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Questions in this quiz (67)
1Conjunto de ações e decisões tomadas pelo mais antigo, com autoridade para tal, na sua esfera de competência, a fim de conduzir de forma integrada o setor que lhe é confiado:
- ALiderança
- BCondutor de Homens
- CExercício da Chefia, Comando, ou Direção
- DAtributo de líder
2Processo que consiste em influenciar pessoas no sentido de que ajam, voluntariamente, em prol do cumprimento da missão:
- AInfluenciar
- BChefiar
- CLiderar
- DComandar
3Na definição de liderança estão implícitos:
- AOs seus agentes, ou seja, o chefe e os liderados, as relações entre eles e os princípios filosóficos, psicológicos e sociológicos que regem o comportamento humano.
- BOs seus agentes, ou seja, o condutor de homens e os liderados, as relações entre eles e os níveis diretos, organizacionais e estratégicos que regem o comportamento humano.
- COs seus agentes, ou seja, o líder e os liderados, as relações entre eles e os princípios filosóficos, psicológicos e sociológicos que regem o comportamento humano.
- DOs seus agentes, ou seja, o líder e os chefiados, as relações entre eles e os estilos autocrático, democrático e delegativo que regem o comportamento humano.
4Os mais antigos, normalmente, despenham duas funções:
- AO de chefe e líder
- BO de líder e condutor de homens
- CO de comandante e chefe
- DO de chefe e condutor de homens
5Identifica-se um estreito relacionamento com o atributo de líder:
- AComandante
- BChefe
- CCondutor de homens
- DLíder
6Autoridade advinda da responsabilidade atribuída à função, associada com aquela decorrente de seu posto ou graduação, à qual passaremos a definir, genericamente, como:
- ALiderança
- BCondutor de homens
- CChefia
- DComando
7Exercer a chefia e a liderança, a fim de conduzir eficazmente a organização no cumprimento da missão.
- AChefia
- BComando
- CLiderança
- DConduzir homens
8Desenvolve o senso crítico, que fornece ao indivíduo bases metodológicas para efetuar, permanentemente, o exame corrente da situação, favorecendo o processo de tomada de decisões:
- ASociologia
- BPsicologia
- CFilosofia
- DLiderança
9O que é axilogia?
- ATambém conhecida como teoria dos valores, a parte mais nobre da filosofia.
- BTambém conhecida como teoria do senso crítico, a parte mais nobre da psicologia.
- CTambém conhecida como teoria da subcultura, a parte mais nobre da sociologia.
- DTambém conhecida como teoria do autoconhecimento, a parte mais nobre da psicologia.
10 Qual é a essência da liderança?
- AO processo de incentivação
- BO processo de influenciação
- CO processo de condução de homens
- DO processo de comandar organizações
11 O processo de influenciação de um grupo, que é a essência da liderança, está profundamente ligado a quê?
- AAos valores pessoais e morais que devem ser transmitidos e praticados pelo chefe.
- BAos valores impessoais e éticos que devem ser transmitidos e praticados pelo chefe.
- CAos valores éticos e morais que devem ser transmitidos e praticados pelo líder.
- DAos valores humanos e formais que devem ser transmitidos e praticados pelo líder.
12A prática dos fundamentos filosóficos da educação constitui:
- AValores priorizados pela Marinha
- BConjunto de valores éticos e morais
- CHierarquização de valores.
- DO elemento catalisador dos valores universais
13Quais são os valores universais?
- AHonra, lealdade e subordinação.
- BHonra, dignidade e honestidade.
- CExemplo, iniciativa e honestidade.
- DAmor, respeito e fidelidade.
14Qual a característica fundamental da axiologia?
- AHierarquização dos valores universais, que são transmitidos pela educação familiar, pela sociedade e pelo grupo.
- BHonra, a dignidade, a honestidade, a lealdade e o amor à pátria.
