Cabezas Hurtado, E. M. (2017, 1 februari). https://www.indeportescauca.gov.co/. Implementación de centros deportivos de desarrollo integral – cedein Para la consolidación de la convivencia y paz de los 42 municipios del Departamento del Cauca. Geraadplee

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Implementación de centros deportivos de desarrollo integral – cedein Para la consolidación de la convivencia y paz de los 42 municipios del Departamento del Cauca
Gabriela Bolaños
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Cabezas Hurtado, E. M. (2017, 1 februari). https://www.indeportescauca.gov.co/. Implementación de centros deportivos de desarrollo integral – cedein Para la consolidación de la convivencia y paz de los 42 municipios del Departamento del Cauca. Geraadplee
  1. Datos básicos.: Nos habla sobre la busca el fortalecimiento, orientación y la masificación, el cual se conformarán escuelas de formación deportiva con el objetivo de identificar talentos deportivos del departamento del Cauca.
    1. Autor del proyecto: Edith Milena Cabezas Hurtado
      1. Este método es cualitativo pues busco investigar el enfoque en el cual los autores pensaron vincular y crear con los diferentes monitores, padres de familia y niños la creación de espacios para la práctica de actividades recreativas, deportivas, y pedagógicas de niños, niñas y adolescentes. Entre los 7 y 15 años de los 42 municipios de nuestro departamento del Cauca.
        1. 3. Se fortalecerá los procesos de formación inicial y de fundamentación deportiva, los que van a recibir estas capacitaciones y fortalecimientos son los monitores metodólogos y los padres de familia
          1. Tipo de fuente primaria Cabezas Hurtado, E. M. (2017, 1 februari). https://www.indeportescauca.gov.co/. Implementación de centros deportivos de desarrollo integral – cedein Para la consolidación de la convivencia y paz de los 42 municipios del Departamento del Cauca. Geraadpleegd op 8 april 2022, van https://www.indeportescauca.gov.co/phocadownload/planeacion/programas/PROYECTO%20CEDEIN.pdf
      2. Esta fuente la seleccione con el fin de reconocer como ha sido el proceso de la autor y su equipo de trabajo en la oficina de Indeportes. en la conformación de estas escuelas deportivas, los niños sacaran máximo provecho a las actividades deportivas que realizan en el tiempo, donde los monitores realizaran sus actividades, además también vinculan a varios profesionales como (psicólogos, fisioterapeutas, Licenciados en educación física y recreacionistas), estos personajes realizan asesorías y apoyo incondicional en todo el desarrollo del aprendizaje de diferentes actividades deportivas. En el cual tendrán un gran resultado en estas enseñanzas deportivas a los que se benefician del proyecto llamado Cedein.
        1. Los conceptos y categorías que escogí de la fuente investigativa es que programa busca fortalecer y orientar masivamente a los niños, niñas y adolescentes en la formación deportiva del departamento del Cauca; mediante la conformación de escuelas deportivas, con el objetivo de formar e identificar talentos deportivos.
          1. Estas categorías serán utilizadas en la población estudiantil l cubriendo niños, niñas y adolescentes de los 42 municipios del Departamento del Cauca. para cumplir con el plan de aprovechamiento de tiempo libres y con este se evitara el consumo de sustancias psicoactivas y cumplir con la recreación y el deporte en todos los espacios de nuestro departamento Cauca
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