Question 1
Question
Welchen Herausforderungen hat sich qualitative Forschung zu stellen?
Answer
-
eingeschränkte Planbarkeit
-
schwieriger Feldzugang
-
großer Zeitaufwand nach der Datenerhebung
-
kaum "bewährte" Instrumente
-
keine funktionierende Deduktion
-
der standardisierte Fragebogen ist mangelhaft
-
viel zu viel "bewährte" Instrumente
Question 2
Question
Empirie nennt den Prozess, in dem Wissen durch Erfahrungen gewonnen wird.
Question 3
Question
Wie sieht nach Brosius, Haas & Koschel das empirische Vorgehen bei der Kommunikationsforschung aus?
Answer
-
Sammeln von Erfahrungen über die Realität
-
Systematisierung dieser Erfahrungen
-
Anwendung der Systematik auf den Gegenstandsbereich der KW
-
Sammeln von materiellen Gegenständen der Realität
-
Anwendung der Systematik auf verschieden Gegenstandsbereiche, um Vergleiche anstellen zu können
Question 4
Question
Was meint Brüsemeister über die Gegenstandsangemessenheit von Methoden?
Answer
-
Die Methoden sind am Untersuchungsgegenstand auszurichten.
-
Der Untersuchungsgegenstand ist an den Methoden auszurichten.
-
Die Methoden können komplett frei gewählt werden.
Question 5
Question
Welcher Methode der Datenerhebung ging die Beispielstudie "More than shoot-em-up and torture porn" Bartsch et al. (2016) nach?
Answer
-
Leitfadeninterviews
-
standardisierte Fragebögen
-
Qualitative Inhaltsanalyse
-
Quantitative Inhaltsanalyse
Question 6
Question
Wie erhoben Schallhorn & Hempel (2017) die Daten ihrer Studie "Media coverage of Thomas Hitzlsperger"?
Question 7
Question
Welche Methoden zur Datenerhebung wurden in der Studie "The bigger picture" von Westcott & Critcher (2017) angewandt?
Question 8
Question
Was sind Ziele qualitativer Forschung?
Answer
-
Entwicklung von Theorien
-
Generierung von Hypothesen
-
Verstehen der inhaltlichen Tiefe eines Forschungsproblems
-
Testen von Hypothesen
-
Entwicklung von standardisierten Methoden zur Datenerhebung
Question 9
Question
Die Forschungslogik der quantitativen Sozialforschung wird als deduktiv-nomologisch beschrieben.
Question 10
Question
Die Forschungslogik der qualitativen Sozialforschung kann man als deduktiv-nomologisch charakterisieren.
Question 11
Question
Was ist der zentrale Aspekt der Grounded Theory?
Answer
-
völlige Unvoreingenommenheit
-
vorab stattfindende Meinungsbildung, um den Gegenstand besser einschätzen zu können
-
Kategoriengeleitetes Vorgehen
Question 12
Question
Was meint die heuristische Funktion von Theorien?
Question 13
Question
[blank_start]Deduktion:[blank_end] vom Allgemeinen zum Speziellen
[blank_start]Induktion:[blank_end] vom Speziellen zum Allgemeinen
Question 14
Question
Welche Vorteile bietet ein kategoriengeleitetes Vorgehen bei der Forschung?
Answer
-
WissenschaftlerIn wird sich seiner Perspektive und sein Vorwissen bewusst
-
LeserInnen können die Studie besser nachvollziehen
-
Kategoriesysteme helfen Befunde einzuordnen
-
Man erspart sich viel Zeit bei der Auswertung
-
WissenschaftlerInnen müssen im Falle einen Kategoriensystems nur dieses bei der Publikation angeben
Question 15
Question
Welche Aspekte treffen auf die Offenheit qualitativer Forschung zu?
Answer
-
Unvoreingenommenheit des Forschers
-
Flexibilität im Forschungsprozess
-
nicht standardisierte Instrumente
-
Aufnehmen aller vermeintlich nützlichen Objekte
-
Wechsel des gesamten Themas während der Forschung
Question 16
Question
Welche qualitative Methode hat die höchste Präsenz in kommunikationswissenschaftlichen Fachzeitschriften?
Question 17
Question
Welche Merkmale sind typisch für die "Anything-Goes-Forschung"?
