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Description
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Created by Mayra Montaña
about 8 years ago
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Lecturas - Curso de
Ética y Ciudadanía
- Unidad
1
- Vídeo - Fronteras de la ética
- ¿Qué es ética y para qué sirve?
- La mayoría de las
personas no saben
definirla
- la palabra ética viene de
"Ethos" = Caracter
- Nacemos con un temperamento
- Tomar decisiones = Forjar el caracter
- Caracter orientado a hacer el bien o el mal,
de acuerdo a las decisiones que tomemos)
- Al actuar bien, se generan predisposiciones
(Predisposición = Virtud = Excelencia)
- Las virtudes llevan a la felicidad
- Las virtudes llevan a la felicidad
- Al actuar bien, se generan predisposiciones
(Predisposición = Virtud = Excelencia)
- Tomar decisiones = Forjar el caracter
- La mayoría de las
personas no saben
definirla
- Moral = Estructura vs Moral = Contenido
- Estructura moral: La
capacidad de tomar
decisiones y hacerse
responsable de ellas, los
seres humanos no
respondemos
automaticamente como los
animales.
- Contenido moral: Este se da de
acuerdo a las costumbres y
connotaciones de la cultura. Los
seres humanos estamos en
capacidad de aprender nuevos
contenidos morales de acuerdo a
la cultura en que nos
desenvolvamos.
- Estructura moral: La
capacidad de tomar
decisiones y hacerse
responsable de ellas, los
seres humanos no
respondemos
automaticamente como los
animales.
- ¿Qué es ética y para qué sirve?
- Lectura - ética y ciudadanía
- Ciudadanía = Serie de derechos y deberes que
tienen las personas que pertenecen a
determinada región
- Necesidad de impartir educación
ciudadana en las escuelas
- Apropiación de derechos y deberes
- Los jovenes entenderán la importancia
de la participación ciudadana
- Entendimiento de la multiculturalidad
- La educación es un sistema a
través del cual, las sociedades
perpetuan su existencia
- Apropiación de derechos y deberes
- Necesidad de impartir educación
ciudadana en las escuelas
- Ciudadanía = Término que tiene
relación con la ética y la moral
- ética = Forjar carácter a
través del la costumbre
- Buenas acciones +
comportamientos de buen
ciudadano
- Buenas acciones +
comportamientos de buen
ciudadano
- ética = Forjar carácter a
través del la costumbre
- Connotación Política de la ciudadanía
- Entendimiento de normas, deberes y derechos
- Participación democrática
- Generación de espacios de
desarrollo y participación politica
- Formación de ciudadanos que están
al tanto de la situación política de la
región en la que viven
- Entendimiento de normas, deberes y derechos
- Ciudadanía = Serie de derechos y deberes que
tienen las personas que pertenecen a
determinada región
- Vídeo - Fronteras de la ética
- Unidad
2
- Lectura - Viejas y nuevas formas de ciudadanía
- La ciudadanía del siglo XX
- Liberal Democrático
- 1era generación
Derechos civiles
- Libertades propias del estado
de derecho
- Opinión, Expresión,
asociación
- Protegen la
autonomía
individual
- Opinión, Expresión,
asociación
- Libertades propias del estado
de derecho
- 2da generación
derechos políticos
- Voto
- Ser representado ó participar en el
sistema político
- Poder ejecutivo
- Poder legislativo
- Poder ejecutivo
- Voto
- 1era generación
Derechos civiles
- Social - Democrático
- Derechos de 3ra generación
- Económicos - Sociales - Culturales
- Trabajo, salud, educación, ingreso
digno, vivienda, respeto a la
identidad cultural
- Trabajo, salud, educación, ingreso
digno, vivienda, respeto a la
identidad cultural
- Económicos - Sociales - Culturales
- Derechos de 3ra generación
- Republicana
- Mecanismos y sentimientos
de pertenencia
- Comunidad /
Nación
- Participación Política
- Definición de proyectos de
sociedad
- Definición de proyectos de
sociedad
- Participación Política
- Comunidad /
Nación
- Mecanismos y sentimientos
de pertenencia
- Liberal Democrático
- Ciudadanía cambiante
- Sin renunciar a los
contenidos historicos
- Conflcto entre
- Establecimiento y ejecución de
derechos y deberes
- Establecimiento y ejecución de
derechos y deberes
- Sin renunciar a los
contenidos historicos
- Globalización (Impacto en dos
niveles)
- Político - Cultural
- Definición de lo
"Políticamente correcto"
- Respeto a las diferencias
- Tolerancia
- Protege de la fiscalización global
- Censura y castigos severos a
la violación de los derechos
políticos y culturales.
