ESTADIOS DEL DESARROLLO PSICOSOCIAL Erik Erikson

II. NIÑEZ TEMPRANA (12-18 meses a 3 años)
1. Crisis: Autonomía vs. Vergüenza/duda
2. Voluntad: Desarrollo de un mayor sentido de autocontrol y de elección.
IV. EDAD ESCOLAR (6 a 11 años)
1. Crisis: Industria vs. Inferioridad
2. Competencia: Desarrollo de un sentido de competencia y confianza en sus habilidades.
V. ADOLESCENCIA (12 a 18 años)
1. Crisis: Identidad vs. Confusión de identidad
2. Fidelidad: Explorar personal y desarrollo del sentido de sí mismo.
VI. JUVENTUD (19 a 40 años)
1. Crisis: Intimidad vs. Aislamiento
2. Amor: Formación de relaciones amorosas fueres con otras personas.
VII. ADULTEZ (40 a 65 años)
1. Crisis: Generatividad vs. estancamiento
2. Cuidado: responsabilidad por crear o reforzar cosas que perdurarán para sí o par otros.
VIII. VEJEZ (65 años a +)
1. Crisis: Integridad vs. Desesperanza
2. Sabiduría: reflexión al pasado con sensación de satisfacción.
I. INFANCIA (0 a 12-18 meses)
1. Crisis: Confianza vs. Desconfianza
2. Esperanza: La calidad de atención y cuidados que recibe juega un papel importante.
III. EDAD DE JUEGO (3 a 6 años)
1. Crisis: Iniciativa vs. Culpa
2. Finalidad: Interacción social, toma de iniciativas, planificación de juegos.

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