Answer
-
Zufälliges Einsammeln von Daten
-
Datenauswertung geschieht oft ohne Rücksicht auf den Gegenstand
-
Beliebige Auswahl von Fragestellung und Daten
-
Vorab klar definierte Ziele
-
Klare Strukturen, die während der Forschung unter allen Umstanden eingehalten werden
Question 18
Question
Welche Strategien der Ergebnisabsicherung werden in der VO genannt?
Answer
-
Begründung durch persönliches Charisma
-
Begründung durch den innerwissenschaftlichen Diskurs
-
Begründung durch Verfahren
-
Begründung durch Validität
-
Begründung durch Reliabilität
Question 19
Question
Wie nennt man das Verfahren zur Beurteilung wissenschaftlicher Arbeiten?
Answer
-
Peer Review
-
Science Review
-
Stated Review
Question 20
Question
Welche "Arten" des Peer Reviews gibt es?
Answer
-
Double Blind Review
-
Single Blind Review
-
Open Review
-
Half Open Review
-
Close Review
-
Peer Blind Review
Question 21
Question
[blank_start]Double Blind Review:[blank_end] Sowohl GutachterIn als auch der/die Einrechende sind anonym
[blank_start]Single Blind Review:[blank_end] Nur der/die GutachterIn bleibt anonym
[blank_start]Open Review:[blank_end] Keine Anonymität, öffentliche Begutachtung
Answer
-
Double Blind Review:
-
Single Blind Review:
-
Open Review:
Question 22
Question
Welcher Kritik muss sich das wissenschaftliche Begutachtungsverfahren (Peer Review) stellen?
Answer
-
zu großer zeitlicher Aufwand
-
mögliche fehlende Neutralität der Gutachter
-
"Innovationsfeindlichkeit" durch Bevorzugung etablierter Methoden
-
Kein wirklich gültiges Kriterium
-
Mögliche Korruption
Question 23
Question
Welche wissenschaftliche Gütekriterien gibt es in der qualitativen Forschung?
Answer
-
Objektivität
-
Reliabilität
-
Validität
-
Subjektivität
-
Beeinflussung
-
Standardisierung
Question 24
Question
Wofür wird das Auditing-Verfahren verwendet?
Answer
-
Zur Überprüfung des gesamten Analysepfads einer Forschung durch andere ForscherInnen
-
Zur Überprüfung der Validität
-
Zur Überprüfung der Methodenwahl einer Forschung
Question 25
Question
Welche Strategien zum Erzielen von Qualität nennen Meyen et al. (2011)?
Answer
-
Nähe zum Gegenstand
-
Dokumentation des Forschungsprozesses
-
Selbstreflexion
-
Reflexion der Entstehungsbedingungen
-
Interpretation in Gruppen
-
Distanz zum Gegenstand
-
subjektive Voreinstellungen
-
Interpretation des Forschers/der Forscherin
Question 26
Question
Was meint das Gütekriterium Generalisierbarkeit in der qualitativen Forschung?
Answer
-
Abstraktion des Ergebnisses vom Einzelfall und Übertragung auf andere Kontexte
-
Typenbildung (Fokus auf innere Logik dieses Typs)
-
Angabe des Geltungsbereichs der Aussagen
Question 27
Question
Welche Strategien zur Herstellung von Qualität nennt Reichertz (2017)?
Answer
-
Zuverlässigkeit der Datenerhebung durch Bevorzugung natürlicher Daten
-
Repräsentativität durch Theoretical Sampling
-
Validierung am Text, in Gruppen und durch Diskurs
-
Selbstreflexion
-
Nähe zum Gegenstand
Question 28
Question
Reaktivität unterschiedlicher Methoden
Leitfadeninterview [blank_start]hoch[blank_end]
Gruppendiskussion [blank_start]mittel[blank_end]
Tagebuch [blank_start]mittel[blank_end]
Beobachtung [blank_start]hoch/mittel[blank_end]
Experteninterview [blank_start]niedrig[blank_end]
Dokumentenanalyse [blank_start]nicht-reaktiv[blank_end]
Answer
-
hoch
-
mittel
-
niedrig
-
mittel
-
hoch
-
niedrig
-
mittel
-
hoch
-
niedrig
-
hoch/mittel
-
niedrig
-
sehr hoch
-
niedrig
-
hoch
-
mittel
-
nicht-reaktiv
-
sehr hoch
-
niedrig
-
mittel
Question 29
Question
Welches Phänomen ist häufig die Ursache für einen hohen Grad an Reaktivität?
