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Simulado de Química

Marina Faria 6 questions 6,415 views 4.6 (14 ratings)

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Questions in this quiz (6)

  1. 1A produção mundial de alimentos poderia se
    reduzir a 40% da atual sem a aplicação de controle
    sobre as pragas agrícolas. Por outro lado, o uso
    frequente dos agrotóxicos pode causar contaminação
    em solos, águas superficiais e subterrâneas, atmosfera
    e alimentos. Os biopesticidas, tais como a piretrina e
    a coronopilina, têm sido uma alternativa na diminuição
    dos prejuízos econômicos, sociais e ambientais
    gerados pelos agrotóxicos.
    Identifique as funções orgânicas presentes
    simultaneamente nas estruturas dos dois biopesticidas
    apresentados:
    Image for question 1
    1. AÉter e éster
    2. BCetona e éster
    3. CÁlcool e cetona
    4. DAldeído e cetona.
    5. EÉter e ácido carboxílico
  2. 2Há milhares de anos o homem faz uso da
    biotecnologia para a produção de alimentos como
    pães, cervejas e vinhos. Na fabricação de pães, por
    exemplo, são usados fungos unicelulares, chamados
    de leveduras, que são comercializados como fermento
    biológico. Eles são usados para promover o crescimento
    da massa, deixando-a leve e macia.
    O crescimento da massa do pão pelo processo citado é
    resultante da
    1. Aliberação de gás carbônico.
    2. Bformação de ácido lático.
    3. Cformação de água.
    4. Dprodução de ATP.
    5. Eliberação de calor.
  3. 3Uma dona de casa acidentalmente deixou cair na
    geladeira a água proveniente do degelo de um peixe,
    o que deixou um cheiro forte e desagradável dentro do
    eletrodoméstico. Sabe-se que o odor característico de
    peixe se deve às aminas e que esses compostos se
    comportam como bases.
    Na tabela são listadas as concentrações
    hidrogeniônicas de alguns materiais encontrados na
    cozinha, que a dona de casa pensa em utilizar na limpeza
    da geladeira.

    Dentre os materiais listados, quais são apropriados para
    amenizar esse odor?
    Image for question 3
    1. AÁlcool ou sabão
    2. BSuco de limão ou álcool.
    3. CSuco de limão ou vinagre.
    4. DSuco de limão, leite ou sabão.
    5. ESabão ou carbonato de sódio/barrilha
  4. 4Em uma planície, ocorreu um acidente ambiental
    em decorrência do derramamento de grande
    quantidade de um hidrocarboneto que se apresenta na
    forma pastosa à temperatura ambiente. Um químico
    ambiental utilizou uma quantidade apropriada de
    uma solução de para-dodecil-benzenossulfonato de
    sódio, um agente tensoativo sintético, para diminuir os
    impactos desse acidente.
    Essa intervenção produz resultados positivos para o
    ambiente porque
    1. Apromove uma reação de substituição no
      hidrocarboneto, tornando-o menos letal ao ambiente
    2. Ba hidrólise do para-dodecil-benzenossulfonato de
      sódio produz energia térmica suficiente para vaporizar
      o hidrocarboneto.
    3. Ca mistura desses reagentes provoca a combustão do
      hidrocarboneto, o que diminui a quantidade dessa
      substância na natureza
    4. Da solução de para-dodecil-benzenossulfonato
      possibilita a solubilização do hidrocarboneto
    5. Eo reagente adicionado provoca uma solidificação do
      hidrocarboneto, o que facilita sua retirada do ambiente.
  5. 5As fraldas descartáveis que contêm o polímero poliacrilato de sódio (1) são mais eficientes na retenção de água
    que as fraldas de pano convencionais, constituídas de fibras de celulose (2).

    A maior eficiência dessas fraldas descartáveis, em relação às de pano, deve-se às
    Image for question 5
    1. Ainterações dipolo-dipolo mais fortes entre o poliacrilato e a água, em relação às ligações de hidrogênio entre a
      celulose e as moléculas de água.
    2. Binterações íon-íon mais fortes entre o poliacrilato e as moléculas de água, em relação às ligações de hidrogênio
      entre a celulose e as moléculas de água.
    3. Cligações de hidrogênio mais fortes entre o poliacrilato e a água, em relação às interações íon-dipolo entre a
      celulose e as moléculas de água.
    4. Dligações de hidrogênio mais fortes entre o poliacrilato e as moléculas de água, em relação às interações dipolo
      induzido-dipolo induzido entre a celulose e as moléculas de água.
    5. Einterações íon-dipolo mais fortes entre o poliacrilato e as moléculas de água, em relação às ligações de hidrogênio
      entre a celulose e as moléculas de água.
  6. 6Eu também podia decompor a água, se fosse
    salgada ou acidulada, usando a pilha de Daniell
    como fonte de força. Lembro o prazer extraordinário
    que sentia ao decompor um pouco de água em uma
    taça para ovos quentes, vendo-a separar-se em seus
    elementos, o oxigênio em um eletrodo, o hidrogênio no
    outro. A eletricidade de uma pilha de 1 volt parecia tão
    fraca, e no entanto podia ser suficiente para desfazer
    um composto químico, a água...
    SACKS, O. Tio Tungstênio: memórias de uma infância química.
    São Paulo: Cia. das Letras, 2002.
    O fragmento do romance de Oliver Sacks relata a
    separação dos elementos que compõem a água.
    O princípio do método apresentado é utilizado
    industrialmente na
    1. Aobtenção de ouro a partir de pepitas.
    2. Bobtenção de calcário a partir de rochas.
    3. Cobtenção de alumínio a partir da bauxita.
    4. Dobtenção de ferro a partir de seus óxidos.
    5. Eobtenção de amônia a partir de hidrogênio e nitrogênio

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Português
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