Ley General del Servicio Profesional Docente

Diario Oficial de la FederaciónDOF:11/09/13

Ley General del Servicio Profesional Docente

Capítulo I.Objeto, definiciones y principios.Artículo 1: Rige el Servicio Profesional Docente y establece los criterios, los términos y condiciones para el Ingreso, la Promoción, el Reconocimiento y la Permanencia en el Servicio.Artículo 2: Objeto.I. Regular el Servicio Profesional Docente en la Educación Básica y Media Superior. II. Establecer los perfiles, parámetros e indicadores. III. Regular los derechos y obligaciones.  IV. Asegurar la transparencia y rendición de cuentas. 

Título Primero: Disposiciones generales.

Artículo 3:  Son sujetos del Servicio que regula esta Ley los docentes, el personal con funciones de dirección y supervisión en la Federación, los estados, el Distrito Federal y municipios, así como los asesores técnico pedagógicos, en la Educación Básica y Media Superior que imparta el Estado.Artículo 4: Definiciones.Actualización, aplicador, Autoridades educativas, Autoridad educativa local, Capacitación, Educación básica, Educación media superior, Escuela, Evaluación del desempeño, ..., Personal técnico docente, Promoción, Reconocimiento, Secretaría, Servicio de asistencia técnica a la escuela, Servicio profesional docente o servicio.

Capítulo II.De la distribución de competencia.Artículo 7: Instituto-atribuciones.Definir los procesos de evaluación, expedir los lineamientos, autorizar los parámetros e indicadores, asesorar a las autoridades educativas, supervisar los procesos de evaluación y resultados, validar y aprobar los elementos, etapas, instrumentos y aprobar los componentes  de la evaluación.

Artículo 5:Legalidad, certeza, imparcialidad, objetividad y transparencia. Artículo 6:Las autoridades deberán promover, respetar, proteger y garantizar el derecho de los niños y los educandos a recibir una educación de calidad.

Artículo 8: Educación básica-Atribuciones.Someter a consideración de la Secretaría sus propuestas de perfiles, parámetros e indicadores de carácter complementario para el Ingreso, Promoción, Permanencia y, en su caso, Reconocimiento que estimen pertinentes; selección y capacitación de los Evaluadores, selección de los Aplicadores, Convocar los concursos de oposición, calificar, Operar y, en su caso, diseñar programas de Reconocimiento, Ofrecer programas y cursos gratuitos, idóneos, pertinentes y congruentes, etcétera.

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Capítulo 9: Media Superior-atribuciones.Participar con la secretaría en la elaboración de los programas anual y a mediano plazo, determinar los perfiles y los requisitos para el ingreso, promoción, reconocimiento y permanencia,proponer y llevar a cabo la selección y capacitación de los evaluados y aplicadores. Convocar a los concursos y participar en los procesos de evaluación. Calificar, diseñar y operar programas de reconocimiento.Capítulo 10: Secretaría-atribuciones.Participar con el instituto en la elaboración del programa anual, determinar perfiles y requisitos para el ingreso, promoción, reconocimiento y permanencia, participar en las etapas y proponer al instituto las etapas, aspectos y métodos. 

Título segundo: Del servicio profesional docente

Capítulo I.De los propósitos del servicio.Capítulo II.De la mejora de la práctica profesional.Capítulo III.Del ingreso al servicio.Capítulo IV.De la promoción a cargosos funciones de dirección y supervisión.Capítulo V.De la promoción en la función.Capítulo VI.De otras promociones en el servicio.Capítulo VII.Del reconocimiento en el servicio.Capítulo VIII.De la permanencia en el servicio.

Título tercero: De los perfiles, parámetros e indicadores

Capítulo I.De los perfiles, parámetros e indicadores en la Educación Básica.Capítulo II.De los perfiles, parámetros e indicadores en la Educación Media Superior.Capítulo III.Del procedimiento para la definición y autorización de los perfiles, parámetros e indicadores.

Título cuarto: De las condiciones institucionales

Capítulo I.De la formación continua, actualización y desarrollo profesional.

Capítulo II.De otras condiciones.

Título Quinto: De los derechos, obligaciones y sanciones

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