Copy and Edit

1-50 CS

Description

Quiz on 1-50 CS, created by Mihaela Ciornaia on 09/12/2024.
Mihaela Ciornaia
Quiz by Mihaela Ciornaia, updated 9 days ago
Mihaela Ciornaia
Created by Mihaela Ciornaia 9 days ago
145
1
0

Resource summary

Question 1

Question
1. Selectați definiția promovării sănătății:
Answer
  • un şir de activităţi pentru sănătate orientate la combaterea unor factori nocivi; a fortifica controlul asupra ei; c. ştiinţa şi arta de prevenire a maladiilor, prelungire a vieţii şi fortificare a sănătăţii psihice şi fizice prin aportul activ şi organizat al comunităţii şi societăţii; d. un proces eficient de organizare a asistenţei medicale pentru populaţie; e. activitate de educaţie sanitară a populaţiei.
  • b. un proces de creare a posibilităţilor pentru populaţie de a-şi îmbunătăţi sănătatea şi de

Question 2

Question
2. Numiți documentul pe care se bazează strategiile actuale de Promovare a sănătății:
Answer
  • Declaraţia de la Luxemburg
  • b) Charta de la Londra;
  • c) Declaraţia de la Ontario;
  • d) Charta de la Ottawa;
  • e) Charta de la Mexico.

Question 3

Question
Numiți activitate principală de promovare a sănătăţii în instituțiile de învățământ:
Answer
  • a. interzicerea comercializării produselor care pot avea un impact negativ asupra sănătăţii;
  • b. realizarea unor programe de instruire igienică în şcoli;
  • c. propagarea modificărilor sanogene ale stilului de viaţă, alimentaţiei şi mediului;
  • d. diagnosticul şi tratamentul precoce al bolilor;
  • e. sporirea accesului populaţiei la serviciile de asistenţă medicală.

Question 4

Question
Indicați scopul educaţiei igienice:
Answer
  • a. diagnosticul şi tratamentul precoce al bolilor;
  • b. realizarea unor programe de instruire igienică în şcoli;
  • c. activităţi pentru combaterea unor factori nocivi;
  • d. sporirea gradului de cunoştinţe igienice;
  • e. sporirea accesului populaţiei la serviciile de asistenţă medicală.

Question 5

Question
5. Selectați factorul de care e condiționată starea de sănătate a populaţiei, conform unor date ştiinţifice:
Answer
  • a. schimbările anotimpului;
  • b. modificări de temperatură;
  • c. stilul de viaţă;
  • d. structural;
  • e. teritorial.

Question 6

Question
6. Numiți obiectivul principal al promovării sănătăţii:
Answer
  • a. combaterea fumatului;
  • b. dezvoltarea activităţii fizice;
  • c. păstrarea sănătăţii şi prosperităţii populaţiei pe un termen cât mai lung;
  • d. reducerea stresului;
  • e. combaterea comportamentelor cu risc pentru sănătat

Question 7

Question
7. Selectați unul din componentul vital al promovării sănătății:
Answer
  • a. educația pentru sănătate
  • b. stilul de viață
  • c. prevenția primară
  • d. prevenția secundară
  • e. prevenție terțiară

Question 8

Question
8. Indicați autorul primului document politic în care s-a identificat necesitatea promovării sănătății:
Answer
  • a. Rootman
  • b. Lalonde
  • c. Pery
  • d. Nutbeam e. Jesso

Question 9

Question
9. Indicați cine este responsabil de sănătatea proprie
Answer
  • a. Individul
  • b. Comunitatea
  • d. Societate statul e. Familia
  • c. Sistemul de sănătate

Question 10

Question
10. Indicați ponderea factorului genetic care condiționează starea de sănătate a populației
Answer
  • 10%
  • 20%
  • 30%
  • 40%
  • 50%

Question 11

Question
11. Indicați ponderea factorului medical care condiționează starea de sănătate a populației
Answer
  • 10%
  • 20%
  • 30%
  • 40
  • 50

Question 12

Question
12. Specificați scopul aplicării screening-ului ca metodă de prevenție secundară
Answer
  • a. depistarea bolilor în stadiile incipiente;
  • b. depistarea bolilor şi factorilor de risc;
  • c. depistarea factorilor de risc şi factorilor sanogeni;
  • d. tratamentul precoce a maladiilor depistate;
  • e. depistarea bolilor cronice