- CSua correta hierarquização, priorizando-os em relação aos valores materiais, como o dinheiro, o poder e a satisfação pessoal.
- DOs processos grupais e a liderança.
15Este é o maior desafio a ser enfrentado por aquele que pretende exercer a liderança de um grupo:
- AA tarefa de conduzir homens com correta hierarquização, priorizando-os em relação aos valores universais, como o honra, dignidade e honestidade.
- BA tarefa de influenciar com correta hierarquização, priorizando-os em relação aos valores materiais, como o moradia, o poder e a satisfação impessoal.
- CA tarefa de chefiar com correta hierarquização, priorizando-os em relação aos valores pessoais, como o honra, dignidade e honestidade.
- DA tarefa de doutrinamento com correta hierarquização, priorizando-os em relação aos valores materiais, como o dinheiro, o poder e a satisfação pessoal.
16Os processos grupais e liderança são os principais focos de estudo da:
- ASociologia
- BSubcultura
- CPsicologia Social
- DFilosofia
17Quais são os focos de estudo e de análise da Psicologia?
- ASubcultura e cultura.
- Bmudanças em comportamentos, opiniões, atitudes, objetivos, necessidades, valores e todos os outros aspectos do campo psicológico do indivíduo
- CA subjetividade humana, a personalidade e as mudanças psicológicas oriundas de processos de influenciação e de aprendizagem.
- DOs processos grupais e a liderança
18O caminho para a liderança passa pelo conhecimento profissional, mas também pelo autoconhecimento e por conhecer bem seus subordinados:
- AAspecto Filosófico
- BAspecto Psicológico
- CAspecto Sociológico
19Quais são os temas de estudo da sociologia de interesse para a liderança?
- AComunidade, tradição e processos históricos.
- BCultura, subcultura e processos sociais.
- CSociedade, subcultura e processos humanos.
20Essa é a primeira linha de liderança e ocorre em organizações onde os subordinados
estão acostumados a ver seus chefes frequentemente:- AOrganizacional
- BDireta
- CEstratégica
- DDemocrática
21Para serem eficazes, esses líderes devem possuir muitas habilidades interpessoais, conceituais, técnicas e táticas:
- AAutoritários
- BDiretos
- CDemocráticos
- DEstratégicos
22Aplicam os atributos conceituais de pensamento crítico-lógico e pensamento criativo para determinar a melhor maneira de cumprir a missão:
- ALíder direto
- BLíder estratégico
- CLíder organizacional
23 Eles empregam os atributos interpessoais de comunicação e supervisão para realizar o seu trabalho. Desenvolvem seus liderados por instruções e aconselhamento e os moldam em equipes coesas, treinando-os até a obtenção de um padrão:
- ALíder estratégico
- BLíder direto
- CLíder organizacional
24São especialistas técnicos e os melhores mentores. Tanto seus chefes quanto seus subordinados esperam que eles conheçam bem sua equipe, os equipamentos e que sejam “expert” na área em que atuam:
- ALíder direto
- BLíder estratégico
- CLíder organizacional
25Exercem influência continuamente, buscando cumprir a missão, tendo por base os
propósitos e orientações emanadas das decisões e do conceito da operação do chefe,
adquirindo e aferindo resultados e motivando seus subordinados, principalmente pelo
exemplo pessoal:- ALíder tático
- BLíder organizacional
- CLíder estratégico
- DLíder direto
26Trabalham focando as atividades de seus subordinados em direção aos objetivos da organização, bem como planejam, preparam, executam e controlam os resultados:
- ALíder direto
- BLíder organizacional
- CLíder estratégico
- DLíder operacional
27Se aperfeiçoam ao assumirem os valores da instituição e ao estabelecerem um modelo de conduta para seus subordinados, colocando os interesses da instituição e do Grupo que lideram acima dos próprios. Com isto, eles desenvolvem equipes fortes e coesas em um ambiente de aprendizagem saudável e efetiva:
- ALíder direto
- BLíder organizacional
