Aparece con fuerza en
Alemania como estudios
al modelo positivista de
investigación social.
SE PLANTEA
El saber humano se deriva de tres
intereses: Técnico, práctico y
emancipatorio.
PILARES BÁSICOS
Recuperar elementos del
pensamiento social como lo
son los valores, juicios e
intereses para involucrarlos
en una nueva concepción
de ciencia social
Todo paradigma
investigativo responde a
una ideología social
determinada.
PRINCIPIOS TEÓRICOS Y
METODOLÓGICOS
En sus dimensiones
conceptual y metodológica
se dirige a la solución de
problemas particulares sin
hacer generalizaciones
teóricas y emplea métodos
cualitativos de investigación.
QUE SE SABE
Propósito de investigar la
relación del hombre con el
medio que lo rodea, su
capacidad de adaptabilidad y el
empleo de los recursos
disponibles para la
sobrevivencia y la calidad de
vida. Desde el contexto mismo
de cada comunidad
Promueven las
transformaciones sociales; a
partir de los proyectos de
investigación.
Permite la
comprensión de la
realidad y de los hechos
que causan impacto.
Permite al
investigador expresar
sus juicios,
emociones y
sentimientos sobre el
fenómeno
observado.
El investigador se involucra
dentro del entorno social,
e identifica las causas
que interfieren en el
comportamiento y la acción de
una persona.
QUE NO SE SABE
Las características
demográficas de los actores sociales
implicados en los actos de vandalismo.
Si el paradigma logra que se
pueda tomar consciencia
colectiva sobre el fenómeno del vandalismo
Si pueden determinar realmente
las verdaderas causas del
fenómeno del vandalismo
Factores sociales que anteceden
a las acciones que conducen al
vandalismo
La visión de la victima y el
victimario desde las posturas
teóricas del paradigma
Cómo desde este
paradigma se puede
lograr el cambio de
conductas de quienes
participan en actos de
vandalismo