HSP Kapitel 5

Question

Wer führte den Begriff Normalisierung ein?

Answer 1

Bank-Mikkelsen

Answer 2

Wolfensberger

Answer 3

Schildmann

Answer 4

normal sein

Answer 5

normale Dinge tun

Answer 6

Menschen mit Behinderung ein normale Leben wie möglch zu gestatten

Answer 7

Normaler Tagesryhtmus

Answer 8

Bank-Mikkelsen 1969

Answer 9

Nirje 1969

Answer 10

Wolfensberger 1969

Answer 11

Schildmann 1969

Answer 12

Normals sein

Answer 13

etwas normal machen

Answer 14

Geistig Behinderte sollen das tägliche Leben genauso nutzen können wie alle anderen Menschen

Answer 15

Nur geistig Behinderte sollen das tägliche Leben genauso nutzen können wie alle anderen Menschen

Answer 16

Normaler Tagesryhtmus

Answer 17

Das Jahr ist durchstrukturiert, auch Urlaub haben

Answer 18

Behinderte sollen einen Mindestlohn haben

Answer 19

Wolfensberger

Answer 20

Bank-Mikkelsen

Answer 21

Er spricht nicht mehr von Normalisierungsprinzip sondern von Valorisation.

Answer 22

Er sagt dass Menschen in normale Lebensstrukturen hineingebracht werden sollen.

Answer 23

etwas umformulieren

Answer 24

Aufwertung der sozialen Rolle

Answer 25

Kompetenz und soziales Image einer Person

Answer 26

Interpretation, Interaktion

Answer 27

Einsatz von Mitteln, die Menschen eine positive Rolle ermöglichen

Answer 28

Einsatz von Problemfragen, die Menschen eine positive Rolle ermöglichen

Answer 29

Einsatz von Mitteln, die Menschen eine negative Rolle ermöglichen

Answer 30

besser als alle anderen sein

Answer 31

Dadurch dass man eine bessere Arbeit findet, wird die soziale Rolle aufgewertet

Answer 32

durch tatsächliche Kompetenz und soziales Image der Person

Answer 33

Durch Kompetenz und kognitive Fähigkeiten

Answer 34

Darstellung Behinderter nach außen

Answer 35

Handlungen gegenüber Behinderten

Answer 36

Handlungen der Behinderten gegenseitig

Answer 37

Handlungen gegenüber Behinderten

Answer 38

Handlungen der Behinderten gegenseitig

Answer 39

Darstellung der Behinderten nach außen

Answer 40

Ebene der PErson

Answer 41

Ebene der primär sozialen Systeme

Answer 42

Ebene der sekundär sozialen Systeme

Answer 43

Ebene der Gesellschaftssysteme

Answer 44

Integration

Answer 45

Bildungswesen

Answer 46

Sozialwesen

Answer 47

Sozialwesen

Answer 48

Bildungswesen

Answer 49

Normalisierung

Answer 50

Schildmann

Answer 51

Wolfensberger

Answer 52

Gruppen, Personen

Answer 53

Klassen, Rassen

Answer 54

verschiedenen Gesellschaften

Answer 55

Migrationspäd

Answer 56

Interkulturelle Päd

Answer 57

Sonderpäd

Answer 58

Umweltpäd

Answer 59

Wiedereinbeziehung/Eingliederung

Answer 60

Wiedereinstellung

Answer 61

Eingliederung und Selbstbewusstsein

Answer 62

Wolfensberger

Answer 63

Als Erfolgkriterium

Answer 64

Als Lebens- und Daseinsform

Answer 65

Als Inklusion

Answer 66

1994 UNESO Salamanca

Answer 67

1993 UNESO Salamanca

Answer 68

1992 UNESO Salamanca

Answer 69

inclusive schools

Answer 70

inclusive people

Answer 71

inclusive processes

Answer 72

Die Kinder verändern

Answer 73

Die Struktur des Unterrichts verändern

Answer 74

die Strukturen Schule verändern

Answer 75

von Integrationskonzepten

Answer 76

von den Rechten aller LEhrer

Answer 77

von den Rechten aller Schüler

Answer 78

von den Rechten der speziellen Schüler

Answer 79

Um alle Schüler miteinzubeziehen

Answer 80

Um spezielle Schüler miteinzubeziehn und zu heilen

Answer 81

Damit LEhre die speziellen Schüler miteinbeziehen

Answer 82

Integration

Answer 83

Integration

Answer 84

Integration

Answer 85

Integration

Answer 86

INtegration

Answer 87

Integration

Answer 88

meistens darum, ob die Inklusion die erweiterte/angepasste Form von Integration ist