- CLíder estratégico
28Esses líderes devem, ainda, estimular ao máximo o desenvolvimento de líderes subordinados, de forma a potencializar a sua influência até os níveis organizacionais mais baixos e obter melhores resultados:
- ALíder estratégico
- BLíder direto
- CLíder organizacional
29Esses lideres expedem suas políticas e diretivas e incentivam seus liderados por meio de seu staff e comandantes subordinados:
- ALíder direto
- BLíder organizacional
- CLíder estratégico
30Os resultados de suas ações são frequentemente menos visíveis e mais demorados. No entanto, a presença desses líderes em momentos e lugares críticos aumenta a confiança e a performance dos seus liderados:
- ALíder direto
- BLíder estratégico
- CLíder Organizacional
31Esses líderes conduzem operações pela força do exemplo, estimulando os subordinados e supervisionando-os apropriadamente:
- ALíder Organizacional
- BLíder estratégico
- CLíder direto
32Sempre que possível, o líder deve mostrar sua presença física junto aos escalões subordinados, seja
por intermédio de visitas e mostras, seja por meio de reuniões funcionais com os comandantes subordinados:- ALíder direto
- BLíder estratégico
- CLíder Organizacional
33Esse nível de liderança desenvolve-se em organizações de maior envergadura, normalmente estruturadas como Estado-Maior, sendo composta por liderança direta, conduzida em menor escala e voltada para os subordinados imediatos, e por delegação de tarefas:
- ALiderança organizacional
- BLiderança estratégica
- CLiderança direta
34É aquela exercida nos níveis que definem a política e a estratégia da Força. É um processo empregado para conduzir a realização de uma visão de futuro desejável e bem delineada:
- ALiderança estratégica
- BLiderança organizacional
- CLiderança direta
35Eles devem desenvolver atributos adicionais de forma a eliminar ou reduzir o inconveniente da sua influência ser distante e indireta:
- ALíder Organizacional
- BLíder estratégico
- CLíder direto
36 Trabalham para deixar, hoje, a instituição pronta para o amanhã, ou seja, para enfrentar os desafios do futuro, oscilando entre a consciência das necessidades nacionais correntes e na missão e objetivos de longo prazo:
- ALíder direto
- BLíder Organizacional
- CLíder estratégico
37A visão desses líderes é especialmente crucial na identificação do que é importante com relação ao pessoal, material, logística e tecnologia, a fim de subsidiar decisões críticas que irão determinar a estrutura e a capacidade futura da organização:
- ALíder direto
- BLíder estratégico
- CLíder Organizacional
38Esses líderes montam um staff que possa assessorá-los convenientemente a conduzir seus subordinados de maneira segura e flexível:
- ALíder direto
- BLíder Organizacional
- CLíder estratégico
39 Para se fazer entender por diversas audiências, os líderes ________ empregam múltiplas mídias, ajustando a
mensagem ao público alvo, sempre reforçando os temas de real interesse da instituição:- ALíder organizacional
- BLíder direto
- CLíder estratégico
40Esses influenciam pessoas – integrantes da própria organização, membros de outros setores do governo, elites políticas – por meio de propósitos significativos, direções claras e motivação consistente. Também acompanham o desenrolar das missões atuais, sejam quais forem, e buscar aperfeiçoar a instituição:
- ALíder estratégico
- BLíder direto
- CLíder Organizacional
41 Esses líderes transformam programas conceituais e políticos em iniciativas práticas e concretas:
- ALíder organizacional
- BLíder estratégico
- CLíder direto
42No desempenho de suas funções, os mais antigos, normalmente, desempenham dois
papéis funcionais, a saber: o de “chefe” e o de “condutor de homens”. Em relação ao primeiro
papel, prevalece:- Aa autoridade advinda da responsabilidade atribuída à função, associada com aquela decorrente de seu posto ou graduação.
