Concepto de infancia a lo largo de la historia

Concepto
1. ser social
2. único
3. derechos
  1. participación
    1. expresión
    2. relación
    3. opinión
  2. Supervivencia y desarrollo
    1. preservar
    2. garantizar
  3. interés
    1. institución
      1. publica
      2. privada
      3. tribunal
  4. no discriminación
    1. pejudicado
    2. impedimento fisíco
4. Activo
épocas antiguas
1. Grecia y roma
  1. educacion liberal
  2. autores
    1. Plutarco
    2. Platón
    3. Aristóteles
      1. intereses por problemas educativos
      2. formación de hombres libres
        periodos
        2 años
        5 años
  3. desarrollo integral
  4. Grecia clásica
    1. instrucción formal
      1. literatura
      2. aritmética
      3. filosofía
      4. ciencia
    2. instrucción informal
      1. leer
      2. escribir
      3. educación física
  5. Roma
    1. escolarización
      1. etapas
        Ludus
        escuela elemental
        7-12 años
        Gramática
        prosa
        teatro
        12-16 años
        poesía
        Retorica
        técnicas
        16 años
2. Cristianismo y edad media
  1. iglesia
    1. religión
      1. Dios
    2. elimina
      1. Cuerpo fuente de pecado
  2. disciplina
  3. estado
    1. infancia y educación
      1. enseñanza
        contenidos religiosos
      2. orientación
        desarrollo infantil
      3. observación
        entorno
epócas modernas
1. Siglo XVII
  1. ideas
    1. educación infantil
      1. desarrollo del niño
      2. evolución del niño
      3. adaptación del niño
  2. autores
    1. Erasmo
      1. interés
        naturaleza infantil
    2. Luis Vives
      1. diferencias individuales
        adaptación
    3. Locke
      1. importancia
      2. experiencia
      3. habítos
        del niño
    4. Charles Darwin
      1. origen de las especies
        revolución conceptual
        ciencias
        concepción del hombre
        continuidad animal del niño y hombre
        desarrollo humano
        psicología comparada
2. renacimiento
3. Siglo XVIII
  1. autores
    1. Jean rousseau
      1. principios
        educar a el niño
        dirigir a el niño
      2. obras
        obra emile ou de educacion
        el niño es bueno por naturaleza
        diferencias del niño
        como es?
        manifestación
        adaptación

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