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CAPITULO V El maestro ignorante- Jack Ranciere
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Mind Map on CAPITULO V El maestro ignorante- Jack Ranciere, created by paola ochoa on 28/05/2017.
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CAPITULO V El maestro ignorante- Jack Ranciere
1. El emancipador y su mono
Comunicar: se puede enseñar lo que se ignora
Principio de la instrucción: todas las inteligencias son iguales
El problema no es hacer sabios, es elevar a todos los que se creen inferiores en inteligencia.
2.Método emancipador y método social
Solo un hombre puede emancipar a otro hombre
Solo un individuo puede ser razonable y a través de su propia razón
Enseñanza universal
apropiado para formar hombres emancipados
No puede especializarse, sin echarse a perder, en la producción de una categoría determinada e actores sociales
No puede ser un método social
MÉTODO SOCIAL: puesta en escena de la desigualdad
MÉTODO EMANCIPADOR: dirigida a los individuos-Libertad
3..Emancipación de los hombres e instrucción del pueblo
La enseñanza universal es el método de los pobres,. Pero no es un método de pobres.
es un método de hombres, de inventores.
Los pobres deben abandonar su posición de humillados y levantarse
La instrucción es como la libertad: no se da, se toma.
El embrutecimiento no es superstición inveterada, es temor ante la libertad
Cada ciudadano es también un hombre que hace obra, con la pluma, el buril o cualquier otra herramienta
4. Los hombres del progreso
Aquellos que avanzan, que no se preocupan por el rango social de quien ha afirmado tal o cual cosa.
Ven por si mismos si las cosa es verdad
Piensan sobre todo que saber no es nada en sí mismo y que hacer lo es todo
5. Ovejas y hombres
Sociedad de métodos
Los hombre de la sociedad de métodos no eran hombres de creer en las palabras
Los rebaños de ovejas no se conducen por sí mismos
El método de emancipación no es un método de instrucción
6. El círculo de los progresivos
un hombre de progreso es además otra cosa: un hombre que piensa a partir de la opinión del progreso, que eleva esta opinión al rango de explicación
L a explicación no es solamente un arma embrutecedora de los pedagogos, sino el vínculo mismo del orden social
La explicación es el trabajo de la pereza
El progreso es la nueva manera de decir la desigualdad
Es la ficción pedagógica erigida en función de la sociedad total
7.Sobre la cabeza del pueblo
La enseñanza universal también puede convertirse en un buen método integrado a esta renovación del embrutecimiento: un método natural
un método activo que le da el hábito de razonar por sí mismo y de afrontar solo las dificultades
Sociedad Nacional para la Emancipación Intelectual
Derraman instrucción sobre la cabeza del pueblo
Enseñanza Universal Natural
8.El triunfo del viejo
Emancipación y enseñanza universal al servicio del "viejo"
División del trabajo
Los progresivos
los métodos y las certificaciones, las publicaciones y los periódicos
El viejo
Las instituciones y los exámenes, la gestión de los fundamento sólidos de la institución explicadora y el poder sanción total
9.La sociedad pedagogizada
El pueblo soberano no puede identificarse con la masa ignorante
Es necesario no impedir que la inteligencia inferior comprenda sus derechos y deberes
Instrucción del pueblo (pública)
es el brazo secular del progreso
Iguale progresivamente la igualdad
10.Los cuentos de la panecástica
El panecástico como es un amateur del discurso.
no juzga por la moralidad de los discursos
objetivo: verificar que se ponga en funcionamiento las mismas inteligencias, verificar la igualdad de las inteligencias traduciéndolas unas a otras
El panecástica no decía la verdad ni predicaba ninguna moral
Debe admirar el espíritu de sus adversarios
11. La tumba de la emancipación
Muerte de Jacotot 07 de agosto de 1840
Creo que Dios creó el alma humana capaz de instruirse sola y sin maestro
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