Question 1
Question
Diga el periodo de desarrollo de la Psicología Social en el que se desarrollan los estudios sobre cómo las personas pueden llegar a comportarse de manera nociva
Answer
-
Periodo de madurez (1935-1945)
-
Periodo de rápida expansión
(1946-1969)
-
Crisis y reevaluación (1970
hasta hoy)
Question 2
Question
Señale la afirmación que es verdadera.
Answer
-
La influencia que genera la presencia de otros es unidireccional
-
La influencia que genera la presencia de otros es bidireccional
-
La influencia que genera la presencia de otros es lo que se denomina persuasión
Question 3
Question
Seleccione de las siguientes, la afirmación que es verdadera.
Answer
-
La presencia imaginada no modula la presencia implícita
-
La presencia real se determina por factores del tipo sexo, edad, apariencia física
-
La presencia imaginada se define como aquéllas representaciones mentales que surgen durante la interacción física con los otros
Question 4
Question
Los procesos de naturaleza societal y cultural
Answer
-
no ilustran la influencia que sobre la persona ejerce la presencia de otro
-
se corresponden con la influencia que sobre las personas ejerce la presencia implícita de otros
-
Son objeto de estudio de la sociología pero no de la psicología social
Question 5
Question
La magnitud de una actitud depende exclusivamente de
Answer
-
su valencia y de su intensidad
-
del grado de favorabilidad o desfavorabilidad que suscita el objeto de actitud
-
de las características objetivas del objeto de actitud
Question 6
Question
Comparada con una persona no prejuiciosa, a la persona con prejuicios le sería más fácil responder rápidamente a la asociación
Answer
-
Objeto de prejuicio- adjetivo malo que objeto de prejuicio-adjetivo bueno
-
Objeto de actitud neutro-adjetivo malo que objeto de actitud neutro- adjetivo bueno
-
Objeto de actitud prejuicioadjetivo neutro que objeto de
actitud prejuicio- adjetivo malo
Question 7
Question
Siempre que una persona recibe información que es incompatible con sus creencias
Answer
-
la persona cambia sus creencias previas para incorporar la nueva información
-
se generan nuevas cogniciones incongruentes con las ya
existentes, se experimenta disonancia
-
la persona buscará información adicional para confirmar la veracidad de sus creencias previas
Question 8
Question
Diga cuál es la expresión más general que se utiliza en Psicología Social para referirse a todos aquellos comportamientos que benefician a los demás, tanto
a individuos como a colectivos.
Answer
-
Generosidad
-
Conducta de ayuda
-
Conducta prosocial
Question 9
Question
Según el modelo del alivio del estado negativo, las personas ayudan,
Answer
-
entre otros motivos, para reducir el estado emocional negativo que le produce ser testigo del daño sufrido por otra persona
-
entre otros motivos, para reducir el estado emocional negativo
que sufre otra persona
-
por empatía
Question 10
Question
Bandura y otros hicieron que un grupo de niños observara a un adulto comportarse violentamente con un muñeco. A otro grupo, les hicieron observar a un adulto que se relacionaba de forma no violenta con el mismo muñeco.
Este experimento estudiaba
Answer
-
los efectos del aprendizaje social
-
los efectos de la cultura de la violencia
-
los efectos de las diferencias individuales en la tendencia a agredir
Question 11
Question
El deseo de venganza
Answer
-
es crucial en la agresión afectiva
-
es crucial en la agresión instrumental
-
es para la psicología social una muestra de las diferencias individuales en la tendencia a agredir
Question 12
Question
El proceso que permite clasificar a las personas en grupos en función de las características que tienen en común es lo que se denomina
Question 13
Question
Diga de las siguientes medidas la que no serviría para medir el estereotipo de los estudiantes de la UNED:
Answer
-
diga el porcentaje de estudiantes de la UNED que están trabajando (o que poseen cualquier otra característica)
-
elija de las siguientes características las que definen a los estudiantes de la UNED: activos, curiosos, (y otras)
-
JMC es un estudiante de la UNED que es padre, está casado y estudia en la UNED. Diga qué probabilidad hay de que JMC apruebe el examen de Psicología Social del Grado.
Question 14
Question
La investigación-acción plantea
Answer
-
que la adquisición de conocimiento es inseparable de su aplicación al cambio social
-
dos fases secuenciales que son la planificación seguida de
evaluación
-
traza una distinción tajante entre investigación y aplicación
Question 15
Question
Se puede afirmar que los psicólogos sociales aplicados están “inspirados por el uso” porque
Answer
-
no dependen de las bases teóricas que llevaron al desarrollo
de la tecnología que utilizan
-
porque se guían por el criterio de utilidad de los procedimientos aplicados previamente
-
tienen un doble foco de atención: el desarrollo teórico y el intento de solucionar problemas sociales
Question 16
Question
Preguntar en un cuestionario si reconoce que contrataría preferiblemente a un hombre blanco que a un hombre negro
Answer
-
resulta eficaz para detectar las distintas manifestaciones posibles de prejuicio
-
sería ineficaz para detectar el prejuicio tradicional
-
resulta ineficaz para detectar el prejuicio aversivo pero eficaz para detectar el prejuicio manifiesto
Question 17
Question
Cuál de los siguientes, se caracteriza por considerar que los grupos minoritarios se aprovechan de la discriminación positiva
Answer
-
racismo moderno
-
racismo visceral
-
racismo ambivalente
Question 18
Question
Diga cuál de las siguientes estrategias de reducción de conflicto intergrupal requiere que dicha estrategia esté apoyada institucionalmente.
Question 19
Question
La categorización cruzada como estrategia para reducir el conflicto consiste en
Answer
-
procurar que los miembros del grupo discriminado sea percibido como individuos y no como miembros de un grupo sobre el que existen estereotipos negativos
-
crear una nueva categorización que englobe conjuntamente a
los miembros del exogrupo y del endogrupo
-
resaltar las categorías comunes de pertenencia que pueden tener los miembros de los grupos afectados
Question 20
Question
La imagen compartida en una
sociedad acerca de, por ejemplo, las
personas de mayor edad
Answer
-
afecta, únicamente, a la conducta
de las personas que no
pertenecen a la categoría de los
mayores
-
afecta únicamente, a la
conducta de las personas que sí
pertenecen a la categoría de los
mayores
-
afecta tanto a la conducta de
los que no pertenecen a la
categoría de los mayores
como a los que sí pertenecen
a la categoría de los mayores