MAPA MENTAL DE CERO A SIEMPRE EUGENIA BELTRAN 5F

atención integral
1. son acciones planificadas
  1. garantiza el desarrollo infantil
    1. de los niños y niñas
      1. por medio de planes programas y proyectos
desde la gestación hasta los seis años de edad
1. hay 5.132.000 niños que asisten al programa
  1. de situación vulnerable
    1. buscan la universalización de la tención
  2. posibilita el desarrollo
1. la base individual y social
  1. que se construye en la primera infancia
2. garantiza los derechos
  1. hay habilidades y capacidades desarrolladas
3. base para toda la vida
tiene como estrategia
1. 1. garanrizar los derechos
  2. fotalecimiento y atencion
  3. garantiza la percistencia y calidad integral
  4. sencibiliza y moviliza
  5. fortalece la familia
1. concepciones del niño y la niña
2. dimenciones humanas
  1. sujeto de derecho
3. intereses y necesidades particulares
4. cuenta con padres y madre o cuidadores
5. nivel de salud mas alto
6. un estado de nutriccion adecuado
7. ambientes favorables para su desarrollo
  1. construye su identidad
  2. sus ideas son tenidas en cuenta
tiene unos lineamientos
1. bases conceptuales
2. acompañamiento familiar
3. lineamientos pedagógicos
4. alimentación y nutrición
5. valoración del desarrollo
6. atención en salud
7. participacion y construccin
8. protecion de derechos
9. ambientes adecuados
sistema de aseguramiento de la calidad
1. el cumplimiento de la atención
2. acompaña y asesora
3. el mejoramiento de la calidad
4. quienes cumplan su papel
5. un perfil requerido
  1. responsabilidades
    1. cualificar
monitoreo del niño a niña
1. garantia de la atencion
  1. sus derechos
    1. atencion oportuna y apropiada
      1. risgo de vulnerabilidad
        actualizacion de la informacion periodica
        asesoria y acompañamiento
        articulando los equipos departamentales y municipales
como se implementa la estrategia en los territorios
1. diagnostico claro de la situacion de la niña y niño
  1. situaciones de la primera infancia en su territorio
    1. poblacion que necesita atencion inmediata
  2. conozca con detalle la propuesta tecnica de la estrategia
    1. tener bases conceptuales
      1. un enfoque
        plan de desarrollo
        los detalles de lineamientos
        rutas de atencion integral
        estandares
        contexto y su territorio
        recoleccion de procedimientos
2. cuente con el equipo de trabajo
  1. personas dedicadas
    1. debe ser intersectorial
      1. sectores involucrados
        educacion , salud , iCBF, cultura, organizaciones no gubernamentales , academica entre otras
        nombramiento de un coordinador de un equipo
3. identifique y caracterice su poblacion en primera infancia
  1. listado de niño y niña
    1. priorización de poblacion
      1. deacuerdo con la estrategia de cero a siempre
4. conozca la oferta de servicio existente
  1. sector publico
  2. privados y sociedad civil
  3. articular la diversidad
    1. ruta de integración integral
5. ponga en marcha la ruta integral de ateción
  1. condinaciones institucionales
  2. asumir el monitoreo
6. establecer la forma como va a monitorear su politica de primera infancia
  1. linea de base definida
    1. plan de desarrollo
      1. evaluar periodicamente
        selecion de indecadores
cual es su compromiso como gobernante
1. administrar y gestionar los recursos humanos
  1. actuar adecuadamente para su buen logro
2. promocion del desarrollo integral
  1. de los niños y niñas de primera infancia
3. garantia plena de sus derechos
comicion intersectorial de la primera infancia
1. decreto 48 de 2011
  1. comisión internacional para la atención de la primera infacia
    1. AIPI
      1. COMISIÓN ESPECIAL DE SEGUIMIENTO A OLA ATENCIÓN A LA PRIMERA INFANCIA
        LA LEY 1098 de 2006
        prioridadaa la primera infancia
        fortalecer y garantisar los derechos
        niños y niñas
        entre los cero y cinco años
        de diferentes sectores publicos y privados
        como politica publica
        recursos y objetivos de la estrategia
        estableciendo lineamientos
        programas y proyectos de primera infancia
        que faciliten el aprendizaje
        que inriquezcan colectivamente
        conocimiento
        fortalezcan lel quehacesr
como participan las entidades del orden nacional en este propósito
1. responsabilidad deacuerdo a sus competenciasa
2. ministerio de salud y protección social
  1. promoció a la salud
3. ministerio de educación nacional
  1. de lo pedagogico
  2. ministerio de cultura
    1. la participacion y construccion de ciudadania
    2. departamento admistrativo para la prosperidad social
      1. ICBF
      2. departamento nacional de planeación
        financiero territorial y politica publica
        presidencia de la republica
        coordina la estrategia de
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