A mudança linguística e as normas

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No geral, Thais Nicoleti afirma que todas a línguas evoluem, a língua portuguesa, segundo ela, já foi uma língua cheia de regras, hoje, ela é mais livre e repleta de erros que foram naturalizados. A autora acredita que as de aulas de língua portuguesa devem reforçar essa ideia de que vale tudo na linguagem.

Alguns sonham com uma [blank_start]língua uniforme[blank_end]. Só pode ser por mania repressiva ou medo da variedade, que é uma das melhores coisas que a humanidade inventou. E a variedade linguística está entre as variedades mais funcionais que existem. Podemos pensar na variação como fonte de recursos alternativos: quanto mais numerosos forem, mais expressiva pode ser a linguagem humana.

Nicoleti usa como exemplo de arcaismo, uma fala do ex presidente Michel Temer, nesse enunciado, ele usa uma MESÓCLISE na expressão "sê-lo-ia". Por que a autora considera esse tipo de construção um arcaismo?

A colocação pronominal mais comum do PB é a colocação do PRONOME antes do verbo. Exemplos como ME DÊ ESSE PRESENTE, ME RECUSO A RECEBER ESSE DINHEIRO, NÃO ME SINTO PREPARADA PARA AULA.

Mas vós, homens de Tebas, se não [blank_start]respeitais[blank_end]

Leia atentamente a tirinha abaixo, qual é tipo de preconceito presente neste texto?

O texto deixa explícito que as escolas já sabem lidar com a variação linguística, que usam essa característica da linguagem para mostrar aos estudantes como a língua não é engessada como a gramática idealiza, muito pelo contrário, a comunicação humana é viva e dinâmica. Para provar isso, o texto revela os sites que mais fazem sucesso são aqueles em que cientistas da linguagem (linguistas) são convidados e não os canais que só trabalham com conceitos de certo e errado e que demonizam o erro linguístico.

O texto de Nicoleti deixa claro que os espaços de ensino devem sim trabalhar com a norma padrão. Vale lembrar que essa norma é usada ainda em muitos textos pertencentes a esferas mais complexas, como a acadêmica, a jornalística e a jurídica, por exemplo.