LIDERAZGO PENSAMIENTO CREATIVO E INNOVADOR

Se incentivará el Superliderazgo en los estudiantes a partir de la autonomía que desarrollen en base a las debilidades, fortalezas y necesidades de su proceso de aprendizaje
LIDERAZGO
1. SÙPERLIDERAZGO
  1. LÍDER=EMPLEADOS
  2. INFLUENCIA ENTRE SÍ
  3. AUTOFIJACIÓN DE OBJETIVOS
2. SITUACIONAL
  1. SE ADAPTA Y DEPENDE DE LA SITUACIÒN
3. TRANSFORMACIONAL
  1. ESTIMULACIÓN INTELECTUAL
  2. MOTIVACIÓN INSPIRACIONAL
  3. INFLUENCIA IDEALIZADA
  4. CONSIDERACIÒN INDIVIDUALIZADA
4. Aptitudes desarrolladas por un individuo con el fin de organizar el trabajo de un conjunto de personas con un objetivo entre sí, basados en una misión y visión edificada en base al alcance de una meta para el desarrollo de una organización.
CREATIVIDAD E INNOVACIÓN
1. CREACIÓN DE EMPRESA
2. CREACIÓN DEL PROYECTO DE VIDA
3. ESTIMULACIÓN DE LA CREACIÓN Y DESARROLLO DE NUESTRA CAPACIDAD PARA CREAR NUEVAS IDEAS
  1. CREATIVIDAD
    1. EUREKA
      1. GRANDES IDEAS
      2. DESCBRIMIENTOS NOVEDOSOS
    2. SECUNDARIA
      1. MEJORAMIENTO DE ALGO EXISTENTE
      2. CAMBIOS EN LOS RESULTADOS
      3. PREPARACIÓN
      4. INCUBACIÓN
      5. ILUMINACIÓN
      6. VERIFICACIÓN
  2. INNOVACIÓN
    1. AJUSTABLE A LAS NECESIDADES DEL CONSUMIDOR
    2. NUEVAS IDEAS Y PRODUCTOS
    3. DIFUSIÓN
      1. CANALES DE COMUNICACIÒN
      2. CATEGORÍAS DE ADOPTANTES
      3. TIEMPO
      4. SISTEMA SOCIAL
PENSAMIENTO LÓGICO Y DIVERGENTE
1. DESCUBRE MÁS DE UNA IDEA
2. DISEÑO Y DECISIÓN
3. MEJORES PERSPECTIVAS Y VISIÓN DE LA SITUACIÓN
4. PRODUCCIÓN DE IDEAS Y EFICIENCIA
5. PENSAMIENTO LATERAL
  1. EXPLORA INCLUSO EN LO DESLIGADO
  2. MEJOR PERSPECTIVA Y VISIÓN
  3. PROVOCATIVO, CREATIVO Y DIVERGENTE
6. PENSAMIENTO VERTICAL
  1. SE DIRIGE EN UNA DIRECCIÓN
  2. SECUENCIA DE IDEAS
  3. ANALÌTICO, SELECTIVO Y CONVERGEMTE
  4. CADA PASO DEBE SER INDICADO

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