Test
Practica para el PAA UCR
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Preguntas del test (21)
1Se le pregunta la hora a un señor y esta contesta: "Dentro de 20 minutos mi reloj marcará las 10 y 32". Si el reloj está adelantado de la hora real 5 minutos, ¿qué hora fue hace 10 minutos exactamente?
- A10:10am
- B10:07am
- C10:12am
- D09:50am
- E09:57am
22. En cierto examen Rosa obtuvo menos puntos que María, Laura menos puntos que Lucía, Noemí el mismo puntaje que Sara; Rosa más que Sofía; Laura el mismo puntaje que María y Noemí más que Lucía. ¿Quién obtuvo menos puntaje?
- ALaura
- BMaria
- CRosa
- DSofia
- EShara
3Se desea cubrir toda la región sombreada conformada por dos rectángulos con losetas de 20 cm × 20 cm. Si cada loseta cuesta 10 dólares, ¿cuál será el costo total de las losetas?

- A$4250
- B$4200
- C$3800
- D$4500
- E$4120
4A pedido de un supermercado, un banco envía 360 monedas de 10 céntimos, 648 monedas de 20 céntimos y 432 monedas de 50 céntimos. Dichas monedas se agruparon en varias bolsas, de modo tal que cada bolsa tenía el mismo número de monedas y de igual denominación.
¿Cuál es el mayor número de monedas que se colocaron en cada bolsa?- A108
- B36
- C18
- D24
- E72
5Todos cuando favorecen a otros, se favorecen a sí mismos; y no me refiero al hecho de que el socorrido querrá socorrer y el defendido proteger, o que el buen ejemplo retorna, describiendo un circulo, hacía el que lo da, sino a que el valor de toda virtud radica -en ella misma, ya que no se practica en orden al premio: la recompensa de la acción virtuosa es haberla realizado. La razón de ser de toda virtud radica en
- AEl favorecer a los demás
- BEl rechazo al premio.
- CLa Propia realizacion.
- DLa acción solidaria.
- ELa descripción del círculo.
6Bruno tiene una máquina que le costó 10000 soles y Cesar tiene una máquina que le costó 6700 soles. Cada año la máquina de Bruno pierde 500 soles de su valor y cada año la máquina de Cesar pierde 200 soles de su valor. ¿Dentro de cuantos años las maquinas tendrán el mismo valor?
- A13
- B7
- C8
- D14
- E11
7Haga una secuencia logica del siguiente parrafo.
I. Al respecto, una investigación realizada en el Center for Neural Science de la Universidad de Nueva York (EE. UU.) revela que vivir experiencias desde los dos hasta los cuatro primeros años de nuestra vida resultan fundamentales para el aprendizaje.
II. Un nuevo estudio sobre la formación de la memoria infantil revela la importancia para el desarrollo del cerebro de ciertos periodos críticos en el aprendizaje infantil.
III. Según esta investigación, los cerebros de los niños necesitan tener suficiente actividad sana, incluso antes de entrar en preescolar.
IV. Los dos primeros años de vida del ser humano resultarían fundamentales para el aprendizaje infantil.
V. El cerebro infantil, en este sentido, necesita estímulos durante estos años para la formación de la memoria- AI - IV - II - III - V
- BIII - II - V - IV - I
- CV - I - III - IV - II
- DII - IV - V - I - III
- EIV - III - V - I - II
8De un grupo de 80 mujeres: 34 tienen ojos azules, pero no tienen 15 años; 8 no tienen ojos negros ni azules y son mayores de 18 años. De las que no son mayores de 18 años, 14 no tienen ojos negros ni azules. ¿Cuántas quinceañeras tienen ojos azules, si ellas son la tercera parte de todas las que tienen ojos negros?
- A8
- B7
- C4
- D6
- E5
9Vladimir trabaja 4 días seguidos y descansa el quinto día. Si empieza su trabajo el lunes, ¿cuántos días tienen que transcurrir para que le corresponda descansar un domingo?
- A34 días
- B26 días
- C28 días
- D36 días
- E42 días
10El examen combina las técnicas de la jerarquía que vigila y las de la sanción que normaliza. Es una mirada normalizado, una vigilancia que permite calificar, clasificar y castigar. Establecer sobre los individuos una visibilidad a través de la cual se los diferencia y se los sanciona. A esto se debe que, en todos los dispositivos de disciplina, el examen se halle altamente actualizado. En él vienen a unirse la ceremonia del poder y la forma de la experiencia, el despliegue de la fuerza y el establecimiento de la verdad propios del proceso educativo.
De acuerdo a los razonamientos del autor, se puede concluir que- AA través del examen, los maestros califican, clasifican y castigan.
- BEl desarrollo de los exámenes se halla altamente actualizado.
- CEl examen no evalúa realmente el nivel académico del estudiante.
- DEl examen sintetiza el verticalismo propio del sistema educativo.
- EEl proceso educativo se vale de técnicas para actualizar el examen.
