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Descripción
Test por Estalin Barragán, actualizado hace más de 1 año
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Creado por Estalin Barragán
hace más de 6 años
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Pregunta 1
Pregunta
Relacione las siguientes columnas según corresponda, en relación a los niveles o tipos de investigación y sus objetivos:
Image:
Image (binary/octet-stream)
Respuesta
-
a1 /b3/ c2/ d4
-
a 4 /b2 /c3 / d1
-
a3 /b4/ c2 /d1
-
a4 /b3/ c2 / d1
Pregunta 2
Pregunta
Relacione las facetas que se encuentran dentro de las cuestiones técnicas o socioculturales de la administración de proyectos
Image:
Image (binary/octet-stream)
Respuesta
-
a(1,2,4) / b(3,5,6)
-
a(1,2,5) / b(3,4,6)
-
a(1,4,5) / b(2,3,6)
-
a(1,3,6) / b(2,4,5)
Pregunta 3
Pregunta
Identifique a qué metodología para definir objetivos de un proyecto pertenece el siguiente ejemplo:
“Nuestra empresa necesita llegar al break even en Diciembre del año que viene para poder comenzar su etapa de internacionalización. Para conseguirlo nuestro equipo de ventas deberá centrarse en la tarea de conseguir nuevos clientes y mejorar las ventas con los clientes actuales. Conseguir llegar a los 100.000 dólares de facturación mensuales supondrá un antes y un después en nuestro negocio y nos dará la confianza suficiente para comenzar la internacionalización”.
Respuesta
-
Triangulo de hierro / Kerzner
-
La ruta cuadrada / Atkinson
-
SMART / George Doran
-
Dimensiones de la administración de proyectos / Gray Larson
Pregunta 4
Pregunta
Seleccione la respuesta correcta según la clasificación de los proyectos
De acuerdo con Gray y Larson, ¿cómo las organizaciones clasifican los proyectos?
Respuesta
-
De cumplimiento y emergencia/ operativos/ estratégicos
-
Proyectos de ensamble/ de sistema/ de integración
-
Proyectos derribados/ de plataforma/ innovadores
-
Ensamble/ proyectos derribados/ operativos
Pregunta 5
Pregunta
Complete en cada numeral los criterios de la taxonomía según Wheelwright y Clark (1992).
"Los cambios pueden ser considerados:
1. Cuando son cambios mínimos ______________________
2. Cuando los cambios son intermedios _________________
3. Cuando son los cambios son fuertes __________________"
Respuesta
-
"1. Proyectos innovadores. / 2. Proyectos de la siguiente generación. / 3. Proyectos derivados."
-
"1. Proyectos de la siguiente generación. / 2. Proyectos derivados. / 3. Proyectos innovadores."
-
"1. Proyectos derivados. / 2. Proyectos innovadores. / 3. Proyectos de la siguiente generación."
-
"1. Proyectos derivados. / 2. Proyectos de la siguiente generación. / 3. Proyectos innovadores."
Pregunta 6
Pregunta
Relacione las columnas de acuerdo a la clasificación de los proyectos de Shenhar
Image:
Image (binary/octet-stream)
Respuesta
-
a3/ b1/ c2
-
a2/ b3/ c1
-
a2/ b1/ c3
-
a1/ b3 /c2
Pregunta 7
Pregunta
Seleccione la respuesta correcta de acuerdo con la clasificación de los proyectos de Wheelwright y Clark
Entre los cambios en el producto y en el proceso ¿qué tipo de proyectos se pueden desarrollar?
Respuesta
-
Proyectos derivados / Proyectos de plataforma / Proyectos innovadores.
-
Producto de base nueva / proyecto de plataforma / proyectos innovadores
-
Proyectos de la siguiente generación / proyectos derivados / proyectos innovadores
-
Proyectos derivados / Proyectos de plataforma / Proyectos de siguiente generación
Pregunta 8
Pregunta
Relacione las columnas de acuerdo a las etapas de vida de un proyecto de Gray y Larson
Image:
Image (binary/octet-stream)
Respuesta
-
a3/ b4/c2/ d1
-
a2/ 3b/ c1/ d4
-
a2/ b1/ c3/ d4
-
a4;b3;c1;d2
Pregunta 9
Pregunta
Seleccione la respuesta correcta de acuerdo al ciclo de vida de los proyectos
Según Gray y Larson las etapas de un proyecto son:
Respuesta
-
Definición / planeación / ejecución / entrega
-
Definición / metas / objetivos / entrega
-
Objetivo / producto / seguimiento / entrega
-
Objetivo / esfuerzo / presupuesto / entrega
Pregunta 10
Pregunta
Seleccione la respuesta correcta de acuerdo a las etapas en la vida de un proyecto
Dentro de la etapa de conclusión del proyecto existe autores que agregan otra etapa a la que denominan mutación, que consta de otro producto o proyecto que nace a partir del anterior ¿con que nombre se le denomina a este efecto?
Respuesta
-
Mutación
-
Planeación
-
Entrega
-
Palanca
Pregunta 11
Pregunta
Identifique a qué etapa del ciclo de vida de un proyecto de Gray y Larson (2009) pertenece el siguiente fragmento
El objetivo fundamental de esta fase es establecer los objetivos del proyecto de acuerdo a las necesidades o requisitos del cliente y sponsor. Un proyecto no puede gestionarse a partir de necesidades del cliente, sino a través de objetivos específicos, medibles, realistas y relacionados con el tiempo. Por ejemplo, en el caso de proyectos desarrollados para el mercado, en los que todos los clientes son potenciales, será necesario realizar una estimación cualitativa y cuantitativa de la demanda (encuestas, ensayos piloto, etc) para determinar características del producto tales como: precio venta, características funcionales, lanzamiento, entre otras. A partir de éstas, será posible establecer los objetivos del proyecto (coste, plazo, alcance, calidad, etc). Los objetivos constituyen el “que” del proyecto.
