CONCEPTO: Los materiales didácticos, también
denominados auxiliares didácticos pueden ser cualquier
tipo de dispositivo diseñado y elaborado
con la intención de facilitar un proceso de
enseñanza y aprendizaje.3 Los materiales
didácticos son los elementos que emplean
los docentes para facilitar y conducir el
aprendizaje de los alumnos (libros, carteles,
mapas, fotos, láminas, videos, software,…
CLASIFICACION
Material permanente de trabajo: Tales como el tablero y
los elementos para escribir en él, videoproyectores,
cuadernos, reglas, compases, computadores personales
Material informativo: Mapas, libros, diccionarios,
enciclopedias, revistas, periódicos, etc.
Material ilustrativo audiovisual: Posters, videos, discos, etc.
Material experimental: Aparatos y materiales variados,
que se presten para la realización de pruebas o
experimentos que deriven en aprendizajes.
Material Tecnológico: Todos los medios electrónicos que son utilizados para la creación de
materiales didácticos. Las herramientas o materiales permiten al profesor la generación de
diccionarios digitales, biografías interactivas,el uso de blogs educativos y la publicación de
documentos en bibliotecas digitales, es decir, la creación de contenidos e información
complementaria al material didáctico.
ORIGEN: La historia del material educativo o didáctico es casi
tan antigua como la propia enseñanza, aunque suele citarse
como referente del primer material propiamente didáctico la
obra Orbis Sensualium Pictus de J.A.
CARACTERISTICAS
Favorecer la autonomía.
Abarcar trabajo individualizado, flexible e
independiente.
- Estimular la cooperación por medio de trabajos de
grupo desde una perspectiva crítica.
- Promover la actividad y la reflexión a
través de la interpretación de textos,
observación
Propiciar la creatividad
Ser una herramienta de apoyo o
ayuda para el aprendizaje.
Su utilización y selección deben
responder al principio de
racionalidad.
Los medios de enseñanza
están compuestos por
Hardware y Software