Es una disciplina que mediante su metodología de intervención, contribuye al conocimiento ya la transformación de los procesos sociales, para incidir en la participación de los sujetos y en el desarrollo social. La profesión de Trabajo Social promueve el cambio social, la resolución de problemas en las relaciones humanas y el fortalecimiento y la liberación del pueblo para incrementar el bienestar.
• Consiste en desarrollar las capacidades de la persona y buscando el empoderamiento de los/as usuarios/as.
• Busca la participación activa de los/as usuarios/as y respeta su autodeterminación en la superación de las situaciones de crisis.
• Implica una acción profesional sistematizada, pensada, meditada intencional y racional.
• Utiliza una metodología científica para conseguir los objetivos diseñados.
• Su finalidad consiste en incrementar la calidad de vida, la salud integral y el bienestar.
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Objeto de intervención del Trabajo Social.
Para la Real Academia de la Lengua Española (RAE) el objeto de intervención es la materia o asunto del que se ocupa una ciencia. Al referir a la profesión del Trabajo social el objeto de intervención es el sujeto, el ser humano individual, grupal o colectivo que en interacción con el medio vive una situación determinada.
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OBJETO DE INTERVENCIÓN
ASPECTO SOCIAL:
EL TRABAJADOR SOCIAL ES EL QUE PROMUEVE EL CAMBIO SOCIAL, RESUELVE PROBLEMAS EN LAS RELACIONES HUMANAS Y EL FORTALECIMIENTO Y LA LIBERACION DEL PUEBLO MAS VULNERABLE PARA QUE SE ENCUENTREN BIEN.
ASPECTOS POLÍTICOS
EL TRABAJADOR SOCIAL EN LAS POLÍTICAS SOCIALES TIENE UN PRINCIPIO INTEGRATIVO, BUSCANDO ACCESO Y EQUIDAD EN DIVERSOS ASPECTOS, ALCANZANDO OBJETIVOS POSIBLES Y DESEABLES DE ALCANZAR.
ASPECTO ECONÓMICO:
EN EL ASPECTO ECONOMICO EL TRABAJAR SOCIAL DEBE IDENTIFICAR LA FINALIDAD DE PODER CONOCER LAS RELACIONES PRODUCTIVAS Y HUMANAS TENDIENDO HACIA EL AUMENTO DE LA PRODUCTIVIDAD EN UN AMBIENTE CORDIAL Y AGRADABLE.
ASPECTO CULTURAL
LOS TRABAJADORES SOCIALES PRIMERO DEBEN FAMILIARIZARSE CON LA CULTURA COMPARTIDA POR LOS GRUPOS QUE DESEAN INTERVENIR Y FORTALECER. DE ESA MANERA SE PUEDEN COMPRENDER.
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Casos prácticos y ejemplos:
El trabajador social con casos debe reunir las siguientes aptitudes: creatividad para saber adaptarse a la peculiaridad de cada caso; improvisación ya que el usuario es imprevisible ; racionalidad que aporta meditación y control a la actuación; espontaneidad que asegura la autenticidad; flexibilidad que evita la rigidez profesional; rigor metodológico que asegura la postura profesional; recursividad intrínseca dentro de la aplicación del proceso metodológico.
EJEMPLO: Inclusión de la infancia y la adolescencia en el plan de desarrollo departamental por medio de la implementación de la política pública; hacia el logro de mejores condiciones sociales, económicas, políticas y culturales que hagan posible el desarrollo de las capacidades y posibilidades de niños, niñas y adolescentes del departamento como sujetos dederechos.
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CUALIDADES HUMANAS
Ander-Egg (2003) en su libro Metodología del Trabajo social pone de manifiesto las
cualidades humanas del trabajador social, las mismas que tienen una importancia
fundamental para la realización de las tareas propias de trabajo social.
Sentir empatía por las demás personas.
Ser comunicativo a la vez de que debe ser una persona que le agrade escuchar al otro.
Desarrollar aprecio por las personas que están en situaciones de vulnerabilidad.
Ser dadivoso.
Sentir preocupación por los problemas de los demás.
Ser creativo , imaginativo, amable y tener una actitud positiva.
Superar rápidamente las afrentas o duelos.
Ser organizado.
Saber resolver conflictos.
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