MÉTODOS DE OBTENCIÓN DE INFORMACIÓN

Descripción

Instrumento de evaluación que permite a los encuestados elegir una opción entre varias respuestas.
Erika Guadalupe
Test por Erika Guadalupe, actualizado hace más de 1 año
Erika Guadalupe
Creado por Erika Guadalupe hace casi 7 años
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Resumen del Recurso

Pregunta 1

Pregunta
1- Prueba estandarizada (examen) por la Secretaria de Educación Pública aplicada en escuelas mexicanas de educación básica para obtener información referente al nivel académico de asignaturas como: matemáticas, ciencias naturales, formación cívica y español.
Respuesta
  • Enlace
  • Pisa
  • Exanii
  • Escale
  • Idanis

Pregunta 2

Pregunta
2- Autor que defiende la postura en 1979 de que las preguntas de opción múltiple nos permiten evaluar conocimiento- habilidades y su eficiencia como cualquier otro instrumento de medición es:
Respuesta
  • a) Carlos Ruiz
  • b) Salinas A
  • c) Frederick J Kelly
  • d) Robert E. Ebel

Pregunta 3

Pregunta
3- Prueba que se lleva a cabo por la OCDE a nivel mundial que permite medir el rendimiento académico en matemáticas, ciencia y lectura:
Respuesta
  • a) Enlace
  • b) Pisa
  • c) ExaniI
  • d) Excale
  • e) Idanis

Pregunta 4

Pregunta
4- Selecciona cuáles son los tipos de prueba con base estructurada: 1. Identificación 2. Correspondencia 3. Suministro 4. Opción múltiple 5. Selección
Respuesta
  • a) 1-3
  • b) 2-4
  • c) 3-5
  • d) 1-5
  • e) 3-4

Pregunta 5

Pregunta
Completa la siguiente analogía Reactivo es a respuesta como:
Respuesta
  • a) Ítem es a rendimiento
  • b) Correspondencia es a matemáticas
  • c) Opción es a instrucción
  • d) Clave es a distractor
  • e) Prueba es a instrumento

Pregunta 6

Pregunta
6- Término que se utiliza para las posibles respuestas de un ítem para quien desconoce del tema:
Respuesta
  • a) Caso
  • b) Opciones
  • c) Distractores
  • d) Instrucciones
  • e) Clave

Pregunta 7

Pregunta
Cuáles son los elementos que se utilizan para la elaboración de preguntas de opción múltiple
Respuesta
  • a) conocimiento , habilidades, efectividad
  • b) caso, opciones, clave, distractores
  • c) construcción y redacción
  • d) reactivos, respuestas

Pregunta 8

Pregunta
8- Según lo expuesto en clase. ¿A qué recomendación se refiere el cuidado del lenguaje apropiado para evitar ambigüedades?
Respuesta
  • a) Elaboración
  • b) Enunciado
  • c) Respuesta
  • d) Distractores

Pregunta 9

Pregunta
9- Señala el nombre del autor a quien se le atribuye la creación de las preguntas de opción múltiple:
Respuesta
  • a) Frederick J Kelly
  • b) Carlos Ruiz
  • c) Salina A
  • d) Robert Ebel

Pregunta 10

Pregunta
10- Siglas del examen nacional de ingreso a la educación media superior
Respuesta
  • a) Pisa
  • b) Ceneval
  • c) Enlace
  • d) Exani
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