Answer
-
Soziale Erwünschtheit
-
Attraktivitäts-Prinzip
-
Faulheits-Syndrom
-
Gesellschaftliche Zwänge
Question 30
Question
Wie lautet das Relevanzargument nach Meyen?
Answer
-
"Eine Forschungsfrage sollte immer mit Relevanzargumenten begründet werden und einen Bezug zum Fach haben"
-
"Eine Hypothese sollte immer mit Relevanzargumenten begründet werden und keinen Bezug zum Fach haben"
-
"Eine Forschungsfrage sollte nur manchmal mit Relevanzargumenten begründet werden und bestenfalls einen Bezug zum Fach haben"
Question 31
Question
Von welchen Arten des Forschungsprozesses wird unterschieden?
Answer
-
Linear
-
Zirkulär
-
Trangulär
-
Einseitig
-
Zweiseitig
Question 32
Question
Schritte im linearen Forschungsprozess
1. [blank_start]Hypothesen/Forschungsfragen[blank_end]
2. [blank_start]Operationalisierung[blank_end]
3. [blank_start]Sampling[blank_end]
4. [blank_start]Datenerhebung[blank_end]
5. [blank_start]Datenauswertung[blank_end]
6. [blank_start]Diskussion der Ergebnisse[blank_end]
Question 33
Question
Linearität
- [blank_start]"step by step logic"[blank_end]
- [blank_start]quantitative Forschung[blank_end]
Zirkularität
- "mutual interdependence between the single stages"
- [blank_start]qualitative Forschung[blank_end]
Answer
-
"step by step logic"
-
quantitative Forschung
-
qualitative Forschung
Question 34
Question
Was ist das Ziel der Grounded Theory?
Answer
-
Generierung von Theorien über soziale Prozesse
-
Generierung von Forschungsfragen über soziale Prozesse
-
Generierung von einer festen, unveränderbaren Theorie
Question 35
Question
Welche Vorteile bietet ein zirkulärer Forschungsprozess?
Question 36
Question
Wobei handelt es sich um KEINE gute bzw. geeignete Forschungsfrage?
Answer
-
Wird in Österreich ein Anstieg bei den VeganerInnen verzeichnet?
-
Wie viele VeganerInnen gibt es weltweit?
-
Inwiefern beeinflusst bei 20 bis 25-jährigen WienerInnen die Rezeption von Dokumentationen über Schlachthöfe die Entscheidung vegan zu leben?
Question 37
Question
Welche Auswahlverfahren gibt es in der qualitativen Forschung?
Question 38
Question
[blank_start]Bottom-Up-Verfahren:[blank_end] Zusammensetzung der Stichprobe im Untersuchungsverlauf
[blank_start]Top-Down-Verfahren:[blank_end] Kriterien für die Zusammensetzung der Stichprobe werden vorab festgelegt
Answer
-
Bottom-Up-Verfahren:
-
Top-Down-Verfahren:
Question 39
Question
Welche Merkmale treffen auf die Charakteristik eines theoretischen Samplings zu?
Answer
-
Umfang und Merkmale der Grundgesamtheit sind vorab unbekannt
-
mehrmalige Ziehung von Stichprobenelementen
-
Sampling bei theoretischer Sättigung beendet
-
Ziel: Abbildung eines Phänomens in seiner ganzen Variabilität
-
Umfang der Grundgesamtheit bekannt
-
Einmalige Ziehung von Stichprobenelementen
-
Sampling beendet, wenn die gesamte Stichprobe untersucht wurde
Question 40
Question
Wofür ist ein Quotenplan geeignet?
Answer
-
Für die Analyse von Vermutungen hinsichtlich Ähnlichkeiten oder Unterschiede zwischen Gruppen
-
Für die Analyse von Vermutungen hinsichtlich der Extremfälle
-
Für die Auswertung von standardisierten Fragebögen
Question 41
Question
Samplingentscheidungen im Forschungsprozess
[blank_start]case sampling:[blank_end] bei der Fallauswahl
[blank_start]sampling groups of cases:[blank_end] bei der Auswahl der den Einzelfällen übergeordneten Gruppen
[blank_start]material sampling:[blank_end] beim Datenmanagement
[blank_start]sampling within the material:[blank_end] bei der Interpretation der Daten
[blank_start]presentational sampling:[blank_end] beim Verfassen des Ergebnisberichts
Question 42
Question
Welche Formen des Feldzugangs gibt es?
