TLR-V_EJ-1_CL: JÓVENES EN CONTEXTOS DE VULNERABILIDAD Y LA NECESIDAD DE UNA ESCUELA COMPRENSIVA

Question

nbvb

Answer 1

Tengo la lectura y puedo observarla para responder a las preguntas de la prueba

Answer 2

Soy tan, pero tan capaz, en mi desempeño al responder pruebas de comprensión lectora que ya no necesito leer y mucho menos consultar el texto para responder

Answer 3

Estudiantes en zona de vulnerabilidad

Answer 4

Estudiantes en zona de riesgo

Answer 5

Estudiantes propensos al fracaso

Answer 6

Estudiantes precarios

Answer 7

Exclusión

Answer 8

Aislamiento

Answer 9

Vulnerabilidad

Answer 10

Propensión

Answer 11

Manifiestas

Answer 12

Denunciadas

Answer 13

Inclinación

Answer 14

Predisposición

Answer 15

Denunciadas

Answer 16

Fragilidad

Answer 17

Estabilidad

Answer 18

Insuficiencia

Answer 19

Suficiencia

Answer 20

Robusto es a flor

Answer 21

Oración es a religión

Answer 22

Predisposición es a propensión

Answer 23

Paliar es a solucionar

Answer 24

Salvador Dalí es a la pintura surrealista

Answer 25

Jalisco es a Guadalajara

Answer 26

Biología es a Ecología

Answer 27

Los Colegios Jesuitas son al Instituto de Ciencias

Answer 28

Respetar las señales de tránsito me hace propenso a accidentes

Answer 29

Presentar un examen confiando en lo que pueda copiar reduce las oportunidades de obtener una nota aprobatoria

Answer 30

Debo abrigarme para enfrentar la nevada que puede llegar a producirse en Guadalajara

Answer 31

Le voy al Real Madrid porque con el Chicharito ganarán la Champion League

Answer 32

Diego, Santiago y Javier obtuvieron becas universitarias por su destacada participación en el concurso de debates

Answer 33

Sofía terminó la prepa gracias a que Mónica siempre le pasaba las tareas y la dejaba copiar en los exámenes

Answer 34

No compres una mascota, adóptala; te hace ver humanitario

Answer 35

Si a+b = c; entonces (a+d)+(b+d) = c+d

Answer 36

Secuencia narrativa

Answer 37

Secuencia argumentativa

Answer 38

Secuencia expositiva

Answer 39

Secuencia descriptiva

Answer 40

Secuencia narrativa

Answer 41

Secuencia argumentativa

Answer 42

Secuencia Expositiva

Answer 43

Secuencia descriptiva

Answer 44

Secuencia narrativa

Answer 45

Secuencia argumentativa

Answer 46

Secuencia expositiva

Answer 47

Secuencia descriptiva

Answer 48

Argumento de hecho

Answer 49

Argumento de autoridad

Answer 50

Argumento de carácter afectivo

Answer 51

Argumento de analogía

Answer 52

Argumento de hecho

Answer 53

Argumento de autoridad

Answer 54

Argumento de carácter afectivo

Answer 55

Argumento de analogía

Answer 56

Argumento de hecho y de autoridad

Answer 57

Argumento de autoridad y de ejemplificación

Answer 58

Argumento de autoridad y de carácter afectivo

Answer 59

Argumento de analogía y contrargumento

Answer 60

Mostrar los diferentes niveles de la integración a la exclusión en los que se puede ubicar a los jóvenes que asisten a la escuela

Answer 61

Muestra que la escuela marca las trayectorias de exclusión para los jóvenes

Answer 62

Caracterizar el perfil de vulnerabilidad en los jóvenes para a partir de ellos proponer programas comprensivos de orientación para disminuir los factores de riesgo

Answer 63

Definir que es un estudiante en riesgo

Answer 64

Mostrar los diferentes niveles de la integración a la exclusión en los que se puede ubicar a los jóvenes que asisten a la escuela

Answer 65

Muestra que la escuela marca las trayectorias de exclusión para los jóvenes

Answer 66

Caracterizar el perfil de vulnerabilidad en los jóvenes para a partir de ellos proponer programas comprensivos de orientación para disminuir los factores de riesgo

Answer 67

Definir que es un estudiante en riesgo

Answer 68

Evitar la autodesvaloración del adolescente

Answer 69

Evitar la entrada en el conflicto

Answer 70

Relación entre formación e incorporación social

Answer 71

Paliar algunas de las carencias de habilidades de vida

Answer 72

Que la política educativa actual privilegia la formación para la productividad y el trabajo sin prestar atención a las situaciones relacionadas a la desigualdad social

Answer 73

Que la escuela sólo atiende los contenidos curriculares

Answer 74

Que la globalización de mercado se ubica en el esquema del neoliberalismo

Answer 75

Que la política neoliberal incurre en excluir a los jóvenes en situación de riesgo

Answer 76

Esto es un error porque la viñeta complementa una información y la cita textual sustenta lo que el autor quiere expresar

Answer 77

Las viñetas pueden considerarse unidades de contenido, no así las citas textuales de autor

Answer 78

Las viñetas forman parte del párrafo que las antecede, que regularmente se concluye con dos puntos para dar paso a las viñetas

Answer 79

Una cita de autor de cuarenta palabras o más aparenta ser un párrafo más porque se escribe aparte con sangría izquierda de un centímetro para diferenciar lo citado de lo expuesto por el autor

Answer 80

Es correcta porque numera el gráfico e incluye su referencia a pie de imagen iniciando por la palabra “fuente:”

Answer 81

Es correcta porque numera el gráfico y lo titula

Answer 82

Es incorrecta porque al numerarla muestra que el gráfico es suyo, pero al pie del gráfico incluye la referencia mostrando que le pertenece a otro autor

Answer 83

Es incorrecta porque no aparece la referencia completa al final del texto, en las referencias bibliográficas

Answer 84

Gimeno Sacristán

Answer 85

Pérz Gómez

Answer 86

Vélaz y Medrano

Answer 87

Documento de sitio WEB

Answer 88

Artículo de revista

Answer 89

Acta de conferencia

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Description

Resource summary

Question 1

Question 2

Question 3

Question 4

Question 5

Question 6

Question 7

Question 8

Question 9

Question 10

Question 11

Question 12

Question 13

Question 14

Question 15

Question 16

Question 17

Question 18

Question 19

Question 20

Question 21

Question 22

Question 23

Question 24

Question 25

Question 26

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