VL 1: Berufsbild des Journalisten

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Lernziele: - Berufsbild des Journalisten kennenlernen und die Abgrenzung zu anderen Berufen in der Kommunikation kennen - Verstehen was eine Redaktion ausmacht und wie sie als Organisation funktioniert - Grundkenntnisse des Medienmarktes verstehen und die daraus entstehenden Herausforderungen für Journalisten kennenlernen
Sven Christian
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Sven Christian
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    Aufgaben des Journalisten
    zentral:  Nachrichten wahrnehmen, durch Bewertung filtern und an den Rezipienten weitergeben allen Meinungen eine Stimme geben; dient dem "öffentlichem Interesse" <--> Unterschied zu Kommunikationsbeauftragtem, der seiner Firma dient Vom Gatekeeper zum Kurator: Selektionieren und verteilen; kein Informationsmonopol mehr; Möglichkeit des Feedbacks besteht Wandel zur digitalen Welt:  Nicht nur "senden", sondern auch "empfangen" (auf Leserkommentare eingehen und reagieren) 

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    Charakteristika eines Journalisten
    Neugierde Lust auf soziale Interaktion Begabung und Freude fürs Schreiben und Sprechen (Bsp. Interviewen, Kommentieren)  gesellschaftspolitisches Interesse generelles Interesse an Medien Hobbies: bspw. Sport

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    Journalisten im Wandel der Digitalisierung
    Journalisten vermarkten sich selber online immer mehr --> Bei unterschiedlichen Meinungen folgt Abgrenzung zur Organisation, RedaktionAgenda-Setting 2.0: Kreislauf zwischen Klassischen Medien und Social Media; nutzen sich bspw. gegenseitig als Quelle--> Journalist muss auf Interesse der Nutzer eingehen und selber die diversen Medienkanäle scannen
    Caption: : Verändertes Verhältnis Klassische Medien - Neue Medien

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    Professional Literacy: Skills des Journalisten
    10 traditionelle Skills:  Geschichten aufspüren Sprachgefühl Newsrecherche Zeitmanagement Audio-Aufnahme und -bearbeitung Interviewtechniken Reportagen schreiben Grundkenntnisse der Fotografie Grundkenntnisse in Layout und Graphik Tiefenrecherche zu Spezialthemen
    10 neue Skills:  Suchmaschinenoptimiertes Schreiben Video-Aufnahme und -bearbeitung Inhalte-Aufbereitung für Online-Portale Arbeiten in ständiger Beta-Version Zusammenstellung von Audio/Video/Text-Paketen Aufspüren von nutzergenerierten Inhalten Moderieren von nutzergenerierten Inhalten Umgang mit Webstatistiken Blogging Arbeiten mit grossen Datenmengen

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    Caption: : Güterarten
    Öffentliche Güter und Allmendgüter (hier Gemeingüter) sind als Medien im Markt nicht marktfähigKlubgüter sind als Medien im Markt bedingt marktfähigNur Privatgüter sind als Medien im Markt voll marktfähig
    Güterarten

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    Charakteristika einer Redaktion
    Ebene Mitarbeiter:  starke individuelle Prägung Hohe Fach- und Sachkompetenz Skepsis "genetische" Kritikorientierung Ebene Unternehmen: Hochgradig interdependenter Herstellungsprozess Individuell schwer messbare Erfolgsfaktoren (Aufgrund welchen Kriteriums ist dieser Artikel nun so erfolgreich geworden?) Bildung von "Ich-AG"
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