Question 13

Question
13. Numiţi veriga principală pe care trebuie să se bazeze serviciile de sănătate
Answer
  • a. Educaţie pentru sănătate
  • b. Activitatea terapeutică
  • c. Activitatea chirurgicală
  • d. Reabilitare
  • Inovare

Question 14

Question
14. Numiți elementul fundamental al comunicării pe care trebuie să-l cunoaștem și să-l aplicăm în promovarea sănătății
Answer
  • a. Canalele de comunicare
  • b. Tehnicile de comunicare
  • c. Tipurile de comunicare
  • d. Formele de comunicare
  • e. Tehnologiile de comunicare

Question 15

Question
15. Numiți veriga principală, pe care ar trebui să se bazeze serviciile de sănătate şi cele educaţionale în promovarea sănătăţii
Answer
  • a. Tratament
  • Comunicare
  • Investigare
  • Vaccinare
  • Reabilitare

Question 16

Question
16. Alegeţi fondul care stă la baza cuvântului educativ în procesul comunicării în promovarea sănătăţii:
Answer
  • Spiritual
  • Material
  • Intelectual
  • d. Cultural
  • Populaţional

Question 17

Question
17. Marcaţi definiţia comunicării:
Answer
  • a. Procesul care nu conţine informaţie.
  • b. Procesul prin care un emiţător transmite un mesaj, sub forma unui cod, prin intermediul unui canal, către un receptor
  • c. Sistem de stocare a informaţiei.
  • d. Procesul prin care un emiţător transmite un mesaj deja cunoscut receptorului.
  • e. Un sistem complex prin care are loc schimbul de aer în încăperi.

Question 18

Question
18. Alegeţi definiția pentru comunicarea verbală
Answer
  • a. Schimb de informaţii pe suport de hârtie
  • b. Schimb de informaţii prin intermediul sistemelor de tehnologii informaţionale digitale
  • c. Schimb direct de informaţie, interpersonal – oral sau scris
  • d. Obţinerea informaţiilor privind promovarea sănătăţii
  • e. Distribuirea informaţiilor privind promovarea sănătăţii

Question 19

Question
19. Selectează ce este comunicarea non-verbală:
Answer
  • a. Schimb direct de informaţie, interpersonal – oral
  • b. Schimb de informaţie prin alte modalităţi decât cuvintele
  • c. Lipsa schimbului de informaţii
  • d. Limbajul semnelor fără mimici şi gesticulații
  • Tăcerea

Question 20

Question
20. Indicați numărul de persoane necesare de a fi incluse în grup, pentru a avea o comunicare eficientа
Answer
  • a. 2-4
  • b. 5-7
  • c. 8-12
  • d. 13-15
  • e. 16-18

Question 21

Question
21. Selectați explicația pentru definiția termenului ”Tehnica brainstorming”:
Answer
  • a. Scrierea unui număr cât mai mare de idei
  • b. Generarea unui număr cât mai mare de idei
  • c. Schimb de idei
  • d. Exprimarea individuală a părerii
  • e. Discuții în grup

Question 22

Question
22. Selectați definiția educației pentru sănătate formală
Answer
  • a. Proces neplanificat în care lectorul transmite cunoștințele, experiențele sale populației
  • b. Proces planificat în care lectorul transmite cunoștințele, experiențele sale populației
  • c. Proces de transmitere a comportamentelor individuale prin imitație
  • d. Proces de transmiterea cunoștințelor bazat pe normele sociale
  • e. Proces ce nu necesită educație specială și efort de predare-învățare

Question 23

Question
23. Enumeraţi substanţele străine din compoziţia aerului atmosferic:
Answer
  • a. dioxidul de carbon
  • b. oxigenul
  • c. azotul
  • d. plumbul
  • e. hidrogenul

Question 24

Question
24. Care este principalul poluant al aerului din fumul de ţigară?
Answer
  • a. pulberi;
  • b. praful de azbest;
  • c. fluorurile;
  • d. clorurile;
  • e. nicotina.

Question 25

Question
25. Care este sursa de poluare a aerului atmosferic cu polen?
Answer
  • a. erupţia vulcanică;
  • b. vegetaţia;
  • c. erodarea solului;
  • d. descompunerea substanţelor organice;
  • incendiile

Question 26

Question
26. Numiţi maladiile care nu se transmit prin intermediul solului:
Answer
  • b. infecţiile anaerobe
  • a. bolile endemice
  • c. geohelmintiazele
  • d. infecţii cu adenovirusuri
  • e. infecţii intestinale.

