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En este apartado encontraras material del libro de tercer grado de primaria útil para el tema previsto,
Jesica  Córdoba
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Resumen del Recurso

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Interacciones de los seres vivos En el bloque anterior aprendiste que por medio de una alimentación correcta el ser humano obtiene los materiales necesarios para crecer y desarrollarse, y la energía para realizar todas sus actividades. Pero, ¿cómo obtienen su energía los demás seres vivos? ¿Todos se nutren igual? ¿Las plantas también se nutren y respiran? ¿Todos los seres vivos respiran de la misma manera?Relación entre la alimentación de los animales y su ambiente [¿De qué se alimentan los animales? Un dato interesante El tiranosaurio medía de 10 a 14 m de altura, con un peso de 7 000 kilogramos (kg). Era carnívoro, se alimentaba de otros dinosaurios. Los investigadores consideran como una posible causa de su desaparición la falta de alimento, debido a que se extinguieron los dinosaurios de los que se alimentaba. También se piensa que por ser tan grande y pesado no era buen cazador, por lo tanto se tenía que alimentar de animales muertos o débiles, lo que sugiere que era carroñero. Los dinosaurios se extinguieron millones de años antes de que apareciera el ser humano sobre la Tierra.El tipo de alimentación de un ser vivo está en función del lugar donde habita. Por ejemplo, el mono araña que habita en las selvas de los estados de Veracruz, Tabasco y Chiapas se alimenta de abundantes frutas, hojas tiernas, flores, semillas e insectos, recursos que encontramos en las selvas tropicales, su hábitat natural. Por otro lado, la tortuga del desierto que habita en los estados de Coahuila Chihuahua y Sonora sólo come nopales y cactus. ¿Podría la tortuga del desierto sobrevivir en la selva? ¿Y el mono araña podría sobrevivir en el desierto? Comenten en el grupo sus argumentos respecto a estas preguntas.

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