LECTURA Y ESCRITURA DE NÚMEROS

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LECTURA Y ESCRITURA DE NÚMEROS
  1. UN EJEMPLO DE UNA EXPERIENCIA MAS EXTRUCTURADA
    1. JUEGO DE NIÑOS Y PATINETAS
      1. ANALICE
        1. POSIBILIDADAES
          1. ESQUEMAS
            1. NOCIONES
            2. EXPLIQUELO
          2. OBSERVE COMO JUEGAN
            1. QUE HACEN
              1. COMO JUEGAN
                1. PROBLEMAS QUE ENFRENTAN. Y COMO LOS RESUELVEN
                2. OTRAS EXPERIENCIAS SOBRE CUANTIFICACION DE CANTIDADES
                  1. SUPERAR LA PERCEPCION GLOBAL, CRITERIO DE CUANTIFICACION
                    1. FABRICAR PAN
                      1. LECHERIA
                    2. OTRAS EXPER.EL ORDEN Y LA CUANTIFICACION
                      1. JUEGO DE DIFERENCIA DE TAMAÑOS
                        1. MAS GRANDE QUE- MAS PEQUEÑO QUE
                          1. MAYOR - MENOR - MEDIANO
                      2. INTERVENIR- CREAR CONFLICTO (?)
                        1. INVITALOS A INVENTAR MAS JUEGOS, GANAR EXPERIENCIA POSIBILIDADES, EXPLORAR
                          1. MEJORES PREDICCIONES
                            1. VERIFICACION
                              1. CONTRADICCIONES
                                1. ESTIMULAR LA DISCUSION Y JUSTIFICACIONES
                            2. ALGUNAS EXPERIENCIAS SOBRE CLASIFICACION
                              1. CONSTRUCCIÓN DE CUALQUIER NOCIÓN O CONCEPTO
                                1. EJ. ESTUDIO DELOS OFICIOS
                                  1. COMPARACIONES
                                    1. ARIBUTOS
                                      1. SEMEJANSAS Y DIFERENCIAS
                                  2. IDEAR OTRAS EXPERIENCIAS
                                    1. DE CLASIFICACION- AGUILA
                                      1. ANIMALES QUE VUELAN
                                        1. ANIMALES COMEN CARNE
                                        2. BLOQUES LOGICOS
                                          1. OTROS CRITERIOS DE CLASIFICACION
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