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Description
Mind Map by Jhon Alexander, updated more than 1 year ago
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Created by Jhon Alexander
over 1 year ago
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Los problemas emocionales y de disciplina.
- Se contribuye a que el niño
regula sus emociones
incorrectamente
- Prepotencia
- Es cuando sus palabras o acciones
denotan la creencia que es más
poderosa de lo que realmente es..
- Manifestaciones
- Forma de pensar
- En el actuar
- Forma de tratar
a los demas.
- Forma de hablar
- Forma de pensar
- Características
- Dificultad para
rreconocer sus errore.s
- No escucha
- Baja empatia
- Actitud impositiva.
- Necesidad de
admiración.
- Dificultad para
rreconocer sus errore.s
- Manifestaciones
- Es cuando sus palabras o acciones
denotan la creencia que es más
poderosa de lo que realmente es..
- Ansiedad
- Reacción normal ante
situacioes de peligro o
amenza
- Sintomas
- Preocupación excesiva
- Expectativas irracionales
- Fatiga
- Dolor de cabeza
- Incapacidad para relajarse
- Preocupación excesiva
- Freud (1971)
indica tres
teorias.
- Ansisedad real, aparece ante la
relación que se establece ante el yo
y el mundo exterior..
- Ansiedad neurótoca,
(señal de peligro).
- Ansiedad moral (conocida
como la vergüenza) perder el
control sobre los impulsos.
- Ansisedad real, aparece ante la
relación que se establece ante el yo
y el mundo exterior..
- Sintomas
- Reacción normal ante
situacioes de peligro o
amenza
- Frustración
- Sentimiento que surge cuando
no se logra conseguir nuestros
deseos (ira, disforia)
- Causas
- Falta de empatía.
- Sentimiento narcicista.
- Tipo de crianza.
- Falta de empatía.
- Caracteristicas.
- Dificultad de
adaptación
- Compulsividad
- Depresión
- Rabietas
- Autolesión
- Dificultad de
adaptación
- Causas
- Sentimiento que surge cuando
no se logra conseguir nuestros
deseos (ira, disforia)
- Anulación
- Mecanismo de defensa de la
doctrina psicoanalista piensa que
está presente en determinados
síntomas obsesivos.
- Tipos de
mecanismos.
- Sublimación
- Compensación
- Represión
- Regresión
- Negación
- Sublimación
- Tipos de
mecanismos.
- Mecanismo de defensa de la
doctrina psicoanalista piensa que
está presente en determinados
síntomas obsesivos.
- Tensión
- Estado de incertidumbre, temor
y emociones negativas que
surgen a lo largo del camino.
- Area de afectaciones.
- Fisiológicos
- Emocionales
- Conductuales
- Fisiológicos
- Area de afectaciones.
- Estado de incertidumbre, temor
y emociones negativas que
surgen a lo largo del camino.
- Emoción
- Mora (2012). Son sentimientos
subjetivos, se encarga de
empujar lo que sentimos y se
encuentran en el sistema límbico.
- Función
- Producir cambios de los
órganos y sistemas del cuerpo.
- Unidades
importantes.
- Sentimientos
- Estimulación
- Social
espresivo
- Sentido de
inteción
- Sentimientos
- Unidades
importantes.
- Producir cambios de los
órganos y sistemas del cuerpo.
- Se clasifican.
- Emociones negativas
- Emociones positivas
- Emociones ambiguas
- Emociones estéticas
- Emociones negativas
- Función
- Mora (2012). Son sentimientos
subjetivos, se encarga de
empujar lo que sentimos y se
encuentran en el sistema límbico.
- Conductas
Atipicas
- Es cuando nos encontramos con
conductas diferentes que afectan
la armonia del hogar y del aula.
- Ayudan al docente a identificar a
un alumno que este presnetando
problemas emocionales.
- Las cuales son:
- Rabietas.
- Hiperactividad.
- Destrucción
de objetos
- Conductas hostiles
y desafiantes
- Rabietas.
- Las cuales son:
- Es cuando nos encontramos con
conductas diferentes que afectan
la armonia del hogar y del aula.
- Inhabilidad
- Es la capacidad o
impedimento para
alcanzar o lograr algo.
- Implicaciones.
- La terminación de un cargo,
impidiendo que este vuelva a
vincularse..
- La terminación de un cargo,
impidiendo que este vuelva a
vincularse..
- Implicaciones.
- Es la capacidad o
impedimento para
alcanzar o lograr algo.
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