"Captar la atención del cerebro" Eric Jensen

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Fabricio Martinez
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"Captar la atención del cerebro" Eric Jensen
  1. la atención y su relación con el aprendizaje según la reciente investigación del cerebro
    1. CEREBRO ATENTO
      1. Buenos chicos
        1. interna o externa
        2. Problematicos
          1. Atencion puede ser interna y externa
        3. VÍAS DE ATENCIÓN
          1. Proceso de la atencion
            1. Alarma Orientación Identificación Decisión
              1. Cuando hay mayor flujo de información
                1. Sentidos como el visual creando Neuroimagenes
                  1. Clasifica en el cerebro
          2. QUÍMICA DE LA ATENCIÓN
            1. Neurotransmisores Hormonas Péptidas
              1. Para el estrés y amenaza
                1. Cortisol Vasopresina endorfinas
                  1. Responden de manera intensa
            2. CICLOS DE ATENCIÓN
              1. Altibajos durante el día dura entre 90 y 110 minutos
                1. Tenemos 10 ciclos durante un periodo de 24 hrs.
                  1. Que el cerebro cambie sus capacidades cognitivas
                    1. Hay ciclos Beta, Alfa, Zeta y Delta
              2. FALTA DE ATENCIÓN O TIEMPO DE PROCESAMIENTO
                1. La capacidad para reaccionar constantemente a los ciclos de reflexión
                  1. Tiempo para procesar
                    1. Crear nuevos significados con forme a la experiencia y así imprimir el aprendizaje
                      1. Factores que influyen
                        1. Motivación intrinsica
                          1. Elección Relevante Comprometida
                          2. apatía y resentimiento
                            1. Obligación Irrelevante Pasivo
                  2. COMO AFECTA LA ATENCIÓN A LA DISCIPLINA
                    1. Longitud de tiempo, procesamiento y descanso para mejorar el aprendizaje
                    2. DÉFICIT DE ATENCIÓN
                      1. Exceso de atención No prestan atención cuando es necesario
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