EDUCACIÓN AMBIENTAL Y SU RELACIÓN CON EL CURRICULO NACIONAL

Description

Una institución educativa saludable y sostenible se debe proyectar hacia su entorno ambiental y social; buscar mecanismos de participación ciudadana para mostrar los beneficios de este nuevo enfoque educativo e invitar a las comunidades colindantes a replicar y apoyar la solución de problemas y emprendimientos ambientales de interés común.
Hernán Flores Jaramillo
Mind Map by Hernán Flores Jaramillo, updated more than 1 year ago
Hernán Flores Jaramillo
Created by Hernán Flores Jaramillo about 8 years ago
30
0

Resource summary

EDUCACIÓN AMBIENTAL Y SU RELACIÓN CON EL CURRICULO NACIONAL
  1. enfoque transversal para enfrentarlo
    1. Enfoque ambiental
      1. Enfoque de derecho
        1. Enfoque intercultural
          1. Enfoque igualdad de género
            1. Enfoque orientación al bien común
              1. Enfoque búsqueda de la excelencia
                1. Enfoque inclusivo de atención a la diversidad
                2. Ocasionado por Aumento de CO2
                  1. Aumento de residuos plásticos
                    1. Aumento del transporte
                      1. Humo de ladrilleras
                        1. Excesivo uso de residuo fósil
                        2. Escasez de plantas
                          1. Tala y quema de árboles
                            1. Escasez de agua
                              1. Uso excesivo del papel
                                1. Erosión del suelo
                                2. Componente de Gestión Pedagógica para Implementación
                                  1. Programaciones
                                    1. Educación para el cambio climático
                                      1. Educación en salud
                                        1. Educación para la gestión de riesgos
                                          1. Educación en ecoeficiencia
                                          2. Unidades
                                            1. Proyectos ambientales
                                              1. Manejo de residuos de la escuela
                                                1. Arborizando mi escuela
                                                  1. Proyectos de investigación
                                                2. Sesiones
                                                3. Componente de Gestión Institucional para planificar
                                                  1. PCI
                                                    1. Diagnóstica
                                                    2. PAT
                                                      1. Temporaliza
                                                      2. RI
                                                        1. Marco legal
                                                        2. PEAI
                                                          1. Implementar
                                                            1. Espacio de vida (ESVI) cuido el planeta desde el cole.
                                                              1. Globe Perú: conciencia ambiental desde la escuela.
                                                                1. Manejo de residuos sólidos (MARES)
                                                                  1. Vida y verde (VIVE)
                                                                    1. Mido y reduzco mi huella de carbono (5) y la de mi cole.
                                                                Show full summary Hide full summary

                                                                Similar

                                                                Tema 4. Dificultad social por presentar deficiencia y discapacidad.
                                                                rbk_rod
                                                                LOS JÓVENES Y EL VALOR DE LA MODA
                                                                cinthyayali
                                                                La importancia de enseñar los colores y las figuras en el nivel preescolar.
                                                                mpz.261094
                                                                RESUMEN-PELICULA CYBERBULLY
                                                                dario valenzuela
                                                                El Proceso Educativo y sus Actores
                                                                María Adriana IMsecu
                                                                Rúbrica analítica - ejemplo
                                                                Mehiby Berrones
                                                                La definición y principales características de la escuela.
                                                                flor savalza
                                                                Propósitos de la Educación Inicial y preescolar.
                                                                FLOR ELIA CORDERO TOSCANO
                                                                "Relación entre epistemología y pedagogía como disciplina humanísticas, afines y complementarias en el proceso de la construcción del saber y el conocimiento".
                                                                Carolina Lucumi
                                                                ELEMENTOS QUE INTERVIENEN EN LA PLANEACIÓN DIDÁCTICA
                                                                MAYRA ANDREA VILLAMIL PADILLA
                                                                Educación y ética para una ciudadanía mundial por Marta Nussbaum
                                                                Valeria Acevedo