- Definición de lo
"Políticamente correcto"
- Económico - Financiero y comercial
- Crecimiento de una
economía vulnerable
- Afecta los derechos sociales
y económicos
- Generación de empleo
- Las economías distantes se ven afectadas. Ej: en
Latinoamérica se puede sentir el impacto de
una caída en la economía de medio oriente
- Esto puede hacer revuelo
- Despertar la opinión publica
- Despertar la opinión publica
- Esto puede hacer revuelo
- Las economías distantes se ven afectadas. Ej: en
Latinoamérica se puede sentir el impacto de
una caída en la economía de medio oriente
- Crecimiento de una
economía vulnerable
- Político - Cultural
- La ciudadanía del siglo XX
- Lectura - ética y ciudadanía (Conferencia)
- Relación entre ética y ciudadanía
- Nos permite entender nuestro presente y
nuestro futuro
- Futuro de nuestros países y democracias
- Pueblo, etnia
- Conceptos culturales cerrados
- Un mundo dividido
genera conflcto
- Mundo invivible
- Mundo invivible
- Un mundo dividido
genera conflcto
- Conceptos culturales cerrados
- Pueblo, etnia
- Futuro de nuestros países y democracias
- Nos permite entender nuestro presente y
nuestro futuro
- Concepto de ciudadanos
- Aquellos que son participes de la
democracia
- Sin renunciar a sus raices
- Dejandolas a un lado por un momento
- Para intervenir en lo que tienen en común con otros
- Para intervenir en lo que tienen en común con otros
- Dejandolas a un lado por un momento
- Sin renunciar a sus raices
- Aquellos que son participes de la
democracia
- Obstáculos de la ciudadanía
- Mentalidad etnica
- Búsqueda de lo propio
- Búsqueda de lo propio
- Razones cerradas
- Lo que no se puede entender si
no haces parte de alguna
cultura
- Sino donde se puede explicar a cualquier
ser humano racional
- Sino donde se puede explicar a cualquier
ser humano racional
- Lo que no se puede entender si
no haces parte de alguna
cultura
- Nepotismo
- Busqueda del bien unicamente para los
seres cercanos de uno
- Intereses comunes deben primar
sobre los individuales
- Intereses comunes deben primar
sobre los individuales
- Busqueda del bien unicamente para los
seres cercanos de uno
- Mentalidad etnica
- Relación entre ética y ciudadanía
- Lectura - La formación ciudadana: una
estrategia para la construcción de
justicia
- Relación entre
ciudadanía y justicia
- Necesidad de impartir educación
ciudadana en las escuelas
- Formar actores sociales
- Seres democtráticamente activos
- Impacto positivo en el
desarrollo de la sociedad
- Impacto positivo en el
desarrollo de la sociedad
- Concepto central = Ciudadanía
- Educar tambien en tolerancia
y respeto a las diferencias
- Importancia de la prevalencia de los intereses
comunes sobre los individuales
- Importancia de la prevalencia de los intereses
comunes sobre los individuales
- Educar tambien en tolerancia
y respeto a las diferencias
- Formar actores sociales
- Connotación histórica - Ciudadanía
- Antigua Grecia
- Concepto Político
- Construcción de la identidad de los
habitantes, marcando limites
- Concepto Político
- Civilización Romana
- "Beneficio" a los habitantes de los
pueblos que el imperio romano
conquistó
- "Beneficio" a los habitantes de los
pueblos que el imperio romano
conquistó
- Edad media
- Toque administrativo
- Definición de derechos y deberes
- Burguesía
- Aparición de "requisitos"
económicos para ser ciudadano
- Aparición de "requisitos"
económicos para ser ciudadano
- Toque administrativo
- Renacimiento
- Se retoman las ideas de
la Antigua Grecia
- Monarquías
- Obediencia absoluta a la autoridad
- Obediencia absoluta a la autoridad
- Se retoman las ideas de
la Antigua Grecia
- Actualidad
- Derechos y
deberes
- Equidad y justicia
- Hay distancia entre lo escrito y
la realidad
- Derechos y
deberes
- Antigua Grecia
- Relación entre
ciudadanía y justicia
- Lectura - Viejas y nuevas formas de ciudadanía
- Unidad
3
- Lectura - ¿Por qué las reflexiones
éticas actuales no responden a la
realidad colombiana?