Respuesta
-
Planeación
-
Definición
-
Ejecución
-
Entrega
Pregunta 12
Pregunta
Analice el siguiente caso con relación a las teorías que intentan explicar el liderazgo e identifique a cuál teoría pertenece
En una maquiladora del norte de la ciudad en el departamento financiero, el director a cargo se encontraba haciendo uso de sus vacaciones por un periodo de 30 días; por esta razón, antes de hacer uso de las mismas dejó a cargo a su asistente de todas las obligaciones y responsabilidades propias del departamento como: dirección y control de 10 colaboradores que forman el equipo financiero, bonanza financiera, contabilidad, etc. Al pasar de los días comenzaron a suscitarse problemas propios de liderazgo que llevaron al departamento al borde del colapso para lo cual el gerente general de la organización concluyó que la persona encargada no poseía las siguientes características en su rol de líder como: ambición, energía, deseo de dirigir, honestidad, seguridad en sí mismo, inteligencia y conocimiento sobre el trabajo. Por esta razón delegó a alguien que consideró si tenía estas características.
Respuesta
-
Teorías del comportamiento
-
Teorías de los rasgos de liderazgo
-
Teorías de contingencia
-
Teoría del liderazgo carismático
Pregunta 13
Pregunta
Relacione las columnas en función a las teorías que intentan explicar el liderazgo
Image:
Image (binary/octet-stream)
Respuesta
-
a2/b3/c1/d4
-
a3/b1/c2/d4
-
a2/b4/c1/d3
-
a1/b2/c4/d3
Pregunta 14
Pregunta
Seleccione la respuesta correcta de acuerdo a la teoría de la jerarquía de las necesidades de Maslow
La teoría de la jerarquía de las necesidades de Maslow plantea que hay cinco categorías de necesidades y el individuo empieza satisfaciendo las más básicas hasta llegar a las de más alto nivel. Identifique cuáles son:
Respuesta
-
Fisiológicas/ Seguridad/ Sociales/ Estima/ Autorrealización
-
Fisiológicas/ Seguridad/ Higiénicos/ Estima/ Autorrealización
-
Fisiológicas/ Seguridad/ Existencia/ Sociales/ Autorrealización
-
Fisiológicas/ Seguridad/ Crecimiento/ Sociales/ Autorrealización
Pregunta 15
Pregunta
Seleccione la respuesta correcta
¿Cuál de las siguientes definiciones corresponde al concepto de MOTIVACIÓN?
Respuesta
-
Capacidad de influir en otros para lograr las metas de un grupo o de una organización.
-
Manejo correcto de las emociones en una relación y la interpretación adecuada de las situaciones y las redes sociales.
-
Brecha o distancia entre algo deseado y la situación actual.
-
Voluntad de realizar altos niveles de esfuerzo para conseguir las metas de la organización, condicionadas por el esfuerzo de satisfacer alguna necesidad individual.
Pregunta 16
Pregunta
Seleccione la respuesta correcta
De acuerdo con la teoría ERG de Alderfer ¿Cuáles son los 3 tipos de necesidades centrales?
Respuesta
-
Logro/Poder/Afiliación
-
Reconocimiento/Responsabilidad/ Crecimiento
-
Relación/ Existencia/Crecimiento
-
Sociales/Estima/Autorrealización
Pregunta 17
Pregunta
Analice el siguiente caso con relación a las Teorías de la Motivación:
En una organización mediante un análisis minucioso se ha logrado identificar dos tipos de empleados: Los primeros son personas que tienen aversión para el trabajo, la mayoría de la gente debe ser controlada y amenazada con castigos para que se esfuercen en conseguir los objetivos de la empresa, prefieren ser dirigidos, no quieren asumir responsabilidades. Además a esto son perezosos y buscan ante todo su seguridad. Su única motivación es el dinero. En el segundo grupo los trabajadores se comprometen en la realización de los objetivos empresariales por las compensaciones asociadas con su logro, la mejor recompensa es la satisfacción del ego. La gente está motivada y tiene capacidad para asumir responsabilidades hacia los objetivos organizacionales. Identifique a qué teoría de la motivación pertenecen ambos casos.
Respuesta
-
Teoría de la jerarquía de las necesidades de Maslow.
-
Teoría de la motivación – higiene de Herzberg
-
Teoría ERG de Alderfer
-
Teoría X y Teoría Y de McGregor.
Pregunta 18
Pregunta
Ordene de forma correcta los pasos a seguir para la toma de decisiones.
"1. Clasificar los objetivos
2. Evaluar las alternativas de decisión
3. Establecer los objetivos de la decisión
4. Desarrollar alternativas de decisión
5. Seguimiento
6. Implementar a alternativa elegida
7. Controlar los efectos no deseados de la decisión
8. Elegir la mejor alternativa"
Respuesta
-
1/2/3/4/5/6/7/8
-
2/3/1/5/6/8/7/4
-
5/1/4/2/8/6/7/3
-
3/1/4/2/8/6/7/5
Pregunta 19
Pregunta
Seleccione la respuesta correcta en relación a uno de los pasos del procedimiento para la toma de decisiones
“Jerarquizarlos de acuerdo a su importancia respecto a la decisión, para lo cual es muy importante establecer las preferencias personales del tomador de la decisión”
Respuesta
-
Desarrollar alternativas de decisión
-
Clasificar los objetivos
-
Implementar la alternativa elegida
-
Establecer los objetivos de la decisión
Pregunta 20
Pregunta
Seleccione la respuesta correcta en relación a uno de los pasos del procedimiento para la toma de decisiones
“En esta etapa se enlistan todas las posibles opciones de decisión que pueden tomarse”
Respuesta
-
Establecer los objetivos
-
Clasificar los objetivos
-
Desarrollar alternativas de decisión
-
Evaluar alternativas
Pregunta 21
Pregunta
En relación a la toma de decisiones, a qué termino hace referencia el siguiente enunciado
“Con base en la evaluación de todas las alternativas se selecciona la que haya resultado mejor evaluada”
Respuesta
-
Establecer los objetivos de la decisión
-
Implementar la alternativa elegida
-
Elegir la mejor alternativa
-
Evaluar las alternativas
Pregunta 22
Pregunta
Complete el siguiente enunciado en relación al emprendimiento
En cuanto al emprendimiento la palabra proviene del francés …………………………. y se refiere a la ………………………. de una persona para hacer un esfuerzo por alcanzar una meta u objetivo, siendo utilizada también para …………………. a la persona que iniciaba una nueva ……………. o proyecto
Respuesta
-
Entrepreneur/ habilidad /involucrar /organización
-
Entepeneur/ habilidad/involucrar/ organización
-
Entrepreneur/ capacidad/ designar/empresa
-
Entepeneur/ habilidad/ involucrar/organización
Pregunta 23
Pregunta
Empareje en relación a las clases de emprendimiento empresarial y su definición
Image:
Image (binary/octet-stream)
Respuesta
-
1c,2b,3a4,d
-
1b,2c,3d,4a
-
1d,2b,3a,4c
-
1c,2d,3b,4a
Pregunta 24
Pregunta
Complete en relación a los tipos de emprendimiento.
