Son los principales medios que permiten
consolidar la estructura cognitiva y aumentar la
retencion de la nueva informacion
El proposito es explicar, integrar e interrelacionar el nuevo
material con los demas materiales
Su principal funcion es servir de puente entre lo que el
aprendiz ya sabe y lo que precisa saber para que pueda
aprender significativamente la tarea frente a la que se
encuentra
TIPOS DE ORGANIZADORES
Expositivos: Se recomiendan cuando
la informacion es desconocida o no
existen suficientes conocimientos
previso
Comparativos:; se utiliza para
integrar las nuevas ideas a
conceptos basicamente similares y
comparar conocimientos medios
hacia la nueva informacion
Son efectivos cuando se elaboran con información concreta y
crean un soporte ideacional para asimilacion de contenidos
La construcción de un organizador depende de la edad
del aprendiz, , el grado de familiaridad y la informacion
dada.
Los organizadores no son necesariamente textos
escritos, demostraciones, etc., pueden funcionar
como organizador dependiendo de la situación del
aprendizaje