A [blank_start]aprendizagem[blank_end] pode ser definida como a [blank_start]aquisição[blank_end] de novos comportamentos e [blank_start]conhecimentos[blank_end] ou [blank_start]modificação[blank_end] de alguns já existentes.
Respuesta
aprendizagem
verificação
perceção
aquisição
perceção
aprendizagem
conhecimentos
capacidades
motivações
modificação
criação
inspiração
Pregunta 2
Pregunta
A predisposição do aluno pode ser:
Respuesta
Predisposição cognitiva
Predisposição afetiva
Predisposição física
Predisposição mental
Pregunta 3
Pregunta
Quem proferiu a frase:
"O crescimento da mente é sempre um crescimento assistido do exterior"
Respuesta
Kant
Piaget
Bruner
Skinner
Pregunta 4
Pregunta
Uma teoria da instrução tem que estar associada a uma teoria do conhecimento e a uma teoria do desenvolvimento.
Respuesta
True
False
Pregunta 5
Pregunta
A Instrução valoriza mais:
Respuesta
Os resultados
Os processos
Pregunta 6
Pregunta
Podemos dizer que "Desenho Instrutivo" é a passagem dos cursos presenciais para cursos online, que requer conhecimentos na área do curso e...
Respuesta
familiaridade com as teorias da aprendizagem e instrução.
as teorias da instrução e relatividade.
os pressupostos da metafísica.
Pregunta 7
Pregunta
As teorias da instrução visam otimizar a aprendizagem assentando nas seguintes caraterísticas:
Respuesta
Prescritivas e normativas
Descritivas e normativas
Descritivas e prescritivas
Descritivas e explicativas
Pregunta 8
Pregunta
O ID é centrado na aprendizagem , isto é, o núcleo do design instrutivo são os conteúdos e procedimentos que os estudantes devem aprender.
Respuesta
True
False
Pregunta 9
Pregunta
O ID é orientado para alcança objetivos. Estes devem ser formulados de modo a serem mensurais.
Respuesta
True
False
Pregunta 10
Pregunta
O ID é desenvolvido de forma aleatória, a medida em que os matérias instrucionais surgem, a composição final depende da política educacional adotada no momento da oferta.
Respuesta
True
False
Pregunta 11
Pregunta
Skinner, o mais influente psicólogo da primeira metade do nosso século, transportou para o ensino as ideias básicas do behaviorismo.