El emprendimiento…..…..es impulsado por……….muy…..…..que se hace cargo de oportunidades que pueden ser……...a través de medios tecnológicos
Respuesta
-
De base tecnológica/personal/ especializado/aprovechadas
-
Innovador/oportunidades/innovadoras/ modelos de negocio
-
Dinámico/iniciativas/innovadoras/de crecimiento sostenible
-
De base tecnológica/iniciativas/ especializadas/aprovechadas
Pregunta 25
Pregunta
En el siguiente caso, identifique la característica de emprendedor que posee José:
José es una joven muy observador y dinámico, trabaja arduamente en su oficina y es muy colaborador con sus compañeros después de constantes pláticas se percató que la mayoría de compañeros de trabajo no tienen el tiempo suficiente de comer adecuadamente e ingieren comida rápida, al llegar a casa conversa con su esposa y deciden proponer la venta de ensaladas y comida nutritiva a las distintas oficinas del sector, la cual es acogida de manera positiva por varias personas.
Respuesta
-
Pasión
-
Determinación y coraje
-
Persistencia
-
Sentido de oportunidad
Pregunta 26
Pregunta
Seleccione el tópico correcto al que corresponden los atributos de personalidad de un emprendedor:
Es la cualidad de no dar rodeos e ir directo al grano para manifestar lo que se piensa, siente y quiere sin lastimar a los demás es una característica básica para poder alcanzar los objetivos trazados.
Respuesta
-
Asertividad
-
Organización
-
Persistencia
-
Visión
Pregunta 27
Pregunta
Empareje las opciones correctas según las características del emprendimiento.
Image:
Image (binary/octet-stream)
Respuesta
-
a3/b4/c2/d1
-
a3/b1/c2/d4
-
a1/b4/c3/d2
-
a4/b3/c1/d2
Pregunta 28
Pregunta
Relacione las siguientes columnas según las definiciones de cada característica que posee un emprendedor.
Image:
Image (binary/octet-stream)
Respuesta
-
1b/2a/3d/4c
-
1a/2b/3d/ 4c
-
1b/ 2a/3c/4d
-
1b/2d/3a/4c
Pregunta 29
Pregunta
Seleccione la opción correcta según el siguiente enunciado de acuerdo a la definición del Producto.
Contiene otra serie de elementos que pueden contribuir a la complacencia de los clientes, que hacen que estos puedan valer más a los ojos de ellos.
Respuesta
-
Producto básico
-
Diferencias competitivas
-
Producto ampliado
-
Experiencias memorables
Pregunta 30
Pregunta
Seleccione el tópico correcto al que corresponda en cuanto a lo que se ofrece en las empresas según la siguiente definición:
Los clientes no obtienen solo el producto básico, lo mínimo necesario para satisfacer una necesidad, sino además un conjunto de cosas que pueden incrementar su satisfacción, que a menudo como se dice, son las verdaderas ventajas competitivas
Respuesta
-
Productos Ampliados
-
Experiencias Memorables
-
Imágenes y Percepciones
-
Características, ventajas y beneficios
Pregunta 31
Pregunta
Relacione correctamente las columnas, según corresponda la característica de un producto con valor agregado y su definición
Image:
Image (binary/octet-stream)
Respuesta
-
a3/ b4/ c2/ d1.
-
a3/ b2/ c4/ d1.
-
a3/ b4/ c1/ d2.
-
a3/ b1/ c2/ d4.
Pregunta 32
Pregunta
Seleccione que autores sostenían la siguiente definición de producto:
“Es cualquier objeto, servicio o idea que es percibida como capaz de satisfacer una necesidad y que representa la oferta de la empresa.”
Respuesta
-
Patricio Bonta y Mario Farber
-
Stanton, Etzel y Walker
-
American Marketing Asociation
-
McCarthy y William Perrault
Pregunta 33
Pregunta
Del siguiente enunciado, determine la opción correcta de acuerdo a la marca
Es el importe añadido que esta proporciona al producto tal como lo percibe el cliente. Queda establecido en la medida en que puede conocerse y medirse cuál es el tipo y grado de satisfacción que provoca.
Respuesta
-
Forma de expresión propia
-
El Valor de la Marca
-
Opciones claras y definidas.
-
Certidumbre de calidad.
Pregunta 34
Pregunta
Relacione adecuadamente las siguientes columnas acerca de las características que aportan la marca de un nuevo producto o servicio y sus enunciados.
Image:
Image (binary/octet-stream)
Respuesta
-
1b/ 2c/ 3d/ 4a
-
1b/ 2c/ 3a/ 4d
-
1b/ 2d/ 3c/ 4a
-
1b/ 2d/ 3a/ 4c
Pregunta 35
Pregunta
Seleccione cuál de los siguientes enunciados forma parte de los activos y pasivos en el valor de la marca:
"1. Lealtad de marca
2. Diseño de marca
3. Valor agregado en los productos
4. Reconocimiento del nombre
5. Prevención de riesgos
6. Calidad percibida
2. Diseño de marca
3. Valor agregado en los productos
4. Reconocimiento del nombre
5. Prevención de riesgos
6. Calidad percibida"
Respuesta
-
1/4/6
-
2/4/3
-
1/2/4
-
5/6/4
Pregunta 36
Pregunta
Del siguiente enunciado, determine la opción correcta de acuerdo a las características que debe tener un segmento:
“Los segmentos deben ser agrupados teniendo en cuenta variables o dimensiones que puedan influir en decisiones importantes del negocio.”