Question 27

Question
27. Numiţi maladia infecţioasă care nu se transmite prin intermediul apei:
Answer
  • a. febra tifoidă
  • tuberculoza
  • hepatita А
  • d. hepatita B
  • e. dizenteria.

Question 28

Question
28. Care este definiția de factor de mediu?
Answer
  • sunt factori din afara organismului uman, prezenți la un moment dat și care acționează asupra omului şi a activității sale
  • ansamblul condițiilor sociale și culturale care influențează viața unui individ sau a unei comunități
  • factorii care influențează viața animalelor și plantelor
  • d) factorii climatici care includ temperatura, vântul și ploaia
  • e) mediul în care omul își desfășoară activitatea

Question 29

Question
29. Sănătatea umană este determinată de factorii naturali și climatici ai mediului înconjurător în proporție de:
Answer
  • 50%
  • 20%
  • 10%
  • d) nu este determinată de acești factori
  • e) este determinată parțial

Question 30

Question
30. Care este principiul de bază în conceptul oraș ecologic?
Answer
  • a) omul în armonie cu natura
  • b) planificare urbană liberă
  • c) dezvoltare doar economică
  • d) un loc mai bun pentru dezvoltarea businesului
  • e) omul și biosfera

Question 31

Question
31. Care este cauza fenomenului de seră?
Answer
  • a. creşterea concentraţiei de CO2
  • b. majorarea temperaturii
  • c. topirea gheţarilor
  • d. scăderea concentraţiei de CO2
  • e. creşterea concentraţiei de SO2

Question 32

Question
32. Consecinţele directe ale impactului negativ al schimbării climei asupra sănătăţii populaţiei sunt:
Answer
  • a. decesele
  • b. seceta
  • c. pierderea recoltei
  • d. reducerea rezervelor de apă
  • e. foametea

Question 33

Question
33. Numiţi care compuşi chimici emiși în atmosferă contribuie la diminuarea stratului de ozon:
Answer
  • a. freonii
  • b. cinabru
  • c. litarga
  • d. sulfatul de Pb
  • e. cromatul de Pb

Question 34

Question
34. Care teritorii sânt considerate regiuni biogeochimice?
Answer
  • a. Microelementele sunt în exces în apa potabilă.
  • b. Microelementele sunt în deficienţă în apa potabilă.
  • c. Microelementele sunt în exces sau deficienţă în sol, apa, alimente.
  • d. Microelementele sunt in exces in alimente.
  • e. Microelementele sunt în deficiență în alimente.

Question 35

Question
35. Care este cea mai reușită formă de integrare a programelor de promovarea sănătății:
Answer
  • a. la locul de muncă
  • b. în instituțiile medicale
  • c. în instituțiile pentru copii
  • d. în sanatorii
  • e. în cluburi sportive

Question 36

Question
36. Ce însemană caracterul comprehensiv al unui program de promovarea sănătății:
Answer
  • a. se adresează unui singur factor de risc, antrenează mai multe canale pentru punerea în aplicare a programului, aplică intervenții la diferite nivelur
  • b. se adresează mai multor factori de risc, antrenează mai multe canale pentru punerea în aplicare a programului, aplică intervenții la diferite niveluri
  • c. se adresează doar factorilor comportamentali de risc
  • d. se adresează factorilor ereditari
  • e. se adresează factorior de risc de mediu

Question 37

Question
37. Care este scopul elaborării unui Program de promovare a sănătății:
Answer
  • a. a reduce proporția de populație care practică comportamente cu risc pentru sănătate sau este expusă la condiții de risc pentru sănătate
  • b. a diminua rata celor care manifestă comportamente de sănătate pozitive sau sunt expuși la condiții favorabile sănătății.
  • c. a spori rata celor care manifestă comportamente cu risc pentru sănătate
  • d. a spori asistenta medicală a persoanelor cu comportament cu risc
  • e. a reduce numărul personalului medical din instituțiile medicale

Question 38

Question
38. Numiţi indicele, care corelează mai bine cu masa totală de ţesut adipos al organismului şi este folosit mai des la studierea stării de nutriţie:
Answer
  • a. Indicele Lorentz
  • b. Indicele Quetelet
  • c. Indicele Breitman
  • d. Indicele Danvenport
  • e. Indicele Pierre Paul Broca

