Ocio, plenitud y disfrute

Description

Mind Map on Ocio, plenitud y disfrute, created by Cristhian Mejía on 12/05/2017.
Cristhian Mejía
Mind Map by Cristhian Mejía, updated more than 1 year ago
Cristhian Mejía
Created by Cristhian Mejía over 7 years ago
15
0

Resource summary

Ocio, plenitud y disfrute
  1. Conceptualización del eje
    1. El enfoque concuerda con la visión de que el ser humano tiene una vida integral que requiere su integración armónica a la sociedad y a la naturaleza, y el desarrollo de sus potencialidades.
    2. Problematización y diagnóstico del eje
      1. satisfacción con la vida en el Ecuador permite ver que la percepción de satisfacción con la vida se ha incrementado de manera acelerada en el país durante los últimos años. Entre 2004 y 2012, la proporción de personas que afirman sentirse satisfechas con la vida se ha duplicado
      2. Satisfacción con la vida en Ecuador
        1. El uso del tiempo se convierte en la herramienta más importante para medir el tipo y estilo de vida, así como el bienestar de las personas. Según Ramírez (2012), el factor determinante de lo que él denomina la “vida buena” es el uso del tiempo.
        2. Los nuevos roles de mujeres y hombres, los cambios demográficos, el crecimiento de la población adulta mayor a la que hay que cuidar y otros factores hacen necesaria la revisión de la distribución del tiempo dedicado al cuidado, así como la visibilización del mismo en el mercado laboral
          1. Tiempo dedicado a las actividades domésticas (horas / semana)
          2. Tiempo dedicado a las actividades personales y de esparcimiento (horas / semana)
            1. La distribución del tiempo libre en el Ecuador demuestra un estilo de vida sedentario. Las familias, por ejemplo, dedican mayor cantidad de tiempo a ver televisión que a hacer ejercicio, asistir a eventos sociales y culturales, o a compartir con sus hijos e hijas. Los determinantes de la vida plena, según los estudios, no están siendo bien atendidos por los ecuatorianos y ecuatorianas en su distribución del tiempo libre.
            2. Políticas del eje
              1. Generar capacitaciones y condiciones que aseguren las condiciones que aseguren a la población el goce de una vida saludable y su desarrollo físico, emocional, artístico y ciudadano, fomentando la cultura, el arte, la actividad física, la participación activa en redes de confianza y ofreciendo alternativas para el uso del tiempo libre y la apropiación de los espacios públicos.
              Show full summary Hide full summary

              Similar

              LA PERSONALIDAD
              maryi mendieta
              recopilación y codificación
              Sare Álvaro Campo
              Ley federal de juegos y sorteos2
              Fernanda Martinez.
              AQA GCSE Biology Unit 2.3
              Matthew T
              SAT Sample Essay - Failure/ Success
              nedtuohy
              GCSE Biology B1 (OCR)
              Usman Rauf
              GCSE Computing: Hardware
              Yasmin F
              Memory-boosting tips for students
              Micheal Heffernan
              English spelling rules
              Sarah Holmes
              Genes, The Genetic Code, DNA and Chromosomes
              Bee Brittain
              Health and Safety at Work Act 1974 (HASWA)
              Carina Storm