Respuesta
-
Tamaño significativo
-
Los Segmentos deben tener significado practico
-
Diferenciables
-
Identificable
Pregunta 37
Pregunta
Relacione las columnas según corresponda las categorías para segmentar un mercado.
Image:
Image (binary/octet-stream)
Respuesta
-
a1/b2/c4/d3
-
a3/b2/c1/d4
-
a3/b4/c1/d2
-
a1/b3/c2/d4
Pregunta 38
Pregunta
Relacione adecuadamente las siguientes columnas acerca de las estrategias básicas de cobertura en la segmentación de mercado y su definición
Image:
Image (binary/octet-stream)
Respuesta
-
1a/ 2b/ 3c
-
1c/ 2a/ 3b
-
1b/ 2c/ 3a
-
1a/ 2c/ 3b
Pregunta 39
Pregunta
Del siguiente enunciado, determine a que autor pertenece la siguiente definición de mercado:
“Está formado por todos los clientes potenciales que comparten una necesidad o deseo específico y que podrían estar dispuestos a participar en un intercambio que satisfaga esa necesidad o deseo.”
Respuesta
-
Philip Kotler
-
Gregory Mankiw
-
Allan L. Reid
-
Mario Farber
Pregunta 40
Pregunta
Complete el siguiente enunciado en relación al Benchmarking:
“El benchmarking nos permite analizar y ……..procesos claves del negocio,……..todo aquello que suponga……..El secreto del éxito del Benchmarking reside en que se trata de una….…que nos permite tomar decisiones en base a hechos y no en base a la intuición ”
Respuesta
-
Corregir/recortando/peligro/táctica
-
Mejorar/eliminando /derroche/técnica
-
Potencializar /suprimiendo /riesgo/técnica
-
Estructurar/retirando/desperdicio/táctica
Pregunta 41
Pregunta
De la siguiente definición, elegir la opción correcta del tema al cual pertenece:
“Es una herramienta que nos sirve para descubrir, analizar e implementar el cómo las empresas que son líderes hacen sus procesos (analizar, aprender y adaptar para ser competitivos).”
Respuesta
-
Análisis de la competencia
-
Benchmarking
-
Estudio de mercado
-
Segmentación del mercado
Pregunta 42
Pregunta
Escoja el concepto correcto para cada contexto sobre las características de la inteligencia vista por LEGOS y por EXPERTOS
Image:
Image (binary/octet-stream)
Respuesta
-
a4, b2, c1, d3
-
a1, b3, c4, d2
-
a2, b1, c3, d4
-
a3, b4, c2, d1
Pregunta 43
Pregunta
Relación de los conceptos con cada autor sobre la Historia de la Psicología:
Image:
Image (binary/octet-stream)
Respuesta
-
a4, b2, c1, d3
-
a1, b3, c4, d2
-
a2, b1, c3, d4
-
a3, b4, c2, d1
Pregunta 44
Pregunta
Seleccione a que concepto pertenece el siguiente enunciado sobre Escuelas Psicológicas:
“Escuela de la psicología que estudia cómo es que la gente percibe y experimenta los objetos como patrones totales”
Respuesta
-
Psicología Humanista
-
Psicología Cognoscitiva
-
Psicologia Evolutiva
-
Psicología de la Gestalt
Pregunta 45
Pregunta
Seleccione a que concepto pertenece el siguiente enunciado sobre Escuelas Psicológicas:
Se concentra en los patrones conductuales, en los procesos mentales y en explorar qué el valor adaptativo tienen o tuvieron estos y que funciones cumplen en nuestro surgimiento como una especie distinta, tratando de entender los programas básicos que guían el pensamiento y la conducta.
Respuesta
-
Psicología Humanista
-
Psicología Cognoscitiva
-
Psicología Evolutiva
-
Psicología de la Gestalt
Pregunta 46
Pregunta
Seleccione a que autor pertenece el siguiente enunciado sobre la Historia de la Psicología:
“Nadie”, escribió, “Ha tenido nunca una sensación simple por sí misma”, nuestra mente constantemente entreteje asociaciones, revisa la experiencia, se activa, se detiene, avanza y retrocede en el tiempo.
Respuesta
-
John B. Watson
-
B.F. Skinner
-
William James
-
Wilhelm Wundt
Pregunta 47
Pregunta
El siguiente enunciado sobre las teorías de la inteligencia a que autor pertenece:
La inteligencia cristalizada incluye habilidades como el razonamiento y las habilidades verbales y numéricas, recibiendo una influencia considerable de la experiencia en especial de la educación formal.
Respuesta
-
William James
-
L.L Thurstone
-
R.B. Cattell
-
Charles Spearman
Pregunta 48
Pregunta
Seleccione a que autor pertenece la siguiente afirmación sobre la Historia de la Psicología:
Que uno no puede ver más o incluso definir la conciencia más de lo que puede observar el alma. Y si uno no puede localizar o medir algo, esto no puede ser objeto de estudio científico, siendo la psicología el estudio de la conducta observable y mesurable, y nada más.
Respuesta
-
John B. Watson
-
B.F. Skinner
-
William James
-
Wilhelm Wundt
Pregunta 49
Pregunta
Seleccione a que autor pertenece la siguiente concepción sobre la Psicología:
La mente o el cerebro y el sistema nervioso, era una “caja negra”, invisible para los científicos. Los psicólogos deberían interesarse por lo que entraba y lo que salía de la caja negra y no preocuparse por lo que sucedía en el interior, también tenía gran interés en modificar la conducta por medio del condicionamiento, y en descubrir en el proceso las leyes naturales de la conducta.