11Jerusalén es un importante centro religioso para judíos, cristianos y musulmanes, lo cual nos dice algo sobre las bases históricas comunes de estas tres religiones. Precisamente por eso resulta tan trágico que justamente Jerusalén se haya convertido en una manzana de la discordia, en el sentido de que la gente se mata a millares porque no es capaz de ponerse de acuerdo sobre quién debe ostentar la soberanía en la "Ciudad Eterna".
La afirmación incompatible con el contenido textual es- AExisten religiones con ciertas bases históricas comunes.
- BJerusalén se ha convertido en una manzana de la discordia.
- CLa historia ampara el derecho de judíos. cristianos y musulmanes.
- DLa soberanía de la "Ciudad Eterna" debe pertenecer a una religión.
- ELos problemas religiosos pueden convertirse en problemas políticos.
12IMAGEN
- AA
- BB
- CC
- DD
- EE
13Se vendió los 2/7 de una tela y los 3/8 del resto. Si el precio de la fracción de tela que queda sin
vender es de 35 nuevos soles, halle el precio de toda la tela.- A78,4
- B84,2
- C64,4
- D58,8
- E75,2
14Platón le interesaba mucho las matemáticas, porque las relaciones matemáticas jamás cambian. La suma de los ángulos de un triángulo es 1800 siempre. Por lo tanto, es algo sobre lo que debemos tener conocimientos ciertos. Sostenía Platón que sólo podemos tener ideas vagas sobre lo que sentimos, pero sí podemos conseguir conocimientos ciertos sobre aquello que reconocemos con la razón.
El mejor resumen del texto es:- AEl ser humano debe preocuparse por buscar conocimientos ciertos
- BPlatón sostenía que la matemática se sustenta en relaciones invariables.
- CLa matemática no puede estar constituida por conceptos imprecisos.
- DEl racionalismo de Platón lo llevó a destacar la importancia de la matemática
- EEl conocimiento de la matemática permite que nuestra razón supere la vaguedad.
15Freud desarrolló lo que él llamó la técnica de las asociaciones libres. Consistía en que dejaba que el paciente se tumbara en. una postura cómoda y que luego hablara de lo que le ocurriera, independientemente de lo insustancial, casual, desagradable o embarazoso que pudiera parecer. Se trataba de intentar destruir aquella "tapadera" o "control" que se había colocado encima de los traumas. Porque son precisamente los traumas los que tienen interés para el paciente. Están constantemente en acción, pero no en la conciencia.
De lo explicado, se entiende que las asociaciones libres constituían- AUn aporte trascendente de Freud a la ciencia psicológica
- BUna técnica psicológica para conocer lo insustancial y desagradable.
- CUna mecanismo psicológico orientado a superar los traumas.
- DUna teoría ideada por Freud para explicar el tema de la conciencia.
- EUna terapia psicológica desarrollada y aplicada por Sigmund Freud
16Orlando tiene cuatro cajas iguales; en una de ellas, coloca monedas de S/.1; en otra, monedas de S/.2, y en las otras dos, monedas de S/.5. Luego, las cierra y, al etiquetarlas con el valor de las monedas que contiene cada caja, se equivoca en todas. Para reetiquetarlas correctamente será
suficiente con abrir.- Auna caja etiquetada con “monedas de S/.5”.
- Bla caja etiquetada con “monedas de S/.2”
- Clas dos cajas etiquetadas con “monedas de S/.5”.
- Dla caja etiquetada con “monedas de S/.1”.
- Euna caja etiquetada con “monedas de S/.5” y otra con “monedas de S/.2”
17a. Todas las hamburguesas son comidas.
b. Algunas vacas son hamburguesas- ATodas las comidas son las vacas
- BAl menos algunas comidas son vacas
- CNingunas vacas son comidas
- DAlgunas comidas no son vacas
18Un vendedor ambulante vende cada día la mitad de los artículos que tiene más uno. Si después del segundo día le queda un artículo, halle la cantidad de artículos que vendió.
- A8
- B12
- C9
- D10
- E11
19a. Ningún pantalones son prendas de vestir.
b. Ningunos suéteres son pantalones.- AAlgunos suéteres son prendas de vestir
- BAlgunas prendas de vestir son suéteres
- CTodos suéteres son prendas de vestir
- DNingun conclusión es válida
20Tengo dos bolsas, una roja y otra verde, en las cuales hay 18 monedas de S/.5 y 24 monedas de S/.2, respectivamente. Traslado la misma cantidad de monedas de una bolsa a la otra, de manera que al final en las dos bolsas obtengo la misma suma de dinero. ¿Cuántas monedas trasladé de la bolsa roja a la verde?
- A6
- B14
- C12
- D7
- E8
21a. Algunos ríos tiene corrientes.
b. Algunos lagos tiene corrientes.- AAlgunos ríos tiene estanques
- BAlgunos lagos tiene ríos
- CNingun lagos tiene ríos
- DNingun conclusión es válida
Información
- Descripción
- Test sobre Practica para el PAA UCR, creado por israel guzman el 02/09/2018.
- Autor
- israel guzman
- Idioma
- Português
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- Historial
- Creado el 2 sep 2018 · actualizado el 2 sep 2018
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