Abordar el análisis, la formación y discusión pública de los
problemas relativos a la Comunicación y el Desarrollo Social.
Presentación
La Comunicación es entendida en un sentido amplio, como un proceso social en su conjunto y es asumido
desde aquellos espacios socio-culturales donde el comunicador social como profesional puede jugar roles
activos. La mirada que se hace de lo comunicativo, se practica más desde la perspectiva de lo simbólico y
menos de lo mediático, de esta forma se da la apertura a un complejo campo de comprensión de los juegos de
lenguaje que se dan en determinados períodos históricos, y que dan cuenta de la realidad social, a la vez que
orientan formas de actuar frente al fenómeno.
Temas de Investigación
Comunicación y cambio
social
Comunicación y educación popular.
Análisis de redes y
comunicación-acción participativa.
- Diversidad cultural, exclusión
social y comunicación.
Comunicación y desarrollo
local y regional
Comunicación, desarrollo y
medio ambiente
Comunicación alternativa
Comunicación y Redes Sociales
Objetivo
Contribuir a la reflexión teórica, epistemológica y
metodológica del campo del saber en torno a las redes
sociales y la comunicación a partir de un análisis crítico
social, que permita la comprensión y desarrollo del
ser/sujeto social y lo social comunitario.
Presentación
Se establece como un campo de conocimiento en la búsqueda de entendimientos sobre la
realidad desde procesos de interacción y de intercambio donde la socialidad tiene lugar, y
que en prospectiva de construcción de la democracia encuentra en la mirada crítica la
posibilidad de análisis . Estos tránsitos de contenidos y significaciones de las prácticas de
organizaciones e individuos que buscan cambios sociales mediados por la comunicación
son los que sustentan el interés de esta línea que busca impulsar la investigación desde un
planteamiento epistemológico que posibilite la reflexión en torno a la construcción del
ser/sujeto social y lo social/comunitari
Temas De Investigación
Las producciones sociales
Cibercultura
Las redes vinculadas a la transformación social
Redes, construcción de
sentido y comunidad
La economía, información global
Comunicación, Educación y Tecnología
Objetivo
Abordar los procesos comunicativos desde los escenarios de
aprendizaje, estudiando las dinámicas relacionales que se suscitan a
partir de la interacción entre los sujetos, la circulación de mensajes y
las intencionalidades formativas de los mismos.
Presentación
Estudia la comunicación y la educación desde los procesos de interacción, a partir
de la identificación de los ambientes de aprendizaje como espacios en los cuales los
sujetos son seres en comunicación, es decir se mira el proceso de formación como
un conjunto de encuentros, como una dinámica en juego donde los estudiantes,
docentes, institución educativa y comunidad fluyen en constante movimiento a
través de relaciones soportadas y realizadas a través de mediaciones.