Respuesta
-
John B. Watson
-
B.F. Skinner
-
William James
-
Wilhelm Wundt
Pregunta 50
Pregunta
El siguiente enunciado a que campo de la psicología pertenece:
“Estudia las diferencias entre individuos en rasgos como la ansiedad, la sociabilidad, la auto estima, la necesidad de logro y la agresividad. Los psicólogos en este campo intentan determinar qué ocasiona que algunas personas sean malhumoradas y nerviosas, mientras que otras son alegres y de trato fácil, y por qué algunas personas son tranquilas y cautelosas, en tanto que otras son inquietas e impulsivas”
Respuesta
-
Psicología social
-
Psicología experimental
-
Psicología de la personalidad
-
Psicología del desarrollo
Pregunta 51
Pregunta
El siguiente enunciado a que campo de la psicología pertenece:
Estos psicólogos estudian el crecimiento humano mental y físicos desde el periodo prenatal hasta la niñez, adolescencia, adultez y vejez. Se interesa tanto en los patrones universales de desarrollo como en las variaciones culturales e individuales.
Respuesta
-
Psicología social
-
Psicología experimental
-
Psicología de la personalidad
-
Psicología del desarrollo
Pregunta 52
Pregunta
El siguiente enunciado sobre percepciones a que autor pertenece:
Nuestros sentidos nos proporcionan datos puros acerca del ambiente; a menos que interpretemos esta información, el mundo sería otra cosa que “una confusión tronante y zumbante”.
Respuesta
-
William James (1890)
-
Fagiolini y Hensh (2000)
-
Stawinski y Bonhoeffer (1999)
-
Colin Turnbull (1961)
Pregunta 53
Pregunta
El siguiente enunciado sobre las teorías de la inteligencia a que autor pertenece:
La inteligencia es bastante general, una especie de manantial o brote de energía mental que fluye hacia cada acción y advirtió que las personas que son brillantes en un área a menudo destacan también en otra área y entienden las cosas con rapidez, toman decisiones adecuadas, se enfrascan en conversaciones inteligentes y tienden a comportarse de manera inteligente en diversas situaciones.
Respuesta
-
William James
-
L.L Thurstone
-
R.B. Cattell
-
Charles Spearman
Pregunta 54
Pregunta
El siguiente enunciado sobre las teorías de la inteligencia a que autor pertenece:
La inteligencia comprende siete habilidades mentales distintas: habilidad espacial, rapidez perceptual, habilidad numérica, significado verbal, memoria, fluidez verbal y razonamiento; siendo estas habilidades relativamente independientes entre sí.
Respuesta
-
William James
-
L.L Thurstone
-
R.B. Cattell
-
Charles Spearman
Pregunta 55
Pregunta
Escoja el concepto correcto para cada contexto sobre las características de la inteligencia vista por LEGOS y por EXPERTOS
Image:
Image (binary/octet-stream)
Respuesta
-
a4, b2, c1, d3
-
a1, b3, c4, d2
-
a2, b1, c3, d4
-
a3, b4, c2, d1
Pregunta 56
Pregunta
El siguiente enunciado sobre las características de la inteligencia pertenece a:
Valora bien las situaciones, determina como alcanzar mejor las metas, muestra conciencia del mundo que lo rodea, muestra interés por el mundo en general usa el conocimiento de sus propios motivos para seleccionar las tareas que le permitan alcanzar mejor sus metas.
Respuesta
-
Habilidad verbal
-
Inteligencia verbal
-
Inteligencia práctica
-
Habilidad práctica
Pregunta 57
Pregunta
Escoja el contexto correcto para la siguiente característica de la inteligencia:
Inteligencia verbal es:
Respuesta
-
Habla con fluidez, es buen conversador, es conocedor de un campo particular, estudia duro y lee mucho, escribe sin dificultad, tiene un amplio vocabulario, intenta cosas nuevas.
-
Posee un vocabulario amplio, lee con un alto grado de comprensión, muestra curiosidad intelectual, ve todos los ángulos de un problema, aprende con rapidez, se muestra alerta, piensa con profundidad, muestra creatividad.
-
Valora bien las situaciones, determina como alcanzar mejor las metas, muestra conciencia del mundo que lo rodea, muestra interés por el mundo en general usa el conocimiento de sus propios motivos para seleccionar las tareas que le permitan alcanzar mejor sus metas.
-
Razona de manera lógica, hace conexiones entre ideas, puede ver todos los ángulos de los problemas, mantiene la mente abierta, responde reflexivamente a las ideas ajenas, es bueno para evaluar las situaciones.
Pregunta 58
Pregunta
Complete el siguiente texto sobre las inteligencias múltiples:
Las teorías de las inteligencias múltiples propuestas por……………….cree que la inteligencia esta……………..por varias habilidades…………………, cada una de las cuales es relativamente……………………..de las otras.
Respuesta
-
Toni Morrison/ compuesta/ distintas/ independientes
-
Daniel Goleman/ compuesta/ distintas/ independientes
-
Howard Gardner/ compuesta/ distintas/ independientes
-
Robert Sternberg/ compuesta/ distintas/ independientes
Pregunta 59
Pregunta
El siguiente texto a que inteligencia pertenece:
Se refiere a los procesos mentales enfatizados por la mayoría de las teorías de la inteligencia, como la habilidad de aprender cómo hacer las cosas, adquirir nuevos conocimientos, resolver problemas y realizar tareas con eficiencia.
Respuesta
-
Inteligencia práctica
-
Inteligencia creativa
-
Inteligencia múltiple
-
Inteligencia analítica
Pregunta 60
Pregunta
Complete el siguiente texto sobre la inteligencia emocional:
Recientemente, el psicólogo ……………….. (1997) propuso una nueva teoría de la inteligencia emocional, la cual se refiere a la ……………………… con que la gente ………………….. y entiende sus propias ………………….y las de los demás, así como la ……………………… con que puede manejar su ………………….. emocional.
