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ANATOMÍA, FISIOLOGÍA Y NEUROLOGÍA DEL LENGUAJE

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A A Quiz on ANATOMÍA, FISIOLOGÍA Y NEUROLOGÍA DEL LENGUAJE, created by maitanetorres5 on 18/05/2016.
maitanetorres5
Quiz by maitanetorres5, updated more than 1 year ago
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Created by maitanetorres5 over 8 years ago
164
5
0

Resource summary

Question 1

Question
La anatomía estudia las funciones vitales
Answer
  • True
  • False

Question 2

Question
El sistema fonatorio se compone de laringe y faringe
Answer
  • True
  • False

Question 3

Question
La respiración humana tiene dos funciones
Answer
  • True
  • False

Question 4

Question
La faringe es el órgano encargado de la fonación
Answer
  • True
  • False

Question 5

Question
Los órganos de la articulación solamente son: labios, lengua y dientes
Answer
  • True
  • False

Question 6

Question
Anatomía y Fisiología son la misma ciencia
Answer
  • True
  • False

Question 7

Question
Para la producción del habla únicamente son necesarios los órganos del sistema fonatorio
Answer
  • True
  • False

Question 8

Question
La respiración puede ser de dos tipos: clavicular o abdominal
Answer
  • True
  • False

Question 9

Question
En la respiración fónica los movimientos respiratorios son aplicados a la voz y el habla
Answer
  • True
  • False

Question 10

Question
La glotis determina la diferencia entre sonidos sordos y sonoros
Answer
  • True
  • False

Question 11

Question
El Sistema Nervioso Periférico está formado por los nervios craneales y espinales
Answer
  • True
  • False

Question 12

Question
La neurona está formada por dos partes fundamentales: soma y axón.
Answer
  • True
  • False

Question 13

Question
La neurología cuenta con tres áreas: asistencial, docente e investigadora
Answer
  • True
  • False

Question 14

Question
El cerebro está formado por: Encéfalo, cerebelo y bulbo raquídeo.
Answer
  • True
  • False

Question 15

Question
El área de Broca es la encargada de la compresión del lenguaje
Answer
  • True
  • False

Question 16

Question
El Sistema Nervioso Central consta de : cerebro, tronco cerebral y médula espinal
Answer
  • True
  • False

Question 17

Question
El axón está protegido por una vaina de mielina
Answer
  • True
  • False

Question 18

Question
El Sistema Nervioso Central está protegido por envolturas óseas o membranosas.
Answer
  • True
  • False

Question 19

Question
El Sistema Nervioso Central recibe, procesa y responde
Answer
  • True
  • False

Question 20

Question
El cerebro está formado por dos hemisferios, separados por la cisura de Rolando
Answer
  • True
  • False

Question 21

Question
El oído humano capta ondas sonoras y las transforma en impulsos nerviosos
Answer
  • True
  • False

Question 22

Question
El oído está situado en el lóbulo occipital
Answer
  • True
  • False

Question 23

Question
Los huesecillos del oído medio comunican con el oído interno
Answer
  • True
  • False

Question 24

Question
En la sordera de percepción las deficiencias auditivas se deben a disfunciones en el oído medio
Answer
  • True
  • False

Question 25

Question
La esclerótica es la capa externa del ojo
Answer
  • True
  • False

Question 26

Question
Nuestra propia habla la oímos a través de la conducción ósea del sonido.
Answer
  • True
  • False

Question 27

Question
La trompa de Eustaquio comunica con la faringe.
Answer
  • True
  • False

Question 28

Question
El órgano de Corti está situado en el oído medio.
Answer
  • True
  • False

Question 29

Question
Los bastones están situados en la parte central de la retina.
Answer
  • True
  • False

Question 30

Question
La ONCE utiliza la escala de Wecker.
Answer
  • True
  • False

Question 31

Question
Acto comunicativo es acción dirigida a un receptor para que éste interprete y actúe.
Answer
  • True
  • False

Question 32

Question
En el lenguaje intervienen símbolos, señales y sonidos
Answer
  • True
  • False

Question 33

Question
El lenguaje animal está formado por un sistema de signos.
Answer
  • True
  • False

Question 34

Question
La etapa pre lingüista comienza a los 12 meses.
Answer
  • True
  • False

Question 35

Question
Para Chomsky la capacidad de adquirir lenguaje es innata
Answer
  • True
  • False

