LOS AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJES

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mapa mental que da luz sobre los ambientes virtuales de aprendizajes
adis perez
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LOS AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJES

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  1. SON
    1. ESPACIOS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE CENTRADOS EN LOS ESTUDIANTES, MEDIANTE EL USO DE LAS HERRAMIENTAS TIC

      Attachments:

    2. COMPRENDE
      1. ELEMENTOS VIRTUALES
        1. PROFESOR -ESTUDIANTES
          1. Desarrollan los procesos de enseñanza-aprendizaje.
            1. CURRÍCULO
              1. Orienta el proceso y aporta al desarrollo del mismo
            2. SISTEMA DE GESTIÓN DE APRENDIZAJE
              1. Facilitan el control, interacción y comunicación de todo proceso educativo
                1. COMPRENDE
                  1. ACTORES
                    1. ESTUDIANTE: Agente activo de lasactividades
                      1. DOCENTE: Planea y organiza las ideas
                        1. ADMINISTRADOR: Administra, crea y actualiza el ambiente
                    2. CRITERIOS DE EVALUACIÓN
                      1. Herramienta de soporte
                        1. administracion, diseño del plan de estudio, distribución del curso
                        2. Especificaciones técnicas
                          1. costos,inversiones, software
                          2. Herramienta de aprendizaje
                            1. -comunicación, participación del estudiante
                  2. ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE
                    1. Propician
                      1. Motivación
                        1. Interacción
                          1. Inclusión
                            1. Comunicación
                          2. PRINCIPIOS PEDAGÓGICOS (condiciones necesarias para mejorar la calidad educativa)
                            1. Centrar la atención en los estudiantes
                              1. Planificar, para potenciar el proceso de enseñanza-aprendizaje
                                1. Trabajo colaborativo
                                  1. Evaluar para aprender
                                    1. Usar materiales educativos adecuados
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