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Description
Mind Map by Silvia Irene Salazar Revelo, updated 8 months ago
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Created by Silvia Irene Salazar Revelo
8 months ago
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Teorías del Aprendizaje
- EL CONDUCTISMO
- Condicionamiento
Clásico
- Relación entre el estímulo
planteado y la respuesta
deseada.
- Relación entre el estímulo
planteado y la respuesta
deseada.
- Condicionamiento
Operante
- Busca la consolidación de la
respuesta según el estímulo.
- Busca la consolidación de la
respuesta según el estímulo.
- Condicionamiento
Clásico
- APRENDIZAJE
EXPERIMENTAL
- El aprendizaje se da no
solo por el conocimiento,
sino también por la
experiencia y reflexión.
- Vigotsky
- El aprendizaje es un
proceso social, se aprende
mejor cuando se trabaja
en grupo.
- El aprendizaje es un
proceso social, se aprende
mejor cuando se trabaja
en grupo.
- David Kolb
- Cuatro pasos del
aprendizaje:
experiencia, reflexión,
conceptualización,
experimentación.
- Cuatro pasos del
aprendizaje:
experiencia, reflexión,
conceptualización,
experimentación.
- Vigotsky
- El aprendizaje se da no
solo por el conocimiento,
sino también por la
experiencia y reflexión.
- APRENDIZAJE
SITUADO
- Busca desarrollar habilidades
y conocimientos en un
contexto real o situado.
- Vigotsky
- Aprendizaje en la
construcción del
conocimiento a
través de la
interacción social.
- Aprendizaje en la
construcción del
conocimiento a
través de la
interacción social.
- Lave y Wenger
- Proceso de participación activo
en situaciones concretas.
- Proceso de participación activo
en situaciones concretas.
- Vigotsky
- Busca desarrollar habilidades
y conocimientos en un
contexto real o situado.
- INTELIGENCIAS MÚLTIPLES
- Robert Sternberg
- Las inteligencias no son innatas, sino se
pueden desarrollar por medio de la
educación y experiencia.
- Las inteligencias no son innatas, sino se
pueden desarrollar por medio de la
educación y experiencia.
- Goleman
- Propone la inteligencia emocional,
conocer y regular las emociones propias
y ajenas.
- Propone la inteligencia emocional,
conocer y regular las emociones propias
y ajenas.
- Gardner
- Propone 8 inteligencias, cada una
independiente de las demás.
- Propone 8 inteligencias, cada una
independiente de las demás.
- Robert Sternberg
- INTELIGENCIA SOCIAL
- Bandura
- Los niños aprenden observando a otros.
- Los niños aprenden observando a otros.
- Bandura
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