DIAPOSITIVAS (TEORÍA DE PIAGET)

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Caption: : Etapas del desarrollo cognitivo del niño

Teoría de Piaget

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ETAPA SENSIOROMOTORA

Se trata de la primera fase en el desarrollo cognitivo   El desarrollo cognitivo se articula mediante juegos de experimentación ​​​​​​​ En esta etapa de desarrollo  muestran un comportamiento egocéntrico 

Caption: : 0-2 AÑOS

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ETAPA PRE-OPERACIONAL

 Empiezan a ganar la capacidad de ponerse en el lugar de los demás, actuar y jugar siguiendo roles ficticios y utilizar objetos de carácter simbólico.   El niño puede usar palabras y símbolos para pensar.   Solución intuitiva de los problemas, pero el pensamiento está limitados por la rigidez, la centralización y el egocentrismo. 

Caption: : 2 - 7 AÑOS

ETAPA DE OPERACIONES CONCRETAS

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Caption: : 7- 11 AÑOS

Etapa de desarrollo cognitivo en el que empieza a usarse la lógica para llegar a conclusiones válidas.   El niño aprende las operaciones lógicas de seriación, de clasificación y de conservación.    El pensamiento esta ligado  a los fenómenos y objetos del mundo real. 

ETAPA DE LAS OPERACIONES FORMALES

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Caption: : 11 AÑOS EN ADELANTE

Se obtiene la capacidad para utilizar la lógica para llegar a conclusiones abstractas.   Los individuos ya pueden analizar y manipular deliberadamente esquemas de pensamiento, y también puede utilizarse el razonamiento hipotético deductivo.

  Piaget influyo profundamente en la forma de percibir el desarrollo del niño. Antes de que propusiera su teoría, se pensaba generalmente que los niños eran organismos pasivos plasmados y moldeado por el ambiente.   Planteó que, al igual que nuestro cuerpo evoluciona rápidamente durante los primeros años de nuestras vidas, nuestras capacidades mentales también evolucionan a través de una serie de fases diferentes entre sí. 

conclusión