Marco teórico

incluye
1. Marco de referencia
  1. es
    1. La fundamentación teórica que soporta el estudio a realizar
      1. comprende
        Marco teórico
        A
        Marco conceptual
        consiste en
        Precisar algunos conceptos o términos que se utilizarán en la investigación
        se construye
        Seleccionando aquellos términos que van a emplear el trabajo
        Haciendo una lista de los términos y definiendo los mismos
        Escribiendo en forma de glosario cada uno de los términos considerados necesarios
    2. El resultado del un planteamiento
      1. el cual es
        B
  2. se formula
    1. Definiendo el marco teórico
2. Las relaciones más significativas entre elementos teórcios
permite
1. Ubicar el tema objeto deinvestigación
es una descripción
1. De cada elemento de la teoría
está determinado por
1. Caractterísticas y necesidades de la investigación
es un
1. Factor determinante de la investigación
sus funciones son:
1. Inspira nuevas líneas y áreas de investigación
2. Ayuda a prevenir errores que se han cometido en otros estudios
3. Orienta sobre cómo habrá de llevarse a cabo el estudio
4. Amplía el horizonte del estudio y guía al investigador
  1. para que se centre en su
    1. Problema
      1. es
        Es un procedimiento dialéctico que tiende a la elección o al rechazo o también a la verdad y al conocimiento
        Una proposición principal que enuncia que algo puede ser hecho, demostrado o encontrado
        Una proposición práctica demostrativa por la cual se afirma que algo puede o debe ser hecho
        El desacuerdo entre los pensamientos y los hechos o el desacuerdo de los pensamientos entre sí
      2. B
      3. tipos
        Teóricos
        Prácticos
        Teórico-prácticos
      4. características
        Real
        Resoluble
        Relevante
        Factible
        Generador de conocimiento
        Generador de nuevos problemas
5. Proporciona de un marco de referencia para interpretar los resultados del estudio
6. Proporciona un sistema para clasificar los datos recolectados
7. Hace más homogéneo el lenguaje técnico empleado
comprende dos etapas
1. La revisión de la literatura
  1. consiste
    1. Detectar
    2. Obtener
      1. Bibliografías y otros materiales
    3. Consultar
2. La adopción de una teoría o desarrollo de una perspectiva teórica
  1. se realiza con una
    1. Fuente de información
      1. tipos
        Primaria
        Secundaria
        Terciaria
A
se contruye
1. Revisando la bibliografía básica con la se ha definido el tema y planteado el problema de investigación
2. Seleccionando la bibliografía más importante
3. Tomando las fichas de lectura o resúmenes y ensamblando sus resultados de tal forma que quede bien redactado, consistente y homogéneo.

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	Created by jose maita estrada about 8 years ago