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2.1 APRENDEMOS A USAR LA INFORMACIÓN

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Mapa Mental de la lectura 2.1 Aprendemos a usar la Información
David Minakata González
Mind Map by David Minakata González, updated more than 1 year ago
David Minakata González
Created by David Minakata González about 8 years ago
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2.1 APRENDEMOS A USAR LA INFORMACIÓN
  1. LOS CAMBIOS EN NUESTRA PRÁCTICA DOCENTE
    1. Implica Aprender a:
      1. pensar
        1. aprender
          1. acceder, usar transformar y difundir
          2. Pautas
            1. Creación de espacios de encuentro virtual
              1. conocimiento y aprobación crítica
                1. Infomediador
                  1. Fomento de la diversidad de lenguajes
                    1. Aprehensión de estrategias y herramientas
                  2. COMPETENCIAS DIGITALES
                    1. Estrategias que favorezcan los procesos de:
                      1. Búsqueda
                        1. No hay restricciones totales
                          1. Resultados predeterminados
                            1. por popularidad
                              1. por perfil de usuario
                            2. Tratamiento
                              1. Visualizar, Generar y Representear
                                1. Blogger
                                  1. Word Press
                                    1. Wikispaces
                                      1. Scoop.it
                                        1. paper.li
                                          1. Slideshare
                                            1. Issuu
                                              1. Pcasa
                                                1. Flikr
                                                  1. Gloster
                                                    1. Wordle
                                                      1. CMap Tools
                                                        1. Movie Maker
                                                          1. Vimeo
                                                            1. Youtube
                                                          2. Comunicación
                                                            1. Recuperar información
                                                              1. Gmail
                                                                1. Delicious
                                                                  1. symbaloo
                                                                    1. netvibes
                                                                      1. Feedly
                                                                        1. The OldReader
                                                                          1. Twitter
                                                                            1. Facebook
                                                                              1. Hootsuite
                                                                          2. Navegantes Críticos
                                                                            1. Secuencia didáctica
                                                                              1. Identificación y análisis
                                                                              2. Leer con sentido crítico
                                                                                1. Qué? Quién? Por qué? Cuándo?
                                                                                  1. La fiabilidad y la calidad de la información
                                                                                    1. No hay garantía de un criterio profesional
                                                                                      1. Se puede garantizar bajo el esquema de Biblioteca Digital
                                                                                        1. CAMBIOS EN NUESTRA PRÁCTICA BIBLIOTECARIA
                                                                                          1. Selección de fuentes
                                                                                            1. Relevancia
                                                                                              1. Fiabilidad
                                                                                                1. Funcionalidad
                                                                                                  1. Calidad
                                                                                          2. CAMBIOS EN NUESTRA PRÁCTICA BIBLIOTECARIA
                                                                                            1. Centro de Recursos Para el Aprendizaje y la Información
                                                                                              1. Exige Presencia
                                                                                                1. Exige Interacción
                                                                                                  1. Exige Comunicación Online
                                                                                                  2. Biblioteca 2.0
                                                                                                    1. Cambio rápido
                                                                                                      1. Evaluación y actualización
                                                                                                        1. Crítica y reflexión
                                                                                                          1. Conversación permanante
                                                                                                          2. Estructuras flexibles
                                                                                                            1. Creación hipermodal
                                                                                                              1. Consulta y comunicación
                                                                                                                1. Colaboración y participación
                                                                                                                2. Identidad digital ética y social
                                                                                                                3. Generadora, Consumidora y Difusora
                                                                                                                  1. Triple Vertiente
                                                                                                                    1. Recuperación y selección crítica
                                                                                                                      1. Información Actualizada
                                                                                                                        1. Acceso a información
                                                                                                                          1. Discernir información
                                                                                                                            1. Validez de fuentes
                                                                                                                            2. Tratamiento y difusión de información
                                                                                                                              1. Clasificación y Almacenamiento
                                                                                                                                1. Aplicación de la información al conocimiento
                                                                                                                                  1. Problemática del uso de la información
                                                                                                                                    1. Relaboración de la información y transformación en conocimiento
                                                                                                                                      1. Participación activa
                                                                                                                                      2. Comunicación permanente
                                                                                                                                    Show full summary Hide full summary

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                                                                                                                                    OCR AS Biology - Lipids
                                                                                                                                    Chris Osmundse
                                                                                                                                    Transforming Graphs
                                                                                                                                    james_hobson
                                                                                                                                    Kwasi Enin - College Application Essay
                                                                                                                                    philip.ellis
                                                                                                                                    P2a revision (part 1)
                                                                                                                                    juliasutton
                                                                                                                                    Narrative Writing
                                                                                                                                    amberbob27
                                                                                                                                    Physics P3 Fashcards
                                                                                                                                    Holly Bamford
                                                                                                                                    GCSE REVISION TIMETABLE
                                                                                                                                    neharaniga
                                                                                                                                    Rossetti Links
                                                                                                                                    Mrs Peacock
                                                                                                                                    Romeo and Juliet Key Quotations
                                                                                                                                    Rachel Sheppard
                                                                                                                                    3. Oasele viscerocraniului.
                                                                                                                                    Hard Well
                                                                                                                                    Browse Library