Answer 89

darum inwieweit sich die beiden unterscheiden

Answer 90

darum warum sich die beiden unterscheiden

Answer 91

Eine Abschlusserklärung

Answer 92

Eine Beschlusserklärung

Answer 93

Eine Einbeziehungserklärung

Answer 94

alle Menschen

Answer 95

Behinderte und Marginalisierte

Answer 96

Behinderte

Answer 97

Exklusion, Segregation (spez. Angebote in Sonderschule), Integration, Inklusion

Answer 98

Exklusion, Segregation (spez. Angebote in Sonderschule), , Inklusion, Integration

Answer 99

Exklusion, , Integration, Segregation (spez. Angebote in Sonderschule), Inklusion

Answer 100

, Segregation (spez. Angebote in Sonderschule), Exklusion, Integration, Inklusion

Answer 101

Auf das, das ein Kind z.B. ein Problem darstellt und weiterfolgend von der Schule ausgeschlossen wird.

Answer 102

Auf das, dass das Erziehungssysteme ein Problem darstellen und im Grunde die Ressourcen fehlen.

Answer 103

Auf das Kind

Answer 104

Auf das Curriculum

Answer 105

Das Curriculum

Answer 106

Böhm: Education for all --> Weg von Adressatengruppen

Answer 107

Kiuppis: Education for all --> Weg von Adressatengruppen

Answer 108

Hinz: Education for all --> Weg von Adressatengruppen

Answer 109

Booth und Ainscow

Answer 110

Bleidick und Hagemeister

Answer 111

Georgens und Deinhardt

Answer 112

liberale Freiheitsrechte

Answer 113

politische teilnahmerechte

Answer 114

soziale Wohlfahrtsrechte

Answer 115

bildungswissenschaftliche Zugangsrechte

Answer 116

weil die besonderen Rechte gleiche Chancen ermöglichen

Answer 117

weil die besonderen Rechte ungleiche Chancen ermöglichen

Answer 118

weil die besonderen Rechte keine Chancen ermöglichen

Answer 119

10. Dez. 1948

Answer 120

11. Dez. 1948

Answer 121

5. Juni 1955

Answer 122

Unterzeichnung der Konvention

Answer 123

Ratifizierung

Answer 124

Unterzeichnung des Fakultätsprotokolls

Answer 125

Ratifizierung der Konvention

Answer 126

Ratifizierung des Fakultätsprotokolls

Answer 127

Einbezogenheit in die Gesellschaft

Answer 128

Einbezogenheit in alle Lebensbereiche

Answer 129

Einbezogenheit in die jeweilige Behindertengruppe

Answer 130

Inklusionsbedingungen, Exklusionsrisiken

Answer 131

Inklusionsrisiken, Exklusionsbedinungen

Answer 132

angepasste Hilfe

Answer 133

erweiterte Hilfe

Answer 134

behindertengerechte Wohnungen

Answer 135

unabhängiges Leben Behinderter

Answer 136

Unabhängikeitswohnrecht für Behinderte

Answer 137

Diversity People

Answer 138

People First

Answer 139

Disabled People First

Answer 140

Selbstbestimmung

Answer 141

Selbstermächtigung

Answer 142

Selbstbewusstsein

Answer 143

Unterstützung zur Selbsthilfee durch Professionelle

Answer 144

Unterstützung zur angeleiteten Hilfe durch Professionelle

Answer 145

Unterstützung zur angepassten Hilfe durch Professionelle

Answer 146

Dass Benachteiligte und Marginalisierte ihre Angelegenheiten selbst regeln

Answer 147

Dass man die Benachteiligten dazu bringt, Professionell zu werden

Answer 148

Dass alle besser Deutsch können

Answer 149

Plaute und Theunissen

Answer 150

Bleidick und Hagemeister

Answer 151

Hinz und Hanz

Answer 152

Selbstverfügungskräfte

Answer 153

politische Durchsetzungskraft

Answer 154

reflexiv sein

Answer 155

transitiv sein

Answer 156

reflektiv sein

Answer 157

destruktiv sein

Answer 158

reflexiv, transitiv

Answer 159

politische Durchsetzungskraft, Selbstverfügungskräfte

Answer 160

Behinderungen sollte man weiter erforschen

Answer 161

Behinderte sollen im Forschungsprozess mitwirken

Answer 162

Behinderte sollen nicht im Forschungsprozess mit wirken, weil das das Ergebnis verfälscht

Answer 163

Ohne dass Behinderte im Forschungsprozess beteiligt sind, sind die Forschungen über Behinderung nicht valide.

Answer 164

Behinderte, die im Forschungsprozess nicht beteiligt sind, sind die Forschungen über Behinderung valide.

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Resumen del Recurso

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Pregunta 15

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Pregunta 21

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Pregunta 23

Pregunta 24

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Pregunta 28

Pregunta 29

Pregunta 30

Pregunta 31

Pregunta 32

Pregunta 33

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Pregunta 39

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