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Beatriz Rodríguez
Test por , creado hace más de 1 año

PRUEBA DE MATEMÁTICAS PRE-ICFES PARA GRADO ONCE.

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jennydaza28
Creado por jennydaza28 hace más de 9 años
Beatriz Rodríguez
Copiado por Beatriz Rodríguez hace casi 8 años
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PRUEBA DE MATEMÁTICAS GRADO ONCE

PRUEBA DE MATEMÁTICAS GRADO ONCE

Este test está cronometrado.

Tienes 30 minutos para completar 10 preguntas de este test.

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Pregunta 1 de 10 Pregunta 1 de 10

1

Federico fue el ganador de $100.000 en una minilotería, él por un costo de $1.000 apostó a tres dígitos diferentes y ganó porque los dígitos que seleccionó coincidieron con los sorteados (no importaba el orden).
Federico desea apostar nuevamente utilizando únicamente el dinero que ganó. Si no puede apostar más de una vez a cada trío de dígitos, es correcto afirmar que si invierte los $100.000

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • existen cinco posibilidades entre seis de que pierda.

  • incrementará sus ganancias.

  • puede apostar a todas los tríos de dígitos posibles.

  • existe una posibilidad entre seis de que pierda.

Explicación

Pregunta 2 de 10 Pregunta 2 de 10

1

Federico fue el ganador de $100.000 en una minilotería, él por un costo de $1.000 apostó a tres dígitos diferentes y ganó porque los dígitos que seleccionó coincidieron con los sorteados (no importaba el orden).
Si Federico decide apostar los $100.000 en el chance y le pagan $500 por cada $1 apostado pero para ganar debe acertar en su orden los tres últimos dígitos de una lotería, es correcto afirmar que

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • en la minilotería el número de posibles apuestas es menor que en el chance.

  • si en la minilotería apuesta $50.000 es seguro que gana $100.000.

  • si en el chance apuesta $100 a cada trío posible, gana $100.000.

  • en el chance para ganar $100.000 tiene que apostar mínimo $200.

Explicación

Pregunta 3 de 10 Pregunta 3 de 10

1

Federico fue el ganador de $100.000 en unaminil otería, él por un costo de $1.000 apostó a tres dígitos diferentes y ganó porque los dígitos que seleccionó coincidieron con los sorteados (no importaba el orden).
Si la minilotería modificará las reglas y para ganar se deben acertar cuatro dígitos diferentes en el orden en que salgan en el sorteo, es correcto afirmar que la posibilidad de

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • ganar se reduce a la cuarta parte.

  • ganar es igual con cualquiera de las dos reglas.

  • perder es 42 veces mayor.

  • perder es 10 veces mayor.

Explicación

Pregunta 4 de 10 Pregunta 4 de 10

1

El dibujo representa el diseño de una piscina para niños que se quiere construir en un centro vacacional.
Para recubrir el interior de la piscina (paredes y piso) con una tela asfáltica, esto es impermeabilizar la piscina, el constructor pide 30 m2. Esta cantidad de material

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • es suficiente y sobrarían aproximadamente 22 m2.

  • es suficiente porque utilizaría aproximadamente 25 m2.

  • no es suficiente porque faltaría aproximadamente 7 m2.

  • no es suficiente porque faltarían aproximadamente 14 m2.

Explicación

Pregunta 5 de 10 Pregunta 5 de 10

1

Haz click en el punto naranja y selecciona la respuesta correcta

Clic en el círculo naranja para escoger en el menú desplegable la opción correcta

1

Explicación

Pregunta 6 de 10 Pregunta 6 de 10

1

El dibujo representa el diseño de una piscina para niños que se quiere construir en un centro vacacional.
Un instructor de natación, sabe que por seguridad cada niño que ingrese a una piscina debe contar como mínimo con un espacio de 1 m3. Si a una clase que se va a dictar en la piscina, que se esta construyendo, llegan al mismo tiempo 30 niños, el instructor deberá trabajar máximo con

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • 10 niños al mismo tiempo, dentro de la piscina.

  • 12 niños al mismo tiempo, dentro de la piscina

  • 20 niños al mismo tiempo, dentro de la piscina

  • 15 niños al mismo tiempo, dentro de la piscina

Explicación

Pregunta 7 de 10 Pregunta 7 de 10

1

Diego le cuenta a Andrés que ascendió una montaña de 4 km de altura en 2 horas a velocidad constante y que la descendió en una hora también a velocidad constante.
Diego afirma que, para hacer el mismo recorrido en el mismo tiempo, si fuera a la misma velocidad tanto en el ascenso como en el descenso, ésta sería de 3km/h.
Esta afirmación es

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • verdadera, porque para hallar esta velocidad es suficiente con considerar las velocidades empleadas tanto en el ascenso como en el descenso.

  • falsa, ya que caminando a esa velocidad Diego sí hubiese podido hacer el mismo recorrido.

  • verdadera, ya que es el promedio de los datos que se obtienen de las velocidades de ascenso y descenso.

  • falsa, puesto que si Diego hiciera el mismo recorrido a esta velocidad, emplearía un tiempo menor.

Explicación

Pregunta 8 de 10 Pregunta 8 de 10

1

En la figura se representa una cancha de fútbol con las medidas de sus lados.

Un arquitecto realiza una maqueta del diseño de la cancha, con medida de los lados cien veces menor que las medidas originales. El diseño de la maqueta medirá

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

Explicación

Pregunta 9 de 10 Pregunta 9 de 10

1

Un trapecio isósceles es un cuadrilátero que tiene un solo par de lados paralelos y los otros dos, de igual medida. En un plano cartesiano se dibuja un trapecio isósceles de modo que el eje Y divide al trapecio en dos figuras iguales. Si las coordenadas de dos de los vértices del trapecio son (-4, 2) y (-2, 8), ¿Cuáles son las coordenadas de los otros dos vértices?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • (8, 2) y (2, 4).

  • (2, 8) y (4, 2).

  • (-2, -4) y (-8, -2).

  • (-4, -2) y (-2, -8).

Explicación

Pregunta 10 de 10 Pregunta 10 de 10

1

Sobre una circunferencia de centro O se localizan dos puntos P y P’ diferentes.

De las siguientes, ¿cuál figura NO puede resultar al unir entre sí los puntos P, P’ y O?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Un radio de la circunferencia.

  • Un triángulo isósceles.

  • Un triángulo equilátero.

  • Un diámetro de la circunferencia.

Explicación

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