Question 1
Question
¿ Qué trata el texto que se relata en la imagen?
Answer
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La trágica desaparición de una automovilista joven.
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El encuentro misterioso de la mujer con la muerte
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Las distintas maneras como se presenta la muerte.
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El encuentro de una automovilista con su propia muerte
Question 2
Question
En el relato se intuye que algo grave puede ocurrir a no de los personajes. Esto se percibe cuando
Answer
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La muerte le pide a una mujer que la lleve en su auto
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La joven interroga a la automovilista sobre la inseguridad de los caminos
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La automovilista descubre que va a ser agredida y salta del automóvil.
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La joven revela su verdadera e insólita identidad
Question 3
Question
En el relato, la palabra M-U-E-R-T-E, aparece entre guiones con el fin de
Answer
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Aclara que quien habla se encentra atemorizado.
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Deletrear un termino clave y así facilitar su lectura.
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Indicar el tono lento y lúgubre en que se pronuncia.
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Señalar la rapidez con la que el personaje se expresa.
Question 4
Question
La afirmación principal del texto que se relata en la imagen es
Answer
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Marte esta rodeado de grandes océanos y mares.
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La tierra no es el único planeta de origen volcánico.
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Probablemente exista agua bajo el manto marciano.
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La Tierra, Venus y Mercurio son planetas rocosos.
Question 5
Question
En el segundo párrafo del texto que se relata en la imagen, indica que
Answer
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Como ocurrieron las antiguas erupciones volcánicas.
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El método utilizado por los científicos en el estudio.
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Lo que afirma Francis McCubbin, el director de estudio.
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Los indicios que llevan a la información hecha por los científicos.
Question 6
Question
Expresiones como " Sorprendentes cantidades de minerales hidratadas" o "más agua de la que contiene el manto superior de la Tierra" son empleadas en el texto con el fin de
Answer
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Exagerar una hipótesis difícil de demostrar.
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Resaltar la magnitud del hallazgo referido.
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Destacar la genialidad del grupo investigativo.
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Ilustrar estadísticamente el nuevo descubrimiento.
Question 7
Question
Una de estas expresiones se relaciona directamente con lo que plantea Francis McCubbin al final del texto:
Answer
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" La tierra se recupera en un millón de años, somos nosotros los que desaparecemos" (Nicanor Parra)
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" Si existe un desafió esencial del ser humano en la actual etapa histórica, es salvar la casa común, es decir, la Tierra" (Leonardo Boff)
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"No hay pasajeros en la nave espacial en la Tierra: todos somos tripulantes" (Herbert Marshall)
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"¿Cómo sabes si la Tierra no es más que el infierno de otro planeta?" ( Aldous Huxley).
Question 8
Question
El texto relatado en la imagen se compone básicamente de
Answer
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Una pregunta - una respuesta - una explicación y finalmente una conclusión.
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Una introducción - una ejemplificación y finalmente un cierre.
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Una afirmación - una descripción - un ejemplo y finalmente una explicación.
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Una explicación - una pregunta y finalmente una respuesta.
Question 9
Question
A partir de la información del ultimo párrafo, se puede comprender mejor el porque de la expresión:
Answer
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" Cavitación del agua", referida en el segundo parrafo
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"Generación de nanoburbujas" ,citada en el segundo parrafo.
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"Optimizar la vía",referida en el título.
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"Estructura del agua" , citada en el título.
Question 10
Question
Un autor que comparta la idea de las ventajas vitales de la oxigenación del agua, podría afirmar:
Answer
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"¿ Se ha pensado en la relación riesgos/ beneficios para arriesgarse en un proyecto de tanta responsabilidad como lo es la cavitación del agua?"
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"Las empresas colombianas deberían invertir en este proyecto de oxigenación liquida, una ves se demuestre que posible y rentable"
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" Este tipo de agua transgénica se podría comercializar como bebida energizante para oxigenar el organismo"
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" La oxigenación del agua proveería a las células de los seres vivos mejores mecanismos de defensas y supervivencia
Question 11
Question
La expresión "Palabras más, palabras menos", pertenece en el texto a:
Question 12
Question
Debes preparar una exposición sobre la importancia del mito en la construccion de la identidad de las culturas latinoamericanas. Para ello podrías consultar, principalmente:
Answer
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Una revista de tradiciones populares orientales.
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Un diccionario de indigenismos latinoamericanos.
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Una antología de poesía autóctona de los mayas.
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Un texto de historia antropológica precolombina.
Question 13
Question
Estás redactando un artículo de opinión acerca de las ventajas del uso de la Internet en el aula. Ya enunciastes las ventajas y debes abordar ahora las desventajas. El conector que te permite relacionar la nueva información con la anterior es:
Answer
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Además.
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Por tanto.
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Esto quiere decir.
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No obstante.
Question 14
Question
Para la clase de Biología, los estudiantes deben redactar la descripción del parque natural que visitaron
en la reciente salida ecológica.
Tu compañero redactó este párrafo y te pide tu opinión sobre el escrito:
“Los parques naturales constituyen una riqueza ecológica y ecosistématica por la diversidad de especies,
muchas de ellas nativas, que se encuentran en los hábitats naturales. Es necesario cuidar nuestros
parques naturales”.
Luego de leer el escrito, le dices a tu compañero que el contenido del párrafo
Answer
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No es pertinente con la tarea solicitada, ya que se orienta más a la opinión que a la descripción.
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Es totalmente pertinente, porque describe algunas opiniones personales sobre el tema propuesto.
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Es poco pertinente, porque se limita a narrar la experiencia de visitar el parque.
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Es pertinente, porque describe detalladamente las características y los rasgos de las especies.
Question 15
Question
En el texto, los verbos "aceptó, tuvo, era" y llamaba indican que la historia contada por el científico
Answer
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Ya ocurrió.
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Va a ocurrir.
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Está ocurriendo.
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Puede Ocurrir.
Question 16
Question
¿Cuáles personajes aparecen en la historia contada por el científico?
Answer
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Un jovencito y Flor Dumal.
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El científico y Colt.
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El científico, Flor Dumal y Colt.
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Un jovencito, el científico y Colt.
Question 17
Question
El esquema que mejor representa la serie de acciones cronológicamente dentro de la historieta es:
Question 18
Question
Por la forma como se viste y expresa, es posible concluir que el científico es
Answer
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Amable y tranquilo
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Trastornado y ambicioso
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Divertido y alegre.
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Tímido y Afectuoso.