Es la primera escuela de la psicología, fundada en Leipzig en 1789
Respuesta
Escuela estructuralista
Escuela funcionalista
Escuela psicodinámica
Escuela Humanista
Pregunta 2
Pregunta
Esta escuela fundada por Sigmund Freud, propone el cimiento de la conducta en el inconsciente
Respuesta
Escuela Cognoscitiva
Escuela Gestalt
Escuela Conductista
Escuela Psicodinámica
Pregunta 3
Pregunta
Escuela que propone que la conducta es una sucesión de aprendizajes basados en los estímulos y las respuestas
Respuesta
Escuela Humanista
Escuela de la Psicología Positiva
Escuela Conductista
Escuela Gestalt
Pregunta 4
Pregunta
Para esta escuela el hombre se encuentra en el centro de la atención y todo ser humano puede llegar a su autorealización si se le brindan las herramientas para ello
Respuesta
Escuela Funcionalista
Escuela Humanista
Escuela Cogniscitivista
Escuela Conductista
Pregunta 5
Pregunta
Esta reciente escuela busca un cambio en el enfoque de la psicología, desde el estudio de la enfermedad hacia el estudio del bienestar y la felicidad
Respuesta
Escuela Gestatl
Escuela Conductista
Psicología Positiva
Escuela Humanista
Pregunta 6
Pregunta
Los mecanismos de la mente y el estudios de los procesos mentales superiores son el interés de esta escuela
Respuesta
Escuela Funcionalista
Escuela Cognoscitiva
Escuela Psicodinámica
Escuela Gestatl
Pregunta 7
Pregunta
Escuela interesada en los fenómenos de la percepción como la figura-fondo y el completamente de imagen
Respuesta
Escuela Gestatl
Escuela Estructuralista
Escuela conductista
Escuela Psicodinámica
Pregunta 8
Pregunta
Autor que se considera el padre del psicoanálisis y que propuso una estructura psíquica compuesta por el "ello" el "yo" y el "súper yo"
Respuesta
Carl Rogers
Burrhus Frederic Skinner
Sigmund Freud
Abraham Maslow
Pregunta 9
Pregunta
Autor de la Escuela Humanista que considera que la terapia, y la atención, debía estar centrados en el paciente
Respuesta
Abraham Maslow
Víktor Frankl
Erik Erikson
Carl Rogers
Pregunta 10
Pregunta
Autor que propone una Teoría Psicosocial que postula que el ser humano pasa por ocho etapas, que son crisis o conflictos en el desarrollo de la vida, a las que han de enfrentarse las personas
Según Chiavenato “La comunicación es el proceso de pasar información y comprensión de una persona a otra. Por lo tanto, toda comunicación influye a dos personas: el que envía el mensaje y el que lo recibe” (2001)