El desempeño de los gestores educativos

Analizar-Sintetizar
1. Facilitador y realizador
2. Procesos de cambio e innovación
3. Proyectode intervención
Anticipar-Proyectar
1. Investiga sistemáticamente
2. diseño de escenarios alternativos
3. "pensar el futuro de otra manera es cambiar ya el presente”
Concertar-Asociar
1. Convergencia de los múltiples actores y su participación
Decidir-Desarrollar
1. Asume responsabilidades
Comunicar-Coordinar
1. fundamentales y permanentes
Liderar-Animar
1. Infundir vigor
2. incitar a la acción
3. dar movimiento
Evaluar-Reenfocar
saber aprender (metaconocimiento)
confianza en sí mismo
disciplina para el aprendizaje profundo
exploración permanente de las oportunidades
conciencia de que los tiempos de gestión suponen períodos largos de gestación
alta capacidad de concentración
un enfoque claro e interrelacionado
saberes y prácticas de colaboración
capacidad de experimentar
gusto por el riesgo
sentido de la responsabilidad
compromiso e iniciativa
profesionalidad
voluntad de servicio

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