Question 36

Question
El lenguaje es un sistema de comunicación estructurado.
Answer
  • True
  • False

Question 37

Question
El lenguaje es un sistema de signos arbitrarios y codificados.
Answer
  • True
  • False

Question 38

Question
Para que haya lenguaje es necesaria la capacidad de imitación.
Answer
  • True
  • False

Question 39

Question
En la función Conativa el máximo responsables es el receptor.
Answer
  • True
  • False

Question 40

Question
Para Piaget el desarrollo de la inteligencia es independiente del lenguaje.
Answer
  • True
  • False

Question 41

Question
La Función respiratoria es imprescindible para que se produzca lenguaje.
Answer
  • True
  • False

Question 42

Question
Reproducir el lenguaje infantilizado de los niños es una buena pauta para estimular el desarrollo del lenguaje.
Answer
  • True
  • False

Question 43

Question
Para Brunner el juego es fundamental en el aprendizaje.
Answer
  • True
  • False

Question 44

Question
El área de Wernicke automatiza secuencias silábicas.
Answer
  • True
  • False

Question 45

Question
La Codificación es la interpretación del mensaje.
Answer
  • True
  • False

Question 46

Question
Para el desarrollo del lenguaje resulta imprescindible la estimulación del exterior.
Answer
  • True
  • False

Question 47

Question
Para la estimulación del lenguaje no es conveniente facilitar la generalización a otros entornos.
Answer
  • True
  • False

Question 48

Question
Para Brunner la imitación es la primera condición para empezar a hablar.
Answer
  • True
  • False

Question 49

Question
La Decodificación supone la interpretación de un mensaje.
Answer
  • True
  • False

Question 50

Question
En el proceso de decodificación ya no es necesaria la conexión entre el área de broca y el área de Wernicke.
Answer
  • True
  • False

Question 51

Question
El lenguaje es un sistema de signos arbitrario.
Answer
  • True
  • False

Question 52

Question
El lenguaje sólo se aprende a través de la interacción.
Answer
  • True
  • False

Question 53

Question
En cualquier acto de comunicación, el mensaje no tiene por qué estar cifrado en un código.
Answer
  • True
  • False

Question 54

Question
En la función fática el emisor expresa sentimientos.
Answer
  • True
  • False

Question 55

Question
El desarrollo pragmático del lenguaje, describe como el niño adquiere vocabulario.
Answer
  • True
  • False

Question 56

Question
El ritmo de progresión en el desarrollo del lenguaje es constante para todos los usuarios
Answer
  • True
  • False

Question 57

Question
Al estudiar la forma del lenguaje, hay que considerar el componente semántico
Answer
  • True
  • False

Question 58

Question
Las protoconversaciones son diálogos muy primitivos
Answer
  • True
  • False

Question 59

Question
Para Bruner a través de los formatos el adulto ayuda al niño a adquirir nuevos niveles de competencia
Answer
  • True
  • False

Question 60

Question
El balbuceo es un ejercicio de entrenamiento bucoarticulatorio.
Answer
  • True
  • False

Question 61

Question
La velocidad de adquisición de los fonemas es constante para todos ellos.
Answer
  • True
  • False

Question 62

Question
Los fonemas se adquieren de forma conjunta por medio de 3 procesos.
Answer
  • True
  • False

Question 63

Question
Las combinaciones de fonemas que se adquieren más tarde son los sinfones
Answer
  • True
  • False

Question 64

Question
Las primeras palabras que el niño utiliza son sustantivos
Answer
  • True
  • False

Question 65

Question
La evolución gramatical de un niño dependerá entre otras cuestiones del desarrollo de su pensamiento lógico.
Answer
  • True
  • False

Question 66

Question
La asimilación es uno de los procesos de adquisición de fonemas.
Answer
  • True
  • False

Question 67

Question
La sobregeneralización supone el uso parcial de una palabra.
Answer
  • True
  • False

Question 68

Question
Dos momentos importantes en el desarrollo morfosintáctico son los 2/3 años y los 6/7 años.
Answer
  • True
  • False

Question 69

Question
A los 24/30 meses los niños empiezan a emplear subordinadas.
Answer
  • True
  • False

Question 70

Question
La prevención primaria va dirigida a los individuos o poblaciones de riesgo.
Answer
  • True
  • False
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