Respuesta
-
Morrison/ emoción/ percibe/ ideas/ analogía/ conducta
-
Goleman/ efectividad/ percibe/ emociones/ eficacia/ conducta
-
Gardner/ efectividad/ percibe/ emociones/ eficacia/ conducta
-
Sternberg/ emoción/ percibe/ ideas/ analogía/ conducta
Pregunta 61
Pregunta
Complete el siguiente contexto sobre las pruebas de inteligencia:
La primera prueba de inteligencia fue diseñada por ………….. ……………..., director del laboratorio psicológico de la ……………, y por su colega …………………. ………………..para el sistema escolar público de Francia.
Respuesta
-
Toni Morrison/ Stanford/ Howard Gardner
-
Daniel Goleman/ Sorbona/ Theodore Simon
-
Howard Gardner/ Stanford/ Alfred Binet
-
Alfred Binet/ Sorbona/ Theodore Simon
Pregunta 62
Pregunta
Completar el siguiente enunciado:
No fue hasta principios del siglo XX cuando se localizaron los ………………. en los cromosomas, las estructuras filiformes del ……………. celular. Los ………………se presentan en parejas, y cada especie animal tiene un número fijo y característico de la pareja de cromosomas de sus………………. Los dos genes que controlan cada rasgo se sitúan en el mismo locus, uno en cada cromosoma de la pareja.
Respuesta
-
Genes/núcleo/cromosomas/células
-
Gametos/núcleo/cromosomas/células
-
Genes/núcleo/ligamientos/células
-
Genes/núcleo/cromosomas/mitosis
Pregunta 63
Pregunta
Complete el siguiente enunciado relacionado con la estructura cromosómica:
Las dos hileras que componen cada cromosoma están enrolladlas una alrededor de la otra y unidas por la atracción de la ……………….. por la ……………, y de la ………………… por la …………….. Esta unión especifica es importante, ya que las dos hélices que constituyen el cromosoma son un complemento exacto una de otra.
Respuesta
-
Replicación/timina/guanina/citosina
-
Adenina/proteína/guanina/citosina
-
Adenina/timina/guanina/mitocondria
-
Adenina/timina/guanina/citosina
Pregunta 64
Pregunta
Complete la frase según corresponda para describir el fenómeno del entrecruzamiento:
“Como cada …………………….tiene lugar al azar en un punto del ……………….., el grado de ………………… entre dos …………..indica lo cerca que esta uno de otro en el cromosoma. Los entrecruzamientos no suelen ocurrir entre genes adyacentes, pero si entre genes que se encuentran en los extremos opuestos del cromosoma”.
Respuesta
-
Meiosis/cromosoma/ligamiento/genes
-
Entrecruzamiento/cromosoma/ligamiento/aminoácidos
-
Entrecruzamiento/cromosoma/ligamiento/genes
-
Entrecruzamiento/cromosoma/ribosomas/genes
Pregunta 65
Respuesta
-
a4, b2, c1, d3
-
a1, b3, c4, d2
-
a2, b1, c3, d4
-
a3, b4, c2, d1
Pregunta 66
Pregunta
Seleccione la respuesta correcta para el siguiente enunciado:
“La neurona con más de dos procesos que parten de su cuerpo celular se denomina”
Respuesta
-
Neurona bipolar
-
Neurona multipolar
-
Neurona unipolar
-
Interneurona
Pregunta 67
Pregunta
Complete el siguiente enunciado relacionado con la estructura cromosómica:
Cada cromosoma es una molécula de ………………… ………………. con forma de doble hélice y cada hélice esta formada por una secuencia de bases de………………pegadas a una cadena de ………………… y ………………… siendo parte de la estructura cromosómica y replicación.
Respuesta
-
Código genético/ nucleótidos/fosfato/desoxirribosa
-
Ácido desoxirribonucleico/ péptidos/fosfato/desoxirribosa
-
Ácido desoxirribonucleico/ nucleótidos/proteína/desoxirribosa
-
Ácido desoxirribonucleico/ nucleótidos/fosfato/desoxirribosa
Pregunta 68
Pregunta
Escoja el concepto correspondiente al siguiente enunciado:
“Los nervios que llevan las señales motoras desde el sistema nervioso central hacia los músculos o los órganos internos se denominan”
Respuesta
-
Nervios simpáticos
-
Nervios aferentes
-
Nervios eferentes
-
Nervios parasimpáticos
Pregunta 69
Pregunta
El siguiente enunciado a que concepto pertenece:
La neurona con axones cortos, o sin axones, cuya función consiste en integrar la actividad neuronal dentro de una única estructura cerebral y no de transmitir las señales de una estructura a otra.
Respuesta
-
Neurona bipolar
-
Neurona multipolar
-
Neurona unipolar
-
Interneurona
Pregunta 70
Pregunta
Para el siguiente enunciado escoja el concepto correcto:
“Los nervios motores del sistema nervioso autónomo que proyectan desde el SNC en la zona lumbar y torácica de la medula espinal se denominan”
Respuesta
-
Nervios simpáticos
-
Nervios aferentes
-
Nervios eferentes
-
Nervios parasimpáticos
Pregunta 71
Pregunta
Escoja el concepto correcto para el siguiente enunciado:
“Conducción axónica opuesta a la dirección normal; conducción desde los terminales axónicos hacia el cuerpo celular”
Respuesta
-
Inhibición presináptica
-
Conducción antidrómica
-
Inhibición postsinaptica
-
Conducción ortodromica
Pregunta 72
Respuesta
-
a4, b2, c1, d3
-
a1, b3, c4, d2
-
a2, b1, c3, d4
-
a3, b4, c2, d1
Pregunta 73
Pregunta
El siguiente enunciado a que concepto pertenece:
“La conducción axónica opuesta a la dirección normal; conducción desde los terminales axónicos hacia el cuerpo celular”
Respuesta
-
Conducción ortodrómica
-
Conducción antidrómica
-
Nódulos conductores de Ranvier
-
Conducción saltatoria
Pregunta 74
Pregunta
Complete el siguiente enunciado:
Las glándulas que segregan sustancias químicas a conductos que las transportan a la superficie del cuerpo son……………. ………………y las hormonas formadas por cadenas largas de aminoácidos son las………….. …………………. del sistema neuroendocrino.