- Bum estreito relacionamento com o atributo de líder.
- Cum processo dinâmico e progressivo de aprendizado, o qual, desenvolvido nos cursos de carreira e no dia a dia das OM, trará não só evidentes benefícios às organizações, como também contribuirá para o sucesso profissional individual de cada militar.
- Do processo que consiste em influenciar pessoas no sentido de que ajam, voluntariamente, em prol do cumprimento da missão.
43Quais são os dois atributos do comandante?
- AChefe e Diretor
- BChefe e Condutor de Homens
- CChefe e Líder
- DChefe e Comandante
44A liderança quando envolve líder, liderados, e contexto (ou situação), constituindo, fundamentalmente, uma relação se refere à qual aspecto fundamental?
- AAspecto Psicológico
- BAspecto Filosófico
- CAspecto Sociológico
45Uma definição mais específica afirma que tal processo consiste em obter recompensas pela eliminação ou enfraquecimento dos competidores:
- ACooperação
- BCompetição
- CConflito
46É a luta pela posse de recompensas cuja oferta é limitada. Tais recompensas incluem dinheiro, poder, status, amor e muitos outros:
- ACompetição
- BCooperação
- CConflito
47Implica uma opção pelo coletivo em detrimento do individual, mas nada impede o desenvolvimento e o estímulo
das habilidades de cada membro, em prol de um objetivo comum:- ACooperação
- BConflito
- CCompetição
48Exercem influência continuamente, buscando cumprir a missão, tendo por base os propósitos e orientações emanadas das decisões e do conceito da operação do chefe, adquirindo e aferindo resultados e motivando seus subordinados, principalmente pelo exemplo pessoal:
- ALíder Direto
- BLíder Organizacional
- CLíder Estratégico
49Que elementos constituem os fatores de liderança?
- ALíder, liderados, situação e comunicação.
- BLíder, liderados, a relação entre eles e os aspectos fundamentais.
- CLíder, liderados e contexto (ou situação), constituindo fundamentalmente, uma relação.
50Quatro aspectos caracterizam a liderança transformacional. Quais são eles?
- ACarisma, inspiração influenciadora estimulação intelectual e consideração coletiva.
- BCarisma, inspiração individual, estimulação mental e consideração individualizada.
- CCarisma, inspiração motivadora, estimulação intelectual e consideração individualizada.
- DCarisma, inspiração influenciadora, estimulação física e consideração em grupo.
51Nesse estilo de liderança a recompensa é contingente, buscando-se uma sintonia entre o atendimento das necessidades dos subordinados e o alcance dos objetivos organizacionais; Esse estilo de liderança caracteriza-se também pela administração por exceção, que
implica num gerenciamento atuante somente no sentido de corrigir erros:- ALiderança Transformacional
- BLiderança Orientada para Tarefa
- CLiderança Transacional
- DLiderança Orientada para Relacionamento
52A comunicação é um processo essencial à liderança, que consiste na troca de ordens, informações e ideias, só ocorrendo quando a mensagem é recebida e compreendida. [...] É através desse processo que o líder:
- Acoordena, explica, avalia, ensina e aconselha seus subordinados
- Bcoordena, supervisiona, avalia, ensina, treina e aconselha seus subordinados
- Ccoordena, supervisiona, estuda, ensina, treina e ajuda seus subordinados
- Dcomunica, dialoga, avalia, ensina, treina e conversa com seus subordinados
- Elidera, corrige, avalia, pratica, treina e reúne seus subordinados
53O líder precisa compreender a dinâmica do processo de liderança, os fatores principais que a compõem, as características de seus liderados e aplicar estes conhecimentos como guia para cada situação em particular:
- ALíder
- BLiderados
- CSituação
- DComunicação
54É o verdadeiro, espontâneo e incansável devotamento a uma causa, a sincera obediência à autoridade dos superiores e o respeito aos sentimentos de dignidade alheia.