Answer
-
Direkter Zugang
-
Gatekeeper
-
Rekrutierung über Dritte
-
Selbstrekrutierung
-
Fremdrekrutierung
-
Bottom-Up-Auswahl
Question 43
Question
Bei welchen Methoden ist ein direkter Feldzugang üblich?
Question 44
Question
Was sind "Vorteile" für qualitative Befragungen bzw. warum ist es in der qualitativen Forschung die am häufigsten eingesetzte Datenerhebungsmethode?
Question 45
Question
Befragungsformen nach Standardisierungsgrad
[blank_start](voll)standardisiertes Interview:[blank_end] Frageinhalt, -reihenfolge und Antworten sind vorgegeben
[blank_start]halbstandardisiertes Interview:[blank_end] nur Frageinhalt und -reihenfolge sind vorgegeben
[blank_start]nicht standardisiertes Interview:[blank_end] nur die Themen des Interviews sind vorgegeben
Answer
-
(voll)standardisiertes Interview:
-
halbstandardisiertes Interview:
-
nicht standardisiertes Interview:
Question 46
Question
Wie werden narrative Interviews strukturiert?
Answer
-
Strukturierung durch den Befragten
-
Interviewer nimmt sich zurück
-
Strukturierung durch den Interviewer
-
Der Gesprächsverlauf durch die Gruppendynamik übernimmt die Struktur
Question 47
Question
Bei welcher Interviewform ist die Intensität der Vorgaben seitens des Interviewers am geringsten?
Answer
-
Narratives Interview
-
Offenes Interview
-
Leitfadeninterview
-
Gruppendiskussion
Question 48
Question
Welche Interviewarten zählen zu den teilstandardisierten Interviewformen?
Question 49
Question
Was trifft auf das narrative Interview zu?
Answer
-
Geschichtencharakter
-
Ziel: Informationen über Erlebnisse von Personen zu bekommen
-
Besonders geeignet für die Rekonstruktion der Biografie des Befragten
-
Vorwissen über die Zielperson nötig
-
Abfragungscharakter
-
Kein Vorwissen über die Zielperson nötig
Question 50
Question
Ablauf von narrativen Interviews
1. [blank_start]Aushandlungsphase[blank_end]
2. [blank_start]erzählgenerierende Phase[blank_end]
3. [blank_start]narrative Nachfragen[blank_end]
4. [blank_start]Beschreibungsnachfragen[blank_end]
5. [blank_start]argumentative Nachfragen[blank_end]
6. [blank_start]Bilanzierungsphase[blank_end]
Answer
-
Aushandlungsphase
-
erzählgenerierende Phase
-
narrative Nachfragen
-
Beschreibungsnachfragen
-
argumentative Nachfragen
-
Bilanzierungsphase
Question 51
Question
Welche Charakteristika treffen auf das Leitfadeninterview zu?
Answer
-
teilstandardisiertes Verfahren
-
Leitfaden umfasst Themenbereiche des Interviews + dazugehörige Fragen
-
Interesse an individuellen Perspektiven auf vorab festgelegte Inhalt
-
vollstandardisiertes Verfahren
-
nicht standardisiertes Verfahren
-
Interesse an Lebensgeschichten
-
Leitfaden umfasst Themenbereiche des Interviews + mögliche Antwortmöglichkeiten
Question 52
Question
Welche Techniken zum Abbau sozialer Erwünschtheit innerhalb eines Leitfadeninterviews werden in der VO gennant?
Question 53
Question
Bei Gruppendiskussionen unterscheidet man zwischen Focus Groups und offenen Gruppendiskussionen. Welche Merkmale sind typisch für Focus Groups?
Answer
-
Vorstrukturierung bzw. Leitfaden
-
Interviewer/Moderator aktiv und steuernd
-
Verhalten des Individuums in der Gruppe als Untersuchungseinheit
-
künstliche Gruppenkonstellation
-
Interviewer/Moderator passiv
-
In gewohnter Umgebung
Question 54
Question
Was trifft auf Fokusgruppen als Interviewmethode zu?
