Question 1
Question
tema 2: atendiendo al currículo, los escolares utilizar los números naturales para...
Answer
-
valorar cantidades, ya sean magnitudes discretas o continuas y ordenar elementos
-
valorar cantidades, medir y ordenar elementos
Question 2
Question
Tema 2: la aplicación biyectiva implica que los elementos de un conjunto pueden emparejarse sin quedar ninguno sin pareja
Question 3
Question
Tema 2: el cardinal expresa el número de elementos que tiene un conjunto
Question 4
Question
Tema 2: el cardinal tiene relación con ordenar y el ordinal tiene relación con contar cantidades
Question 5
Question
Tema 2: todos los valores numéricos tienen asociado un símbolo y un nombre
Question 6
Question
Tema 2: número natural responde a...
Answer
-
[0,1,2,3,4...]
-
[1,2,3,4,5,6,7...]
Question 7
Question
Tema 2: el concepto de número natural se basa en dos nociones: cardinal (contar) y ordinal ( ordenar)
Question 8
Question
Tema 2: los principios del número natural en relación con la intención de conocer la cantidad de elementos de un conjunto son:
Answer
-
de orden estable, de correspondencia, de biunivocidad, de irrelevancia en el orden, de cardinalidad y de generalidad
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de orden inestable, de correspondencia, de biunivocidad, de irrelevancia en el orden, de cardinalidad y de generalidad
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de orden estable, de correspondencia, de biunivocidad, de irrelevancia en el orden y de generalización
Question 9
Question
Tema 2: el principio de orden estable determina que: al contar debemos comenzar por el número 0
Question 10
Question
Tema 2: el principio de orden estable determina que: al contar debemos comenzar por el número 1
Question 11
Question
Tema 2: el principio de correspondecia nos advierte que a cada uno de los objetos debemos asignarle un único término numérico
Question 12
Question
Tema 2: el principio de biunivocidad nos afirma que cada término numérico debe asignarse a un solo objeto
Question 13
Question
Tema 2: cuando a un objeto le asigno dos términos numéricos, (por ejemplo, cuento un lápiz dos veces) incurro en el principio de...
Question 14
Question
Tema 2: cuando a dos objetos les asigno un único término numérico incurro en el principio de...
Answer
-
biunivocidad
-
correspondencia
Question 15
Question
Tema 2: el principio de cardinalidad nos afirma que: el último término numérico que mencione, indica el número total de elemetnos que tiene un conjunto
Question 16
Question
Tema 2: el principio de irrelevancia en el orden afirma que: no importa por donde comencemos a contar ya que el resultado final será el mismo
Question 17
Question
Tema 2: el principio de irrelevancia en el orden nos afirma que el orden con el que contemos interviene en el resultado de contar
Question 18
Question
Tema 2: ordenar implica asignar un lugar
Question 19
Question
Tema 2: ordenar guarda relación con los núumeros cardinales
Question 20
Question
Tema 2: ordenar guarda relación con los núumeros ordinales
Question 21
Question
Tema 2: un sistema de numeración lo constituyen un conjunto finito de signos y reglas, que hacen posible expresar finitos números, mediante el uso esos signos y reglas.
Question 22
Question
Tema 2: un sistema de numeración lo constituyen un conjunto finito de signos y reglas, que hacen posible expresar cualquier número que se deseo, mediante el uso esos signos y reglas.
Question 23
Question
Tema 2: los sistemas de numeración tienen tres principios estos son:
Answer
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de irrelevancia en el orden, de correspondencia y de cardinalidad
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principio aditivo, multiplicativo y posicional
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de cardinalidad, multiplicativo y posicional
Question 24
Question
Tema 2: el sistema de numeración decimal consta de una serie de principios que son:
Answer
-
uso del 0, aditivo, multiplicativo, posicional, orden en la posición y que es de base 10
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uso del 1, aditivo, multiplicativo, posicional, orden en la posición y que es de base 10
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uso del 0, aditivo, multiplicativo, posicional, y que es de base 10
Question 25
Question
Tema 2. existen materiales para trabajar los números estos se dividen en:
Question 26
Question
Tema 2: los materiales con intencionalidad didáctica distinguimos: los de material estructurado y no estructurado
Question 27
Question
Tema 2: los de material estructurado se distinguen por poseer una serie de atributos, propios de la matemática
Question 28
Question
Tema 2: los materiales no estructurados pueden ser considerados: el dominó o juegos de cartas
Question 29
Question
Tema 2: ¿cuál es la diferencia entre el principio posicional y el principio de orden posicional?
Answer
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el principio posicional advierte que el valor de una cifra es relativo dependiendo el lugar donde se encuentre, y el principio de orden posicional nos recuerda que las cifras de un número están colocadas por orden de derecha a izquierda
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el principio posicional advierte que el valor de una cifra es relativo dependiendo el lugar donde se encuentre, y el principio de orden posicional nos recuerda que las cifras de un número están colocadas por orden de izquierda a derecha
Question 30
Question
Tema 2: el principio de base 10 implica que: cada diez unidades de un orden constituyen una de orden superior