Microorganismos y los alimentos 9° 4

Description

Ciencias Naturales 9° Slide Set on Microorganismos y los alimentos 9° 4, created by Priscila Guzmán on 06/03/2017.
Priscila Guzmán
Slide Set by Priscila Guzmán , updated more than 1 year ago
Priscila Guzmán
Created by Priscila Guzmán over 7 years ago
186
3

Resource summary

Slide 1

    Los microorganismos y los alimentos
    Los microorganismos son seres vivos muy pequeños que no se pueden ver a simple vista, actúan de forma negativa cuando generan enfermedades y descomponen alimentos (bacterias, mohos y levaduras), y de forma positiva para obtener productos alimenticios. Necesitan codiciones apropiadas de temperatura, humedad y disponibilidad de nutrientes para vivir. Los factores que favorecen el crecimiento microbiano son de dos tipos:INTRÍNSECOS: son las características del alimento (tipo de nutrientes, disponibilidad de agua y oxígeno)EXTRÍNSECOS: son las condiciones ambientales y de almacenamiento (temperatura y humedad)

Slide 2

    Las bacterias en los alimentos
    Las bacterias son un grupo muy diverso y capaz de reproducerse rápidamente gracias a los nutrientes que encuentran en ellos, la mayoría prefiere ambientes cálidos y húmedos. Las bacterias que más se asocian a enfermedades por contaminación de alimentos son la Escherichia coli y la Salmonella spp, se encuentran principalente en la carne y se asocia a una higiene inadecuada de las manos. Se transmiten por la ingesta de carne contaminada, heces fecales y contacto con personas contaminadas, pueden causar fiebre, diarrea y problemas gastrointestinales.

Slide 3

    Los mohos y levaduras en los alimentos
    Los mohos y levaduras tienen gran capacidad para descomponer los alimentos. Los mohos aparecen como una capa de algodón, sobre alimentos alacenados en condiciones de humedad. Las levaduras necesitan humedad y una fuente de azúcar, son los principales responsables de la fermentación (CO2 + alcohol)
    Caption: : Moho en frutillas
Show full summary Hide full summary

Similar

French Beginner
PatrickNoonan
STEM AND LEAF DIAGRAMS
Elliot O'Leary
How did Hitler challenge and exploit the Treaty of Versailles 1933 - March 1938?
Leah Firmstone
GCSE AQA Chemistry - Unit 2
James Jolliffe
AQA GCSE Biology B1- Quiz
Ethan Beadling
The Digestive system
Elena Cade
GCSE Computing : OCR Computing Course Revision
RoryOMoore
“In gaining knowledge, each area of knowledge uses a network of ways of knowing.” Discuss this statement with reference to two areas of knowledge
Julianapabab
Testing for ions
Joshua Rees
GCSE - Introduction to Economics
James Dodd
Macbeth Quotes/Themes
Michael LEwis