Respuesta
-
Glándulas endocrinas y hormonas derivadas
-
Glándulas exocrinas y hormonas esteroides
-
Glándulas exocrinas y hormonas proteínicas
-
Glándulas proteínicas y hormonas peptídicas
Pregunta 75
Pregunta
El autor de la siguiente definición es:
¿Influyen las hormonas perinatales en la inclinación sexual de humanos adultos? Aunque existen pocos datos directos, hay indicaciones de que la respuesta es sí. El apoyo más firme a este punto de vista viene del estudio cuasi experimental de:
Respuesta
-
Hamer (1993)
-
Bailey y Pillard. (1991)
-
McClintock y Herdt (1996)
-
Ehrhardt y sus colaboradores (1985)
Pregunta 76
Pregunta
El siguiente contexto a que trastorno del sueño pertenece:
Se caracteriza por ataques del sueño repetidos y breves a lo largo del día (10 a 15 minutos), las personas aquejadas suelen dormir una hora más que la media, pero es lo inapropiado de sus episodios de sueño lo que define su condición.
Respuesta
-
Hipersomnio
-
Insomnio
-
Cataplexia
-
Apnea del sueño
Pregunta 77
Pregunta
El siguiente contexto a que concepto pertenece:
Trastorno relacionado con el sueño MOR, se asocia a menudo con la narcolepsia, se caracteriza por pérdidas recurrentes del tono muscular durante la vigilia, a menudo desencadenadas por experiencias emocionales.
Respuesta
-
Hipersomnio
-
Insomnio
-
Cataplexia
-
Apnea del sueño
Pregunta 78
Pregunta
El concepto para la siguiente definición es:
“Tolerancia que se produce como resultado de la reducción de la cantidad de droga que llega a sus lugares de acción”
Respuesta
-
Tolerancia a la droga
-
Tolerancia cruzada
-
Tolerancia metabólica
-
Tolerancia funcional
Pregunta 79
Pregunta
Asocie el siguiente contexto con su concepto:
Situación en la cual el sueño es repetidamente alterado por interrupciones momentáneas de la respiración, suele producir la sensación de haber dormido poco y por tanto se diagnostica a menudo como insomnio. Sin embargo algunos pacientes no son en absoluto consientes de sus múltiples despertares.
Respuesta
-
Hipersomnio
-
Insomnio
-
Cataplexia
-
Apnea del sueño
Pregunta 80
Pregunta
Asociación del siguiente contexto con su concepto:
“ Tolerancia que resulta de la reducción de la reactividad del sistema nervioso (o de otros lugares de acción) a una droga”
Respuesta
-
Tolerancia a la droga
-
Tolerancia cruzada
-
Tolerancia metabólica
-
Tolerancia funcional
Pregunta 81
Pregunta
Asociación con el concepto correcto:
Enfermedad producida por la nicotina, en la que se restringe el flujo sanguíneo a las piernas, que en última instancia da lugar a gangrena y amputaciones, es una afección de los vasos sanguíneos especialmente de las piernas.
Respuesta
-
Enfermedad de Buerger
-
Síndrome del fumador
-
Delirium tremens
-
Síndrome de Korsakoff
Pregunta 82
Pregunta
Asociación con el concepto correcto:
Fase del síndrome de abstinencia de alcohol, caracterizado por alucinaciones perturbadoras, ideas delirantes y una conducta extremadamente agitada, confusión, temperatura elevada y taquicardia que pueden ser mortales.
Respuesta
-
Enfermedad de Buerger
-
Síndrome del fumador
-
Delirium tremens
-
Síndrome de Korsakoff
Pregunta 83
Respuesta
-
a4, b2, c1, d3
-
a1, b3, c4, d2
-
a2, b1, c3, d4
-
a3, b4, c2, d1
Pregunta 84
Respuesta
-
a4, b2, c1, d3
-
a1, b3, c4, d2
-
a2, b1, c3, d4
-
a3, b4, c2, d1
Pregunta 85
Pregunta
Establezca las relaciones correspondientes a los ideales culturales como marco del Desarrollo Psicosocial.
Image:
Image (binary/octet-stream)
Respuesta
-
1c / 2b / 3 a
-
1a / 2b / 3c
-
1a / 2c / 3b
-
1b / 2a / 3c
Pregunta 86
Pregunta
Seleccione la opción correcta según corresponda:
¿Cuál de las siguientes opciones corresponde a una característica propia de los ciclos evolutivos de los ideales culturales como marco del desarrollo psicosocial?
Respuesta
-
Descripciones evolutivas disponibles en la actualidad, pueden presentar un desfasaje frente a la fragmentación social.
-
No son estáticos ni están libres de conflictos y contradicciones.
-
Manifiestan interdependencia reciproca unos con otros y se constituyen en la condición necesaria para habilitar al “yo individual”
-
Continua revisión reactualización y resignificación
Pregunta 87
Pregunta
Seleccione la opción correcta según corresponda:
¿Cuál de las siguientes opciones corresponde a los ciclos evolutivos de los ideales culturales como marco del desarrollo psicosocial?
Respuesta
-
La preinfancia, infancia, la adolescencia, la adultez, la vejez y la ancianidad.
-
La infancia, la niñez, la adolescencia, la adultez, la vejez.
-
La niñez, la adolescencia, la adultez, la vejez y la ancianidad.
-
La infancia, la niñez, la adolescencia, la adultez, la vejez y la ancianidad.