- AEntusiasmo
- BIntegridade Ética
- CLealdade
- DCaráter
55É uma disposição para assumir responsabilidades e enfrentar desafios, demonstrando vibração espontânea e contagiante pelo seu trabalho e pela organização.
- ALealdade
- BEntusiamo
- CAutoconfiança
- DCoragem
56Capacidade de pensar e de decidir, autonomamente, e convicção de ter competência para ser bem sucedido diante de dificuldades, expressa pela segurança, firmeza e otimismo no modo de falar e agir:
- ACapacidade Decisória
- BAutoconfiança
- CDeterminação
- DAutocontrole
57É a faculdade de deliberar acertadamente em circunstâncias imprevistas ou na ausência dos superiores, agindo sob responsabilidade própria, mas dentro da doutrina a bem do serviço. Para assim fazer é preciso ter capacidade profissional, confiança em si e estar bem orientado:
- ACompetência Profissional
- BIniciativa
- CCapacidade Decisória
- DAutoconfiança
58Nesse estilo de liderança o controle das atividades dos elementos subordinados é pequeno. Competindo ao chefe as tarefas de orientar e motivar o grupo para atingir as metas estabelecidas:
- ALiderança democrática
- BLiderança autocrática
- CLiderança Delegativa
- DLiderança Orientada para tarefa
59Esse estilo de liderança é indicado para situações de pressão, crise e mudança, que requerem altos níveis de envolvimento e comprometimento dos subordinados:
- ATransformacional
- BTransacional
- COrientada para Tarefa
- DOrientada para relacionamento
60Quatro aspectos caracterizam a liderança transformacional. Um deles é capaz de despertar respeito, confiança e admiração:
- ACarisma
- BInspiração Motivadora
- CEstimulação Intelectual
- DConsideração Individualizada
61Quatro aspectos caracterizam a liderança transformacional. Um deles é capaz de apresentar uma visão, dando sentido à missão a ser realizada, de instilar orgulho.
- ACarisma
- BInspiração Motivadora
- CEstimulação Intelectual
- DConsideração Individualizada
62Quatro aspectos caracterizam a liderança transformacional. Um deles é capaz de encorajar os subordinados a questionarem sua forma usual de fazer as coisas, além de incentivar a criatividade, o auto-desenvolvimento e autonomia de pensamento.
- ACarisma
- BInspiração Motivadora
- CEstimulação Intelectual
- DConsideração Individualizada
63Quatro aspectos caracterizam a liderança transformacional. Um deles é capaz de considerar as necessidades diferenciadas dos subordinados dedicando atenção pessoal, orientando tecnicamente e aconselhando individualmente:
- ACarisma
- BInspiração motivadora
- CEstimulação intelectual
- DConsideração Individualizada
64Sobre os fatores de liderança, escolha a opção correta "Dever conhecer a si mesmo, para saber de suas capacidades, características e limitações, evitando atribuir aos seus liderados falhas ou restrições":
- ALiderados
- BLíder
- CSituação
- DComunicação
65Sobre os fatores de liderança, escolha a opção correta "O conhecimento dos liderados é fator essencial para o exercício do entendimento claro da natureza humana, das suas necessidades, emoções e motivações".
- ALíder
- BLiderados
- CSituação
- DComunicação
66 Em relação aos fatores de liderança, marque a alternativa correta "É preciso compreender a dinâmica do processo de liderança, os fatores principais que a compõem, as características de seus liderados e aplicar estes conhecimentos como guia para cada situação em particular:
- ALíder
- BLiderados
- CSituação
- DComunicação
67É através desse processo que o líder coordena, supervisiona,avalia, ensina, treina e aconselha seus subordinados
- ALíder
- BLiderado
- CSituação
- DComunicação
Information
- Description
- Liderança Quiz on Ema - 137, created by Gabrielle Dias on 12/11/2018.
- Author
- Gabrielle Dias
- Language
- Português
- Views
- 227
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