Qiyamat Ki Nashaniyan

Descripción

Teaching Test sobre Qiyamat Ki Nashaniyan, creado por ŠĶill anđ ģôÂĻ ĆhanńeĻ el 13/04/2020.
ŠĶill anđ ģôÂĻ ĆhanńeĻ
Test por ŠĶill anđ ģôÂĻ ĆhanńeĻ, actualizado hace más de 1 año
ŠĶill anđ ģôÂĻ ĆhanńeĻ
Creado por ŠĶill anđ ģôÂĻ ĆhanńeĻ hace más de 4 años
19
0

Resumen del Recurso

Pregunta 1

Pregunta
وہ نشانیاں جو قیامت واقع ہونے سے پہلے ظاہر ہوں گی جن کا تذکرہ کتاب و سنت میں آیا ہے۔
Respuesta
  • اشراط الخاتمہ
  • اشراط الساعۃ
  • الفتن
  • الساعۃ

Pregunta 2

Pregunta
قیامت صغرٰی کہتے ہیں
Respuesta
  • صور پھونکنے کو
  • حشر کو
  • انسان کی موت کو
  • ایک صدی کے لوگوں کی موت

Pregunta 3

Pregunta
قیامت کو الساعۃ اس لیے کہتے ہیں کیونکہ۔
Respuesta
  • یہ ایک نشانی ہے
  • تمام لوگ قبروں سے نکلیں گے
  • یہ سخت گھڑی اچانک آئے گی
  • تمام مخلوق حاضر ہو گی

Pregunta 4

Pregunta
ایمان کی تکمیل کے لیے اللہ اور اسکے رسول پر ایمان لانے کے ساتھ ضروری ہے کہ ایمان لایا جائے۔
Respuesta
  • اچھی اور بری تقدیر پر
  • ملائکۃ اور کتابوں پر
  • قیامت کے دن پر
  • (1،2،3) تینوں درست ہیں

Pregunta 5

Pregunta
س۔5 جو شخص علم سیکھنے یا سکھانے کی غرض سے اپنے گھر سے نکلتا ہے، اسے اتنا ثواب ملتا ہے جتنا ------ کو۔
Respuesta
  • حاجی
  • شھید
  • قاری
  • صدیق

Pregunta 6

Pregunta
------- قید واالعلم
Respuesta
  • بالقراءۃ
  • بالکتابہ
  • باتلاوۃ
  • بالمحادثۃ

Pregunta 7

Pregunta
علم کا معنی ہے۔
Respuesta
  • سیکھنا
  • پہچان/معرفت
  • پڑھانا
  • یاد کرنا

Pregunta 8

Pregunta
جو شخص علم حاصل کرنے کے راستے پر چلتا ہے، اسکے لیے آسان ہو جاتا ہے۔
Respuesta
  • جنت کا راستہ
  • علم کا راستہ
  • فضیلت کا راستہ
  • تقوی کا راستہ

Pregunta 9

Pregunta
خلوص نیت کے لیے علم کو حاصل کرنا ہے
Respuesta
  • کوئ درجہ حاصل ہو جائے
  • سبق یاد ہو جائے
  • تقرب الہی حاصل کرنے کے لیے
  • دنیاوی بلندیوں کے حصول کے لیے
Mostrar resumen completo Ocultar resumen completo

Similar

How to Increase Student Engagement in the Classroom
miminoma
8 eLearning trends teachers should know about
megclark
Collaborative Learning
miminoma
Study unit 1
chandra Sinclair
Figure 4.1 Four Categories of Learner Characteristics
Idania Arroyo
How effective is making maths and science mandatory in Yr. 11 & 12 for students in Australia?
maggie.jaber
6 Teaching Techniques you Should Know!
Andrea Leyden
Putting the Flipped Classroom Model into Practice
miminoma
Social Media in the Classroom
tom.roche_
EDU 340 Final Review Chapter 17 - 19
Stephanie Corlew
EDU 340 Final Review Chapters 20 - 23
Stephanie Corlew