Answer
-
Verwendung eines Leitfadens
-
Interesse an Antworten des Individuums in der Gruppensituation
-
Interesse an Antworten der gesamten Gruppe
-
Gruppendynamik alleine fungiert als leitendes Element
Question 55
Question
Welche Vorteile bieten Befragungen in Gruppen?
Answer
-
Breitere Datenbasis
-
Hemmungen werden durch die soziale Interaktion gelöst
-
Vergessene Details werden aktiviert
-
Günstiger und weniger zeitaufwändig als Einzelinterviews
-
Weniger Arbeit bei der Nachbearbeitung bzw. Interpretation
Question 56
Question
Welche Größe der Fokusgruppen wird empfohlen?
Answer
-
3 - 20 Personen
-
5 - 25 Personen
-
10 - 15
-
1 - 5 Personen
Question 57
Question
Welche Faktoren können die Gruppendynamik beeinflussen?
Question 58
Question
Welche Rolle nimmt der Moderator bei Fokusgruppen/Gruppendiskussionen ein?
Question 59
Question
Welche Grenzen haben qualitative Beobachtungen?
Answer
-
Sie geben keine Aussagen über den subjektiven oder praktischen Sinn, den Menschen mit Handlungen/Strukturen verbinden
-
Sie geben keine Aussage über die Handlungen, die ein Mensch betreibt
-
Sie geben keine Aussagen über die Beziehungen zwischen Menschen
Question 60
Question
Beobachtungsarten
[blank_start]Transparenz:[blank_end] offen vs. verdeckt
[blank_start]Teilnahme:[blank_end] aktiv vs. passiv
[blank_start]Anwesenheit:[blank_end] direkt vs. indirekt
[blank_start]Eingriff:[blank_end] natürlich vs. künstlich
Answer
-
Transparenz:
-
Teilnahme:
-
Anwesenheit:
-
Eingriff:
Question 61
Question
Wie nennt man es, wenn man innerhalb einer qualitativen Beobachtung die passive Beobachterrolle einnimmt?
Answer
-
Shadowing
-
going native
-
Blinding
-
Following
-
going strange
Question 62
Question
Was beschreibt der McKinsey Effekt?
Answer
-
Dass Unternehmen, in denen eine qualitative Beobachtung durchgeführt wird, diese Beobachtung als "Unternehmensberatung" sehen
-
Dass Unternehmen, in denen eine qualitative Beobachtung durchgeführt wird, sich besser präsentieren als sie wirklich sind
Question 63
Question
Beobachtungseinheiten
[blank_start]Beobachtungsobjekte:[blank_end] Einzelpersonen, Gruppen oder Objekte
[blank_start]Beobachtungsfälle:[blank_end] Handlungen oder Zeitspannen
[blank_start]Beobachtungsfeld:[blank_end] Räume, auf die sich die Beobachtung bezieht und Zeiten, in denen beobachtet wird
Answer
-
Beobachtungsobjekte:
-
Beobachtungsfälle:
-
Beobachtungsfeld:
Question 64
Question
Welche Eigenschaften treffen auf die teilnehmende Beobachtung zu?
Answer
-
Shadowing wird angewandt
-
Beobachtung sozialer Akteure in alltäglichen Situationen
-
Aktive Teilnahme des Beobachters
-
Beobachtung sozialer Akteure während Laboexperimenten
-
Following wird angewandt
Question 65
Question
Welche Daten werden bei der sekundären Inhaltsanalyse ausgewertet?
Question 66
Question
Welche Vorteile bieten Audio-Aufzeichnungen im Datenmanagement?
Answer
-
Möglichkeit des wörtlichen Zitats
-
Unmittelbarkeit
-
Einfachere Auswertung
-
bessere Dokumentation und Kontrollierbarkeit
-
geringerer Kostenaufwand
-
Technik komplett fehlerfrei, Mitschrift eher nicht
Question 67
Question
Typen qualitativer Inhaltsanalyse
[blank_start]inhaltlich-strukturierende qualitative[blank_end] Inhaltsanalyse: Fokus auf Themen und Subthemen
[blank_start]evaluative qualitative[blank_end] Inhaltsanalyse: Fokus auf Einschätzung, Klassifizierung und Bewertung von Inhalten, ordinale Anlegung, Ebene der Analyse-/Auswertungseinheit
[blank_start]typenbildende[blank_end] Inhaltsanalyse: ähnliche Fälle werden zu Mustern/Gruppen zusammengeschlossen
Question 68
Question
Was bestimmt die Codiereinheit?