Question 39

Question
39. Numiţi starea organismului (de regulă a copiilor) cauzată de carenţa proteinelor în raţia alimentară:
Answer
  • a. Rahitism
  • b. Kwashiorkor
  • c. Distrofie alimentară
  • d. Marasm alimentar
  • Hemeralopie

Question 40

Question
40. Care este al cincilea risc de deces la nivel global?
Answer
  • a. Obezitatea şi supraponderabilitatea
  • b. Ateroscleroza
  • c. Maladiile cardiovasculare
  • d. Rahitismul
  • e. Tumori

Question 41

Question
41. Numiţi alimentele, care constituie baza piramidei unei alimentaţii echilibrate (corecte, sănătoase):
Answer
  • a. Pâine, paste făinoase, orez, cartofi
  • b. Legume (fără cartofi), fructe
  • c. Lapte, carne
  • d. Dulciuri, prăjituri, torte, afumături
  • e. Unt, ulei

Question 42

Question
42. Numiţi alimentele plasate în vârful piramidei unei alimentaţii echilibrate (corecte, sănătoase) şi sunt recomandate pentru consum în cantităţi minime:
Answer
  • a. Pâine, paste făinoase
  • b. Orez, cartofi
  • c. Legume (fără cartofi), fructe
  • d. Lapte, carne
  • e. Dulciuri, prăjituri, torte, afumături, unt, ulei

Question 43

Question
43. Care substanţă dăunătoare pentru sănătate poate să se formeze în alimente în rezultatul tratamentului termic excesiv?
Answer
  • a. Helminţi
  • b. Polimeri toxici
  • c. Nitriţi
  • d. Microorganisme
  • e. Biostimulatori

Question 44

Question
44. Numiţi substanţa care se adaugă în mod intenţionat în produsele alimentare pe parcursul fabricării, preparării, manipulării, şi tratării acestora
Answer
  • a. Contaminanţi
  • b. Staniu
  • c. Aditivi alimentari
  • e. Plumb
  • d. Cadmiu

Question 45

Question
45. Se considera produs alimentar:
Answer
  • a. narcoticele şi substanţele psihotrope
  • b. apa potabilă şi cea minerală îmbuteliate
  • c. produsele cosmetice
  • d. tutunul şi produsele din tutun
  • e. plantele, înainte de a fi recoltate

Question 46

Question
46. Alimentele infestate cu difilobotrium latum provoacă:
Answer
  • Dermatită
  • Encefalită
  • Difilobotrioză
  • Hepatită
  • Opistorhoză

Question 47

Question
47. Encefalita spongiformă bovină (BSE) este provocată de:
Answer
  • a. Fungi
  • b. Bacterii
  • c. Viruşi
  • Prioni
  • e. Helminţi

Question 48

Question
48. Indicaţi vitaminele, deficitul cărora în alimentaţie cauzează microsimptomul "limbă geografică":
Answer
  • vitamin A
  • vitamin gruoei B
  • vitamin C
  • vitamin D
  • vitamin e

Question 49

Question
49. Numiți cauza distrofiei alimentare:
Answer
  • a. Carența de proteine
  • b. Carența accentuată a tuturor substanțelor nutritive și biologic active
  • c. Carența de lipide
  • d. Deficitul apei potabile
  • e. Carența de vitamine

Question 50

Question
50. Selectați care dintre factorii enumerați NU se referă la cei direcți:
Answer
  • a. Mediu înconjurător
  • b. Serviciile medicale
  • c. Comportamentul
  • d. Circumstanțele sociale
  • e. Politicile și strategiile guvernamentale
Show full summary Hide full summary

Want to create your own Quizzes for free with GoConqr? Learn more.

Similar

Mapas mentales con ExamTime
Nazareth Olivo
Esquemas
Ximena Barrera
fichas de estudio
Guadalupe Reyes Soriano
uy69
读与写/读写 读与写/读写
Music and its most prominent types
Elina Sandoval
Vertebrate animals
Eliana Sandoval
Biochimie 101-120
Rodion Stoev
Bulbul rahidian, puntea, cerebelul – conformație externă, structură
T Adela
Tejidos básicos
Andrea Celedón
INTERPRETAR FUNCIONES Y ECUACIONES APLICADAS A LA ADMINISTRACIÓN
Danny Aguilar
Procesele de adaptare si compensare 1-27
Yanosh Yanosh
Browse Library