Pregunta 88
Pregunta
Establezca las relaciones correspondientes en relación a los ideales culturales como marco del desarrollo psicosocial
Image:
Image (binary/octet-stream)
Respuesta
-
1 (a-f) / 2(c, d, e) / 3 (b)
-
1 (a) / 2(c, d, e) / 3 (b, f)
-
1 (a-f) / 2(c, d) / 3 (b, e)
-
1 (a-f) / 2 (d, e) / 3 (b, c)
Pregunta 89
Pregunta
Seleccione la función en relación a la constitución del sujeto a la que pertenece la siguiente definición con relación a la psicología del desarrollo:
“Es la capacidad desarrollada por la especie humana con la cual se representa mediante símbolos abstractos objetos concretos de la realidad”
Respuesta
-
Simbolismo
-
Lenguaje
-
Lengua
-
Habla
Pregunta 90
Pregunta
Complete el siguiente enunciado relacionado a la constitución del sujeto en la psicología del desarrollo:
“La constitución del sujeto suponer partir de la ………………......que no nacemos sujetos, sino que nos hacemos sujetos, esta ………………………..es realizada a través del proceso de…………………………..,que se hace efectivo a través del………………………de la función materna, la intromisión de la función paterna y del campo social ”
Respuesta
-
Analogía/correlación /crecimiento/logro
-
Relación/condición/evolución /desarrollo
-
Teoría/coexistencia/estructuración/cumplimiento
-
Premisa/transformación/socialización/ejercicio
Pregunta 91
Pregunta
Seleccione la opción correcta que señale a que ciencia pertenece el siguiente concepto del De-venir del individuo a sujeto de la psicología del desarrollo.
“Describe la relación entre la especie y el individuo. Los individuos vivos han realizado adaptaciones a fin de conservar su identidad estructural y a partir de su capacidad de reproducción no solo se ha perpetuado en el tiempo, sino que han transmitido el producto de sus adaptaciones”.
Respuesta
-
Biología
-
Psicología
-
Química
-
Biopsicología
Pregunta 92
Pregunta
Seleccione la opción correcta que señale
Cúal es la definición de Sociedad para la psicología del desarrollo.
Respuesta
-
Conjunto de conocimientos e ideas no especializados adquiridos gracias al desarrollo de las facultades intelectuales, mediante la lectura, el estudio y el trabajo.
-
Es el producto de interacciones entre sujetos, las cuales crean y recrean una organización que tiene cualidades, en particular el lenguaje y la cultura.
-
Conjunto de personas, animales o cosas que están juntos o reunidos o que tienen alguna característica común.
-
Transmisión o comunicación de noticias, literatura popular, doctrinas, ritos, costumbres, etc., que se mantiene de generación en generación.
Pregunta 93
Respuesta
-
a3/b1/c4/d2
-
a2/b3/c4/d1
-
a4/b2/c1/d3
-
a1/b2/c4/d3
Pregunta 94
Pregunta
Seleccione la opción correcta en relación a las teorías de la motivación:
¿Por qué se distinguen unas de otras las teorías de la motivación?
Respuesta
-
Por los resultados de los procesos mentales en una persona.
-
Por las distintas clases de causas motivadoras que postulan en sus hipótesis.
-
Por la impredecibilidad inherente y la libertad incontenible de la mente humana
-
Por el sentido de causa final y el sentido de la intención.
Pregunta 95
Pregunta
Complete en relación a la explicación de la conducta sobre la teoría de la motivación.
“A veces, si tenemos suerte, observamos una conducta que ocurre en forma de……………….directa a las………………. de ………………….. predominantes en el ………………………; en ese caso la teoría no es complicada.
Respuesta
-
Respuesta/Causas/Raciocinio/Contexto
-
Respuesta/Realidades/Comunicación/Ambiente
-
Respuesta/Condiciones/Estimulación/Ambiente
-
Respuesta/Realidades/Motivación/Entorno
Pregunta 96
Pregunta
¿A qué característica de la conducta corresponde el siguiente párrafo?
“Cuando hablamos, en lenguaje cotidiano, de las razones de alguna conducta o de su propósito, solemos hacer referencia a la mente y, con más precisión, a las intenciones conscientes de la persona cuya conducta consideramos”.
Respuesta
-
Teleología
-
Racionalismo Tradicional
-
Incomprobabilidad
-
Mecanismo
Pregunta 97
Pregunta
¿A que característica de la conducta corresponde el siguiente párrafo?
“La explicación ingenua de la conducta humana dice que actuamos debido a que tenemos razones para actuar. Como poseemos libre albedrio, esas razones constituyen una justificación suficiente”.
Respuesta
-
Teleología
-
Racionalismo Tradicional
-
Incomprobabilidad
-
Mecanismo
Pregunta 98
Pregunta
Seleccione la opción correcta:
¿A qué autor corresponde el siguiente postulado en la teoría de la motivación?
“Una rata no siempre responde cuando se pone comida frente a ella; entonces se recurre a un factor llamado hambre. Se dice que la rata solamente come cuando tiene hambre. Debido a que la acción de comer no es inevitable, postulamos un estado interno al que podemos asignar esa variabilidad. Si no hay variabilidad, no es necesario ningún estado”.
Respuesta
-
Skinner
-
Aristoteles
-
Hume
-
Pávlov
Pregunta 99
Pregunta
Seleccione la opción correcta:
¿Cuál de las siguientes definiciones corresponde a la de El Mecanicismo en la teoría de la motivación?
Respuesta
-
Conjunto de proposiciones coherentes, fundamentadas y comprobable acerca de la conducta.
-
Cuando hablamos, en el lenguaje cotidiano, de las razones de alguna conducta o de su propósito, solemos hacer referencia a la mente y, con más precisión a las intenciones conscientes de la persona cuya conducta consideramos.
-
La explicación ingenua y tradicional de la conducta humana dice que actuamos debido a que tenemos razones para actuar.
-
Una de las explicaciones más antiguas y venerables de la conducta.
Pregunta 100
Pregunta
Seleccione la respuesta correcta en relación a las explicaciones psicoanalíticas de la conducta
La psicología de Freud se ocupa:
Respuesta
-
De la pasividad del ego
-
Del egoísmo
-
De los mecanismos de defensa
-
Del deseo y objeto meta
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