Pregunta 1
Pregunta
La familia es el primer grupo social al que pertenecemos
Pregunta 2
Pregunta
Es la familia nuestra primera fuente de estímulos
Pregunta 3
Pregunta
A lo largo de la vida, las familias atraviesan distintos tipos de crisis que según las características de las mismas las podemos clasificar en crisis evolutivas o inesperadas.
Pregunta 4
Pregunta
Son dos características de la crisis evolutivas:
1. Recursos y experiencias
2. Tiempo y adaptación
Pregunta 5
Pregunta
Son dos características de la crisis inesperadas:
1. Tiempo y adaptación
2. Recursos y experiencias
Pregunta 6
Pregunta
En el ciclo vital de la familia, la etapa de "Formación de la pareja y comienzo de la familia", se caracteriza por: Época de prueba para la familia (eficiencia de crianza y socialización).
Pregunta 7
Pregunta
En la etapa de crianza inicial de los hijos se caracteriza por: Intensos cambios, por lo tanto también cambia su propio funcionamiento.
Pregunta 8
Pregunta
En la etapa de familia con hijos escolares se caracteriza por: Intensos cambios, por lo tanto también cambia su propio funcionamiento.
Pregunta 9
Pregunta
La familia en la etapa adolescente se caracteriza por: Establecer un compromiso permanente, que se va profundizando a medida que pasa el tiempo.
Pregunta 10
Pregunta
En la familia en etapa de Ancianidad, las características son: procesos de separación y duelo.
Pregunta 11
Pregunta
Límites semipermeables son:
Respuesta
-
Los que permiten el traspaso e intercambio de información hacia afuera y hacia adentro, de modo que exista comunicación entre ellos.
-
Puede ser disfuncional, ya que el intercambio de información es pobre, cada subsistema está excesivamente diferenciado y separado de los otros.
Pregunta 12
Pregunta
Los límites rígidos son:
Respuesta
-
Permiten el traspaso e intercambio de información hacia afuera y hacia adentro, de modo que exista comunicación entre ellos.
-
Pueden ser disfuncional, ya que el intercambio de información es pobre, cada subsistema está excesivamente diferenciado y separado de los otros.
Pregunta 13
Pregunta
Rama de la psicología que estudia los cambios conductuales y psicológicos de las personas, durante el periodo que se extiende desde su concepción hasta su muerte.
Pregunta 14
Pregunta
Desarrollo físico, desarrollo cognitivo, desarrollo social y de la
personalidad son son las áreas de estudio de la psicología...
Pregunta 15
Pregunta
¿Cuáles son los objetivos de la psicología del desarrollo?
Respuesta
-
DESCRIPCIÓN, EXPLICACIÓN, MODIFICACIÓN
DEL COMPORTAMIENTO, PREDICCIÓN.
-
DESCRIPCIÓN, EXPLICACIÓN, MODIFICACIÓN
DEL COMPORTAMIENTO.
Pregunta 16
Pregunta
Abarca desde la concepción hasta el nacimiento.
Pregunta 17
Pregunta
Etapa de los primeros pasos que abarca el nacimiento hasta los tres años.
Pregunta 18
Pregunta
En esta etapa aumentan el sentido de independencia, el autocontrol y el cuidado personal.
Respuesta
-
Niñez temprana
-
Niñez intermedia
Pregunta 19
Pregunta
En esta etapa mejoran las destrezas atléticas y la resistencia.
Respuesta
-
Niñez Temprana
-
Niñez Intermedia
Pregunta 20
Pregunta
Tener un guión para una entrevista clínica es parte de los elementos de su estructura.