Answer
-
kleinste Textbestandteile für Auswertung
-
zur Analyse heranzuziehende Textportionen
-
Hintergrund, auf dessen Basis Codierurteil abgegeben wird
Question 69
Question
Wie sieht die Kategorienbildung bei der inhaltlich strukturierenden qualitativen Inhaltsanalyse aus?
Answer
-
mehrstufiges Verfahren
-
Hauptkategorien vorab festgelegt
-
Weiterentwicklung der Kategorien direkt am Material
-
einstufiges Verfahren
-
Unterkategorien vorab festgelegt
-
Hauptkategorien ergeben sich aus den Unterkategorien
Question 70
Question
Sofern eine einleitende (oder zwischengeschobene) Interviewer-Frage zum Verständnis erforderlich ist, wird diese ebenfalls mitcodiert.
Question 71
Question
Es werden in der Regel Sinneinheiten codiert, jedoch mindestens ein ganzes Wort.
Question 72
Question
Auf welchen zwei Dimensionen wird das Material einer qualitativen Inhaltsanalyse strukturiert?
Answer
-
Fälle
-
Kategorien
-
Geschlecht
-
Sinneinheiten
Question 73
Question
In der Themenmatrix der qualitativen Inhaltsanalyse gibt es die horizontale und die vertikale Perspektive. Welche von beiden ist kategorienorientiert?
Answer
-
Vertikale Perspektive
-
Horizontale Perspektive
Question 74
Question
Die horizontale Perspektive der Themenmatrix ist kategorienorientiert.
Question 75
Question
Welche Nachteile hat die Softwaregestützte qualitative Inhaltsanalyse?
Answer
-
keine automatische Bildung inhaltlicher Kategorien
-
keine automatische Interpretation der Daten
-
zeitaufwändiger als die manuelle IA
-
sehr schwieriger Zugang zu einer solchen Software
Question 76
Question
Welche zentralen Techniken zur kategorienbasierten Erschließung des Textmaterials in der computergestützten IA gibt es?
Answer
-
cut-and-paste
-
code-and-retrieve
-
loose-and-find
-
code-and-paste
-
cut-and-copy
Question 77
Question
[blank_start]cut-and-paste:[blank_end] Zuordnung von Textstellen zu einer oder mehreren Kategorien
[blank_start]code-and-retrieve:[blank_end] Wiederfinden und Zusammenstellen von Textstellen, die mit der gleichen Haupt- oder Subkategorie codiert wurden
Answer
-
cut-and-paste:
-
code-and-retrieve:
Question 78
Question
Was beinhaltet ein Forschungsbericht?
Answer
-
theoretische Verortung
-
Einleitung
-
Forschungsfragen
-
Untersuchungsdesign
-
Ergebnisse
-
Zusammenfassung/Fazit
-
Kommentar
-
Anhang
Question 79
Question
Wie bzw. wofür werden beim Berichten über die Ergebnisse einer qualitativen Forschung Zitate eingesetzt?
Question 80
Question
Welche Dokumente findet man im Anhang von Projektberichten?
Answer
-
ergänzende Dokumente zur Durchführung der Studie
-
präzise Beschreibung der Methoden
-
präzise Beschreibung des Ergebnisses
-
Interpretation der Ergebnisse
Question 81
Question
Welche Arten von Transkription gibt es?
Question 82
Question
Was zählt zu den strukturierenden Verfahren?
Question 83
Question
Was zählt zu den rekonstruktiven Verfahren bei der Auswertung qualitativer Daten?
Question 84
Question
Die Codierung dient als zentrales Verfahren zur Reduktion von Datenkomplexität.
Question 85
Question
Die Codierung dient als Verbindung zwischen Textstellen und Zitaten.
Question 86
Question
Welche wichtigen Funktionen bietet die softwaregestützte qualitative Datenanalyse?
Answer
-
Bildung von Matrizen zur Darstellung von Zusammenhängen
-
Bildung von Dokumentenvariablen zur Gruppierung von Dokumenten
-
Bildung von interpretativen Mustern
-
Bildung von Fallbeispielen zur besseren Veranschaulichung des Sachverhalts
Question 87
Question
Was zählt NICHT zu den Ethical Principles des UVIE Department of Communication?
