Filósofo, pedagogo y
arquitecto austríaco, fundó
la Sociedad Antroposófica,
la Educacion Waldorf,
la agricultura biodinámica,
la medicina antroposofica y
de la nueva forma artística
de la Euritmia.
Pedagogia Waldorf: Rudolf Steiner llega
a impartir una charla a los empleados de
una fábrica de tabaco en Alemania, el
dueño con el fin de crear una escuela
para los hijos de sus trabajadores le pide
a Rudolf que organice un centro
educativo y prepare un equipo docente
con el objetivo de darles una mejor
formación educativa.
Los pilares que fundamentan la
pedagogía Waldorf son los
siguientes 3: 1-Las etapas
evolutivas del ser humano. 2-La
importancia de la figura del
maestro. 3-La implicación de la
familia.
Características: -Enseñanza
basada en la experiencia
sensorial. -Estudio de la
naturaleza. -Enseñanza
imaginativa. -Educación de
las habilidades.
Rol del Docente
-Guía, vision de investigacion,
formación completa de
Antroposofia,
Rol del Estudiante
Genera su propio conocimiento,
se desenvuelve con actividades
guiadas por el docente
Formas de Evaluar: Sin
examenes, se trabaja por
colaboracion, portafolio, se
elimina la competitividad.
Formas de trabajo en clase:
Clases donde emplean el
movimiento, se respeta el ritmo
de cada estudiante sin
presionarlos, contacto con la
naturaleza, juego libre, papel de
la familia fundamental
Pretende garantizar el
aprendizaje apoyándose en el
saber cómo forma de conquista y
descubrimiento.
Etapas
1. Primera infancia (Jardín):
Comprende de los 0 a los 7
años, desarrollo del
organismo fisico, imitacion.
2. Infancia media (primaria):
Comprende de los 7 a los 14
años, arte, imaginacion,
emulación y autoridad
3. Adolescencia
(secundaria): Comprende
de los 14 a los 21 años,
búsqueda de lo real y la
verdad