- Punto de vista histórico de Colombia
- Creyente y conservadora
- Iglesia católica
- Los niños deben
seguir esta doctrina
- Los niños deben
seguir esta doctrina
- Iglesia católica
- Pérdida de
valores a
través de los
años
- Intolerancia e Injusticia
- Intolerancia e Injusticia
- Creyente y conservadora
- Fanatismo religioso
- Se actúa según la opinión de la iglesia
- Criminales y
políticos corruptos
- Actúan de manera contraria a
la religión
- Buscan el perdón con la confesión
y arrepentimiento
- Buscan el perdón con la confesión
y arrepentimiento
- Actúan de manera contraria a
la religión
- Se actúa según la opinión de la iglesia
- Conflicto con la guerrilla
- En un principio
- Basada en el socialismo
- Karl Marx
- Karl Marx
- Buscaban cambios
- Mayor participación política
- Mayor participación política
- Basada en el socialismo
- En un tiempo
- Las ideas se
cambiaron por
armas
- Métodos de
enriquecimiento
ilícito
- Extorsión
- Secuestro
- Narcotráfico
- Extorsión
- Violencia e intimidación
- Masacres
- Secuestros
- Masacres
- Métodos de
enriquecimiento
ilícito
- Las ideas se
cambiaron por
armas
- Enfrentamientos
entre el gobierno y
la guerrilla
- Mas violencia =
Mas victimas
- Mas violencia =
Mas victimas
- En un principio
- Injusticias y pobreza extrema
- Personas sin derechos
fundamentales
- Salud
- Educación
- Alimentación
- Trabajo digno
- Salud
- Paralelo a lo que indica
la constitución
Colombiana
- Una de las "Mejores"
constituciones a nivel mundial
- No hay concordancia entre lo que
dicta la constitución y lo que
vivimos en realidad
- No hay concordancia entre lo que
dicta la constitución y lo que
vivimos en realidad
- Una de las "Mejores"
constituciones a nivel mundial
- Personas sin derechos
fundamentales
- Punto de vista histórico de Colombia
- Lectura - Educación y ciudadanía
en la era global
- Necesidad de fomentar
educación ciudadana
- Formar seres capaces de
participar activamente
- En pro de la sociedad en
que viven
- Educar desde casa, no esperar a
que todo lo aprendan en la escuela
- En pro de la sociedad en
que viven
- Formar seres capaces de
participar activamente
- Impacto de la ignorancia
- Ignorancia en situación
política y social
- "Botar el voto"
- "Botar el voto"
- Incapacidad de comunicar las
ideas
- No comprender las ideas y
propuestas políticas
- No comprender las ideas y
propuestas políticas
- Ignorancia en masa = Malas
decisiones
- La voz de los ciudadanos
conscientes
- Mas difícil de oir
- Mas difícil de oir
- La voz de los ciudadanos
conscientes
- Ignorancia en situación
política y social
- Diferencia de clases
- No economicas
- De acceso a la
información
- De acceso a la
información
- No economicas
- Internet
- Antes
- Información = Tardía
- Todo lo aprendiamos en la escuela
- Información = Tardía
- Ahora
- Acceso inmediato a la
información
- Cambios en:
- Formas de interacción
- Ver al mundo
- Estilo de vida de los niños
- El acceso debería ser
limitado para los niños
- Peligros en la red
- Información dañina a ciertas
edades
- El acceso debería ser
limitado para los niños
- Formas de interacción
- Necesidad de educar
- En uso de Internet
- En uso de Internet
- Acceso inmediato a la
información
- Antes
- Necesidad de fomentar
educación ciudadana
- Lectura: Debate en torno al multiculturalismo.
Ciudadanía y pluralidad cultural
- Multiculturalismo
- Convivencia en un mismo espacio
- Distintos grupos provenientes de distintas culturas
- Distintos grupos provenientes de distintas culturas
- Convivencia en un mismo espacio
- Colisión entre multiculturalismo y ciudadanía
- Estado liberal democrático
- Identidad política prevalece
- Derechos y deberes para todos
- Grupos minoritarios exigen
reconocimiento de sus condiciones
particulares
- Grupos minoritarios exigen
reconocimiento de sus condiciones
particulares
- Derechos y deberes para todos
- Identidad política prevalece
- Propone un cambio
al concepto de
ciudadanía
- Reconocimiento de los
ciudadanos
- No solo como
individuales
- También como
parte de un grupo
- También como
parte de un grupo
- No solo como
individuales
- Reconocimiento de los
ciudadanos
- Condiciones de marginación y
pobreza en minorías
- Estado liberal democrático
- Expansión de la pluralidad cultural
- Proceso de globalización
- Minimización de las fronteras
- Minimización de las fronteras
- Reivinidicación de la
particularidad
- Mundialización de los procesos
economicos
- Creación de hábitos
- Demanda de conservación
de las viejas costumbres
- Uso de varias lenguas
- Demanda de conservación
de las viejas costumbres
- Creación de hábitos
- Mundialización de los procesos
economicos
- Crisis de estado
- Proceso de globalización
- Problema del
multiculturalismo
- Marginación y exclusión
- No se acepta la
coexistencia de grupos
- Racismo, clasismo, xenofobía,
homofobia, etc.
- Invasión de
culturas modernas
- Marginación y exclusión
- Multiculturalismo
- Lectura - ¿Por qué las reflexiones
éticas actuales no responden a la
realidad colombiana?
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