Answer
-
Minimizing the risk of harm
-
Protecting anonymity and confidentiality
-
Respect for participants
-
Voluntary informed consent and the right to withdraw
-
Maximizing the risk of harm
-
Being able to talk about everything with everyone
-
Respect for the researchers
Question 88
Question
Welche forschungsethische Prinzipien stehen an aller höchster Stelle?
Question 89
Question
Welche Verhältnisse hinsichtlich der Methodenkombinationen zwischen qualitativer und quantitativer Verfahren gibt es?
Answer
-
komplementär
-
kooperativ
-
kompetitiv
-
co-starring
-
ausschließend
-
kommunikativ
Question 90
Question
Verhältnis qualitativer und quantitativer Verfahren
[blank_start]komplementär:[blank_end] Einsatz verschiedener Methoden zur Beantwortung verschiedener Fragestellungen innerhalb des gleichen Forschungsprojekts
[blank_start]kooperativ:[blank_end] Nutzung einer Methode zur Entwicklung einer anderen
[blank_start]kompetitiv:[blank_end] wechselseitige Validierung
Answer
-
komplementär:
-
kooperativ:
-
kompetitiv:
Question 91
Question
Wenn ich mit einer qualitativen Methode die Daten, die ich durch eine quantitative Methode generiert habe, auswerte, welches Verhältnis zwischen qualitativen und quantitativen Verfahren wende ich an?
Answer
-
komplementär
-
kooperativ
-
kompetitiv
Question 92
Question
Was bedeutet Triangulation?
Question 93
Question
Bei der Triangulation als Validierungsstrategie messen unterschiedliche Methoden das gleiche Phänomen.
Question 94
Question
Bei der Triangulation zur wechselseitigen Ergänzung von Methoden messen unterschiedliche Methoden verschiedene Aspekte des gleichen Phänomens.
Question 95
Question
Welche Funktionen haben qualitative Methoden für quantitative Methoden?
Answer
-
Deutung statistischer Zusammenhänge
-
explorativer Charakter qualitativer Verfahren als Hilfe im Vorfeld der Anwendung quantitativer Methoden
-
Aufzeigen der Allgemeingültigkeit
-
Interpretation und soziale Verortung
Question 96
Question
Modelle der Kombination von qualitativen und quantitativen Verfahren
Anhand von funktionalen Gesichtspunkten:
[blank_start]- hierarchisch[blank_end]
[blank_start]- gleichberechtigt[blank_end]
Anhand von prozessualen Gesichtspunkten:
[blank_start]- sequenzielle Kombination[blank_end] (erst das eine Verfahren, dann das andere)
[blank_start]- simultane Kombination[blank_end] (parallele Durchführung)
Question 97
Question
Welche einfachen Kombinationsmodelle werden in der VO gennant?
Answer
-
Equivalent Status Designs
-
Dominant-Less-Dominant Designs
-
Priority-Sequence-Modell
-
Anarchy Design
-
Priority-Qualitative-Modell
Question 98
Question
Priority-Sequence-Modell der Methodenkombination
[blank_start]qual -> Quant[blank_end]
qualitative Vorstudie, um quantitative Hauptstudie vorzubereiten
[blank_start]quant -> QUAL[blank_end]
quantitative Vorstudie, um qualitative Hauptstudie vorzubereiten
[blank_start]QUANT -> qual[blank_end]
kleinere qualitative Studie, um Ergebnisse der quantitativen Hauptstudie zu interpretieren
[blank_start]QUAL -> quant[blank_end]
kleinere quantitative Studie, um Ergebnisse der qualitativen Hauptstudie zu interpretieren
Answer
-
qual -> Quant
-
QUANT -> qual
-
quant -> QUAL
-
QUAL -> quant
-
QUAL -> QUANT
-
QUANT -> qual
-
qual -> QUANT
-
QUANT -> QUAL
-
QUAL -> quant
-
quant -> QUAL
Question 99
Question
Wenn ich Strukturen innerhalb einer Grundgesamt erkennen möchte, um ein purposive Sampling für Leitfadeninterviews zu betreiben, welches "Modell" des Priority-Sequence-Modell nehme ich in Anspruch?
Answer
-
quant -> QUAL
-
qual -> QUANT
-
QUANT -> qual
-
QUAL -> quant