La teoría general de sistemas
estudia la estructura,
comportamiento y funcionamiento
de los sistemas.
Un sistema está conformado por un
conjunto de entes u objetos que
interactúan entre si para lograr los
objetivos planteados.
SISTEMA FÍSICO O
CONCRETO: HARDWARE
SISTEMA ABSTRACTO O
CONCEPTUAL: SOFTWARE
SISTEMA ABIERTO
SISTEMA CERRADO
CARACTERISTICAS
ELEMENTOS: Partes o componentes de
un sistema, tienen a cargo la
ejecución del proceso y de manera
organizada buscan lograr los objetivos
INTERACCIÓN: Dentro de un sistema
existe una organización coherente en
la que cada elemento cumple una
función, ocupa un lugar y se integra un
orden.
ESTRUCTURA: La estructura del sistema
posee un atributo que consiste en
relativa estabilidad, es decir, en
relaciones permanentes que se dan en
su interior. Esta estructura integra y
mantiene unida las partes del sistema.
ENTORNO: Un sistema forma parte de
un sistema de mayor magnitud y
complejidad que lo condiciona y que
constituye su entorno o medio
ambiente.Ningun sistema funciona de
manera aislada.
Kenneth E. Boulding, formula una escala jerárquica de sistemas:
Primer nivel: Estructuras
estáticas (ejemplo: el modelo de
los electrones dentro del
átomo).
Segundo nivel: Sistemas
dinámicos simples (ejemplo: el
sistema solar).
Tercer nivel: Sistemas
cibernéticos o de control
(ejemplo: el termostato).
Cuarto nivel: Los sistemas
abiertos (ejemplo: las células).
Quinto nivel: Genético Social
(ejemplo: las plantas).
Sexto nivel: Animal.
Séptimo nivel: El hombre.
Octavo nivel: Las estructuras
sociales (ejemplo: una empresa).
Noveno nivel: Los sistemas
trascendentes (ejemplo: la
absoluto).
SUBSISTEMAS DE CONTROL
RETROALIMENTACIÓN NEGATIVA:
Controla y regula los procesos de un sistema. Se encarga de
mantener el equilibrio dentro del sistema, contrarrestando o
modificando las consecuencias de ciertas acciones. De allí que
se asocie a procesos homeostáticos o de autorregulación.
RETROALIMENTACIÓN POSITIVA
se encarga de amplificar o potenciar ciertos cambios o
desviaciones introducidos en un sistema, para que este pueda
evolucionar o crecer hacia un nuevo estado de equilibrio,
diferente del anterior.