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Description
Mind Map by Grace Sarmiento , updated more than 1 year ago
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Created by Grace Sarmiento
about 9 years ago
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Teoría histórico-cultural
- Lev Semenovich Vigotsky
- Aborda el estudio de los procesos psicológicos superiores originados en la vida social
- Los analiza a partir de la
Internalización de
prácticas sociales
- Originados en la vida
social
- En ellos converge la mediación semiótica, cuyo
instrumento central es el lenguaje que cumple
funciones comunicativas y de comportamiento.
- Los analiza a partir de la
Internalización de
prácticas sociales
- Los niños desarrollan su aprendizaje mediante
la interacción social: van adquiriendo nuevas y
mejores habilidades cognoscitivas como proceso
lógico de su inmersión a un modo de vida.
- Las actividades que se realizan de forma compartida permiten a los
niños interiorizar las estructuras de pensamiento y
comportamentales de la sociedad que les rodea, apropiándose de
ellas.
- Las actividades que se realizan de forma compartida permiten a los
niños interiorizar las estructuras de pensamiento y
comportamentales de la sociedad que les rodea, apropiándose de
ellas.
- Aborda el estudio de los procesos psicológicos superiores originados en la vida social
- Enfatiza la influencia de los elementos de creencias compartidas;
tales como valores, conocimientos, habilidades y diferentes formas
de actuar que dan forma a la vida de la siguiente generación
- El aprendizaje es una situación cultural, donde la cultura
aporta al individuo experiencias que provienen de otras
personas. El Aprendizaje surge de la "facilitación" de nuevo
conocimiento aportado por otras personas que aparecen en
la vida de los individuos.
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