eS el proceso de acompañamiento al desarrollo integrakçl del niño y niña menores de 5 años
Objetivo
La educación Inicial constituye una unidad pedagógica y comprende a los/as niños/as
desde los cuarenta y cinco (45) días hasta los cinco (5) años de edad inclusive,
siendo obligatorio el último año
Importancia
es favorecer el desarrollo integral con la finalidad de formar seres humanos
autónomos, con pensamiento crítico, creativos, independientes, seguros de sí mismos
y con habilidades de trabajo en equipo.
Beneficos
Aprovechar sus primeros años puesto que ésta es una etapa muy importante en el
desarrollo del niño, ya que se le puede despertar sus habilidades físicas y/o
psicológicas, su creatividad, se le puede enseñar a ser autónomo y auténtico; y mas
adelante le pueden servir para abrirse mundo por sí solo.
caracteristicas
Orienta la interacción de los adultos con los niños, ya que l os vínculos afectivos y los
estímulos familiares determinan decisivamente el nive l de desarrollo, la capacidad de
aprendizaje y establece las bases para que cons truya su juicio moral